商务英语专业人才需求情况调研研究报告.doc

商务英语专业人才需求情况调研汇报
　　商务英语专业人才需求情况调研汇报
　　相关商务英语专业人才需求调查汇报
　　一 调查时间
　　6月6号——6月10号
　　二 调查目标
　　伴随国际经济连续发展，国际贸易保持较快增加，对从事国际商务专业人才需求也在不停上升。特此，我们做了相关商务英语专业人才需求情况调查汇报。
　　三 调查对象及方法
　　为了了解社会对商务英语专业人才需求具体情况，我们对外贸管理人员和本专业从事外贸毕业生进行了一次初步调查。调查采取问卷方法，包含邮寄问卷和直接到用人单位发放问卷并和管理人员进行面对面交流和沟通。
　　四 调查人员

　　五 相关调查分析
　　对企业调查问卷分析
　　1.用人单位对商务英语专业学生专业知识和专业技能要求比较高，不仅要求理论利用能力，分析处理问题能力，具体业务操作能力，同时应含有良好个人素质。
　　2.英语为商务服务，优异口语表示能力是企业选拔人才关键，另外，还应掌握一定通用词汇，商务英语写作及英汉互译能力。
　　3.当问及资格证书情况时，企业普遍认为资格证书不是很关键，不过基础证书还是要有，比如英语6级证书和报关，报检资格证书等。
　　4.对于从事外贸行业人员，学习第二外语有一定必需性。
　　5.企业还尤其要求计算机使用能力，最少要懂一门编程语言或会使用图片处理软件。
　　（二) 对毕业生调查问卷分析
　　1. 包含到找工作问题，大多数毕业生认为只要努力，有准备，总有机会。由此能够表明：商务英语专业毕业生需求还是比较大，就业前景十分广泛。
　　2.开始从事外贸行业大学生，不要过分追求工资高低，先给自己发明实践机会，取得经验。
　　3.伴伴随国际经济好转，本专业未来发展和应用会更宽广，实用主义是大趋势，越来越多学生，高校会选择开设此专业。
　　六 商务英语专业人才队伍存在关键问题及改善提议
　　1.课程设置有一定缺点，教育主体内容偏窄，需要深入拓宽。企业认为学校专业教育除了要学习坚实商务英语专业知识和专业技能外，还应学习一定财会，信息管理和现代通信技术等专业基础知识，了解外贸知识实际应用背景和关键应用领域，这么人才才能发挥出愈加好作用。
　　2.实务操作能力底下，给企业带来不利影响。这就要求学校提供专业实践机会如参与交易会，到外贸企业实习等。而老师选择最好有实际外贸或涉外商务经验，老师应更多考虑在实践中教学，培养学生动手能力。
　　3.学生总结能力差，对事件和问题表述不过关，甚至词不达意。要提升学生语言，文字表示能力和书写能力，尤其是商务信函写作能力。
　　4.英语语言技能使用不过关，口语表示能力有待于深入加强。提议学校最好每学期全部有外教上课，而专业讲课方法应以中英结合，英文为主。
　　七 调查总结
　　人才市场需求正在发生演变，商务英语专业发展潜力还是比较大,而新经济活动对商务英语专业人才知识能力结构和素质提出了更高要求。商英专业应从社会对人才需求实际出发，坚持以培养学生英语语言及商务知识相结合，为社会培养熟悉对外经贸和商务活动知识和技能人才为目标，不停优化课程设置，推进教学模式改革，将人才培养和市场需求紧密结合起来，以适应社会经济快速发展，适应未来劳动力市场改变需求。