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名师论坛专项策划专业方案.doc

上传人:精**** 文档编号:2508430 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:8 大小:36.54KB
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资源描述

1、附件1:中国杭州名师名校长论坛方案“中国杭州名师名校长论坛”落实落实胡锦涛总书记在今年老师节座谈会上讲话精神,围绕“教育使命和责任”这一专题,经过设置“专题论坛”(培养面向未来学生)、“名师论坛”(关注老师精神生活)、“名校长论坛”(创建适合学生发展学校)、专题论坛(创建老师网络学习共同体)和“名师风采”等内容,对关注师生生活品质、学校特色发展、名师专业成长、教育对口支援等问题进行研讨和展示。此次论坛力图着眼基层学校和老师,在更广视野下探索中国基础教育优质、均衡发展之路,为各级教育教授、基础教育名师名校长、相关行业人士搭建起交流平台。一、组织机构主办单位:全国老师教育学会 浙江省教育厅 杭州市

2、人民政府支持单位:中国中小学幼儿老师奖励基金会承接单位:杭州市教育局 上城区人民政府协办单位:杭州书生茵豪展览组委会主任委员:马 立(中国中小学幼儿老师奖励基金会理事长全国老师教育学会会长) 刘希平(浙江省教育厅厅长) 陈小平(杭州市人民政府副市长)副主任委员:何杏仁(浙江省教育厅副厅长)徐一超(杭州市教育局局长)徐祖萼(中共上城区委书记)陈红英(上城区人民政府区长)工作小组组 长:邵宝祥、励如孟 蒋 莉副组长:李敏强 肖 斌 周常生 组 员:李 敏 高桂芬 秦 迅 周文敏 胡少祥 朱惠强 李绍才 陈继明 张毅勇 叶 青 二、论坛时间主会场论坛时间:10月2931日三、论坛地点主会场论坛地点:

3、杭州红星文化大厦四、论坛专题教育使命和责任五、论坛设置论坛项目1名师论坛:关注老师精神生活此次论坛把提升老师高尚使命感和责任感列为关键内容,拟邀请教育部领导和全国模范老师、师德标兵代表,经过深度访谈形式,探讨师德、老师成就感、业余精神生活等方面对老师影响和对老师成长作用。2专题论坛:培养面向未来学生此次论坛,着眼于“面向全体学生、发掘个体潜质、培养各行领袖”这一专题,拟邀请领导、教授、企业家、名师、学生代表,采取专题论坛和案例教学形式,引领大家对未来学生培养目标进行探讨。3名校长论坛:创建适合学生发展学校此次名校长论坛,从学校发展诊疗和对策入手,探讨怎样以学校特色为突破口创建适合学生发展学校。

4、学校诊疗工作分教授诊疗和现场诊疗。教授诊疗关键在前期进行,在确定几全部代表性学校以后,由学校组织课题组,邀请中国教授和名校长深入学校,经过一两个月,对存在问题和发展方向进行全方位分析。关键邀请代表和教授共同观摩学校,现场发觉问题。学校发展对策研究是课题组经过深入分析,对学校发展提出提议和对策,和参会代表共同交流和研讨,从而为学校发展提供方案。4名校长论坛:创建适合学生发展学校此次论坛围绕“创建适合学生发展学校”这一专题,邀请领导、教授、“创建适合学生发展学校”活动试点学校校长和其它一线学校校长,分别作专题汇报、经验交流和学术研讨。从去年开始,全国老师教育学会在浙江省开展了“创建适合学生发展学校

5、”活动试点工作。经过十二个月多努力,“创建”活动已取得初步结果,积累了比较丰富经验。经各市评审、推荐,最终由省组织教授委员会审定,现已遴选出约50所优异经典学校。所以,本论坛还将举行取得全国老师教育学会“适合学生发展学校”称号学校授牌仪式。5专题论坛:创建老师网络学习共同体本论坛以全国老师教育学会主持“十一五”国家课题信息技术环境下创建区域性老师学习共同体理论和实践研究为平台,以信息化推进老师教育现代化,改革创新老师研修模式,促进老师专业连续发展为专题,开展相关信息化背景下老师专业发展环境和资源建设、网络学习共同体实践和创新、区域性网上老师学习共同体需求和保障等问题研讨。论坛采取专题演讲、专题

6、汇报和讨论互动方法进行。展示项目“名师风采”是名师课堂教学艺术综合展示,也是名师名校长论坛传统项目。今年“名师风采”采取点面结合方法,在关键关注小学语文、小学数学、小学科学等学科同时,在其它多门学科中进行多方位展示活动。比如,浙江省小学语文名师风采展示,配合全省开展教育对口支援活动,和省内名师培养、对口教育支援等工作相结合。其它学科分散进行,推进各学科教学研究,为更多名师培养搭建平台。六、日程安排和参与对象项目名称具 体 内 容时间参 加 对 象开幕式领导讲话10月29日下午各市、县(市、区)“浙江省中小学名师名校长计划”培养人选、省农村中小学省级骨干老师和校长,部分中小学校长、老师名师论坛关

7、注老师精神生活10月29日下午专题论坛培养面向未来学生30日一天名校长论坛创建适合学生发展学校(学校发展和现场诊疗)31日一天,设点在相关学校名校长论坛创建适合学生发展学校(理论研讨和活动总结)31日一天,分会场全国老师教育学会“创建适合学生发展学校”浙江省试点学校代表、特邀代表及其它中小学校长、老师专题论坛创建老师网络学习共同体11月1日一天,分会场关键是浙江和其它省参与国家“十一五”课题“创建区域性老师学习共同体理论和实践研究”试验区试验校校长和老师名师风采1:小学语文第三届杭、甬、温、嘉四地小学作文有效教学研讨会(杭州市、衢江区)11月12日各学科展示活动参与对象关键面向省内外本学科优异

8、老师。名师风采2:小学数学浙江省政府基础教育教学结果关键项目推广活动暨“小学新数学教学改革五十年探索”结果观摩活动11月89日名师风采3:小学科学京、浙、穗三省市小学科学课堂教学展示活动10月2425日名师风采4:小学英语杭州市小学英语老师基础功大比武10月24日名师风采5:中学语文浙江省中学语文特级老师课堂教学展示活动11月89日名师风采6:初中数学初中数学省、市优质课评选上城区获奖老师教学风采展示活动10月25日名师风采7:初中英语初中英语课堂教学展示活动11月34日名师风采8:中小学音乐浙江省音乐特级老师教学展示暨杭州市音乐教学专业委员会年会11月2223日名师风采9:中小学美术“中小学美术学科课程资源开发和利用”专题研讨会11月15日名师风采10:中小学体育杭州市中小学体育学科优质课展示活动11月1516日名师风采11:小学数学浙江省小学数学高访学者成长轨迹11月20日七、会议组织以浙江省为主体,经过报刊、网络和其它路径面向全国公布信息。组委会已于8月底向全国公布论坛信息,代表需于10月18日前向组委会确定是否参会。 中国杭州名师名校长论坛组委会 9月12日

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