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二年级数学下册全册课件【北师大版】.ppt

上传人:精**** 文档编号:2495620 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:388 大小:31.57MB
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资源描述

1、 北师大版二年级 (下册)全册课件 精品 目录第一单元 除法分苹果、搭一搭(一)、搭一搭(二)、分草莓、租船第二单元 方向与位置东南西北、辨认方向第三单元 生活中的大数数一数(一)、数一数(二)、拔一拔、比一比、有多少个字第四单元 测量铅笔有多长第五单元 加与减买电器、回收废电池、十年的变化、小小图书馆、小蝌蚪的成长、算得对吗第六单元 认识图形认识角、认识直角、长方形与正方形、平行四边形、欣赏与设计第七单元 时、分、秒奥运开幕、1分有多长、淘气的作息时间、上学时间数学好玩“重复”的奥妙第八单元 调查与记录评选吉祥物、最喜欢的水果 北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除

2、法问题探究练习拓展18 63盘盘6661盘1盘1盘三18 63盘盘1 86十十位位个个位位31 80182963791 8291 806 3796 301.1.闹元宵。闹元宵。2442 4462 406支支63663 6663 606束束6北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展1343(个)1(根)余数143(个)42(根)153(个)43(根)164(个)40(根)174(个)41(根)184(个)42(根)194(个)43(根)205(个)40(根)1.1.摆一摆,算一算。摆一摆,算一算。1653个1根311.1.摆一摆,算一算。摆一摆,算一算。

3、2764个3个433347(个)5(根)8(个)1(根)33481(根)(根)(个)北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展1 662个个4根根21 24余数答:答:1616根小棒可以搭根小棒可以搭2 2个房子,还剩个房子,还剩4 4根。根。13135 52 2 3 3 北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展6个7 个6个7 个5 584 876答:平均每盘放答:平均每盘放6 6个,还剩个,还剩7 7个。个。7 个6 个55 75 574 967答:需要答:需要7 7个盘子,还剩个盘子,还剩6 6个。个。8

4、个7 个55 65 564 878答:需要答:需要8 8个盘子,还剩个盘子,还剩7 7个。个。5 464 8683 563 6165 064 82695 4053 051 85 51 311 851 5331 581 533 3个个1 13 3个个5 5北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人22 45条2人答:至少要租答:至少要租6 6条船。条船。至少至少46 67张4人答:至少需要答:至少需要8 8张桌子。张桌子。2.402.40只蚂蚁至少需要几片树叶?画一画,算一算。只蚂蚁至少需要几片树叶?画一画,算一算。40

5、 75片6只答:答:4040只蚂蚁至少需要只蚂蚁至少需要6 6片叶子。片叶子。30 93时3元答:租答:租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。22 4 5(条)2(人)答:至少要租答:至少要租6 6条船。条船。有有3030元,租元,租1 1条船最多可以划几小时?条船最多可以划几小时?至少要租几条船至少要租几条船?至少至少30 9 3(时)3(元)答:租答:租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。最多最多2538(套)(套)1(米)(米)答:最多能做答:最多能做8 8套衣服。套衣服。7097(颗)(颗)7(厘米)(厘米)答:最多能做答:最多能做7 7颗颗。3894(

6、瓶)(瓶)2(杯)(杯)答:至少需要答:至少需要5 5瓶水。瓶水。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第二单元第二单元 方向与位置方向与位置问题探究练习拓展北南西东北东1.1.在教室里辨认东、南、西、北。在教室里辨认东、南、西、北。东面有东面有 ,南面有,南面有 ,西面有西面有 ,北面有,北面有 。2.2.我说你做。我说你做。3.3.算一算,标一标。算一算,标一标。5.5.读一读,讲一讲。读一读,讲一讲。现在的指南针款式丰富多彩现在的指南针款式丰富多彩我国古代的指南器司南我国古代的指南器司南国外古代的指南器旱罗盘国外古代的指南器旱罗盘北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第二单元第二单元

7、 方向与位置方向与位置问题探究练习拓展体育馆在学校的体育馆在学校的 面,商场在学校的面,商场在学校的 面,面,医院在学校的医院在学校的 面,邮局在学校的面,邮局在学校的 面。面。北北南南西西东东北i i i i 南西东东北 东南西南西北东北东北东南东南西南西南西北西北东北东北东南东南西南西南北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展9 019 09 019 09 09 01一百二十五个一百二十五个一百零六个一百零六个1010个个100100个个清水湖清水湖车站车站一千一千一千一千北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生

8、活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展1010个一千是个一千是一万一万。四千二百四十三四千二百四十三二千四百二十二千四百二十北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表数位顺序表()位()位()位()位()位个个十十百百千千万万二千九百三十二二千九百三十二九千零四十九千零四十一千零一一千零一2 29 93 32 29 90 04 40 01 10 00 01 1三百二十七三百二十七八千零五十二八千零五十二一千五百零三一千五百零三0 0 5 5 2 28 83 3 2 2 7 70 0 5 5 2 21 12128200010020

9、82128里有2个千,1个百,2个十和8个一。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展黄山黄山香山香山泰山泰山华山华山海拔约海拔约18651865米米海拔约海拔约575575米米海拔约海拔约15331533米米海拔约海拔约21552155米米万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 6

10、5 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5()()()()575153318652155小兔小兔小熊小熊36503650150315031468146874074015001500120012008008003500350075007500 80008000 8500850095009500 100010000 03600370038003900请你接着猜下去,猜的次数要尽可能少。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元

11、 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展 我国古代数学家祖冲之,从小热爱读书,人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况,测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确,跟现代科学测定的结果相差不到1秒。祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值,西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。2003009051002004.4.大约有多少枚棋子?估一估,说一说。大约有多少枚棋子?估一估,说一说。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第四单元第四单元 测量测量问题探究练习拓展1 1毫米毫米1 1厘米厘米1 1分米分米101010

12、30304 4 今天早晨,我从今天早晨,我从 长的床上爬起来,拿起长的床上爬起来,拿起 长的长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 长的毛巾把脸擦干,吃过早长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去学校。学校离我家不远,大约有饭去学校。学校离我家不远,大约有 远。来到学校,我远。来到学校,我坐在坐在 高的凳子上,拿出高的凳子上,拿出 厚的语文书,准备开始上语文厚的语文书,准备开始上语文课。课。2 2分米分米1 1毫米毫米7070米米900900厘米厘米5 5米米7 7厘米厘米2 2米米1 1分米分米7070厘厘米米900900米米5 5分米分米7 7毫米毫米北师大版北师大版 二年级下册二年

13、级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展500800500 800500600700800900100011001200130010058 13500800 1300个百个百个百1300元元800500800 50010085 3800500 300个百个百个百300元元300400500600700800760900760400400380380北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展707122192 19912270192192719912277 199(节)122771991009122222 2621221002222224

14、0262122149271(节)1221491262927140271721689689582582100209553573北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展8713987 139226种种100987187 2178710018718730217871396217922630226221126889304197686235397 4327 29435 2757 00278 25622118114135北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展239118239 118121本本1008121129

15、13923910013913910129239118112981211023921答:故事书比连环画多121本。11857118 5761本本5061 6811850686876111857171186答:科技书比连环画少61本。11338338200504142142100204北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展41289412 89323只只41280332332932380323 3329412412893212103答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514126514 126388只只51410041441420394514126

16、8814103答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。1006388394 4142051439463885840473406467467432200708362354354300 76224个个300702302306224300764210102答:没吹好的还有224个。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展计算并验算。367+254=732 186=验算验算1.2.601 3483 63705 4063 0 1486 3177 93529921018北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展角1

17、顶点顶点边边边边记作:1读作:角1123123451234561234543北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展直角直角小组活动动手做1.1.每人用彩纸任意折一个角,互相判断是什么角。每人用彩纸任意折一个角,互相判断是什么角。2.2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角,然后交每人在点子图上画直角、锐角和钝角,然后交 流画法。流画法。3.3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。锐角直角钝角对折再对折打开北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展说一说,下面几号图

18、形是长方形,几号图说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。形是正方形。23长方形长方形正方形正方形145可以用直尺、三角板进行折一折,量一量。将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点呢?长方形有什么特点呢?用研究长方形的方法研究正方形。思考:正方形是长方形吗,它的边还有什 么特殊的地方?将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点?长方形有什么特点?长边宽1.1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一画一画,在方格纸上画一个长方形和一个正方形。并说说分别占了几个小格。个正方形。并说说分别占了几个小格。2.做一做,可以同桌分工合作完成。(1)用三角板摆出一个长方形和一个正方形。(2)用小棒摆

19、出一个正方形和一个长方形。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展北京时间2008年8月8日晚8时08分,北京奥运会在国家体育馆开幕。121110987654321时针时针分针分针秒针秒针51015202530354045505560数字指针格大格小格121110987654321时针走时针走1 1大格是大格是1 1时时1211109876543215101520

20、2530354045505560分针走分针走1 1小格是小格是1 1分,分针走分,分针走1 1大格是大格是5 5分。分。12111098765432151015202530354045505560时针走时针走1 1大格,分针正好走大格,分针正好走1 1圈。圈。1 1时时6060分分8:089:009:309:45北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展123456789101112123456789101112北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展6:306:557:157:306:3

21、06:557:157:30510152025起床6:306:356:406:456:506:55开始吃饭经过经过2525分分6:306:557:157:3051015206:557:007:155 5分分1515分分230151302035北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 数学好玩数学好玩任务议做想评1.怎样才能完成这个任务?2.怎样记录每天上学路上用的时间?3.在完成任务的过程中还需要注意什么?23分24分24分25分23分23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上 学路上用的时间 一样吗?2.淘气每天上学路上最长用了多长时间?最少用了 多长时间?大概用了多长时间?3.记录你自己

22、一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表,说一说各自上 学时间。怎样记录自己一怎样记录自己一星期内每天上学路上星期内每天上学路上用的时间?用的时间?北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展大小大小大小大小女男女男女男女男 112112每年都有12个月。我们的属相是每12年重复一次。衣服上的条纹简单的重复构成美丽的图案。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第八单元第八单元 调查与记录调查与记录问题探究练习拓展根据整理的结果填一填。与同伴说一说。1.1.喜欢喜欢 的有的有()()人人,喜欢喜欢 的有的有()()人,人,喜欢喜欢 的有的有()()

23、人人,喜欢喜欢 的有的有()()人。人。8 86 6111113132.2.可以选可以选()()作为学校运动会的吉祥物。作为学校运动会的吉祥物。六六一一准准备备会会1.(1 1)妙想调查了)妙想调查了()()名同学。名同学。(2 2)喜欢)喜欢()()的最多,喜欢的最多,喜欢()()的最少。的最少。3030相声相声杂技杂技9+8+6+7=309+8+6+7=3046551221健健 康康 饮饮 食食 日日(1)(1)奇思调查了奇思调查了()()名同学。名同学。(2)(2)喜欢喜欢()()的最多的最多,喜欢喜欢()()的最少。的最少。(3)(3)说一说,在饮食方面,你有什么建议。说一说,在饮食方

24、面,你有什么建议。1515肉菜肉菜吃菜吃菜下面是奇思的调查记录。下面是奇思的调查记录。均衡饮食很重要,均衡饮食很重要,蔬菜水果少不了,蔬菜水果少不了,大豆牛奶天天有,大豆牛奶天天有,鱼肉蛋禽适量好,鱼肉蛋禽适量好,合理饮食儿歌唱,合理饮食儿歌唱,新鲜洁净要记牢。新鲜洁净要记牢。健康饮食儿歌:健康饮食儿歌:北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第八单元第八单元 调查与记录调查与记录问题探究练习拓展11116111163 3 天窗天窗导入一导入一导入二导入二 作家名片作家名片:茅盾(:茅盾(1896189619811981),中国),中国作家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。作家、社会活动家。原

25、名沈德鸿,字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。他是新文化运动的先驱者、浙江嘉兴桐乡人。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。中国革命文艺的奠基人之一。主要作品主要作品:长篇小说:长篇小说子夜子夜腐蚀腐蚀等,短篇小说等,短篇小说春蚕春蚕林家铺子林家铺子等。等。作者简介作者简介生字学习生字学习慰藉慰藉 卜落卜落 锐利锐利 河滩河滩 帐子帐子闪烁闪烁 蝙蝠蝙蝠 霸气霸气 猫头鹰猫头鹰 读课文,熟读生字,把不会读的字记下来。读课文,熟读生字,把不会读的字记下来。慰藉慰藉 卜卜落落 锐利锐利 河滩河滩 帐子帐子闪烁闪烁 蝙蝠蝙蝠 霸气霸气 猫头鹰猫头鹰 摘星星摘星星摘星星摘星星藉藉卜卜慰慰方方课堂方方课

26、堂方方方方课课堂堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂慰慰 藉藉锐锐 滩滩 帐帐烁烁蝙蝙 蝠蝠霸霸鹰鹰卜卜结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:jiji 藉藉上下上下笔画较多,要写得紧凑,注意笔画较多,要写得紧凑,注意上下搭配。上下搭配。艹艹结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:ynyn鹰鹰半包围半包围“广广 ”长撇伸展;内部书写长撇伸展;内部书写紧凑。紧凑。广广l猛烈、指气势盛,力量大。l只有一个,独一无二。l奇异而虚幻,奇异变幻。l专横的气势。专横的气势。l安慰。安慰。l泛指彻底清除。泛指彻底清除。【扫荡】【慰藉】【猛厉】【唯一】【奇幻】【霸气霸气】整体感知整体感知

27、 这篇课文是以什么为线索的?重点写了这篇课文是以什么为线索的?重点写了哪些内容?哪些内容?这篇课文以这篇课文以“天窗天窗”为线索。为线索。天窗的由来天窗的由来天窗带来的慰藉天窗带来的慰藉赞美天窗赞美天窗方方课堂方方课堂方方方方课课堂堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂课文讲解课文讲解在课文中找找什么叫作天窗?在课文中找找什么叫作天窗?乡下人在屋顶开乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块一个小方洞,装一块玻璃,叫作玻璃,叫作“天窗天窗”。读第读第2 2自然段说说运用了什么修辞手法?自然段说说运用了什么修辞手法?碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好

28、关起来,屋子里就黑得像天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。地洞似的。黑得像黑得像地洞似的地洞似的 写出木板窗关起来时屋子里给人的感写出木板窗关起来时屋子里给人的感觉,为下文写乡下房子开天窗做了铺垫。觉,为下文写乡下房子开天窗做了铺垫。比喻比喻天窗给乡下的孩子带来了什么?天窗给乡下的孩子带来了什么?天窗是乡下孩子在不能出门玩耍时天窗是乡下孩子在不能出门玩耍时“唯一的慰藉唯一的慰藉”,天窗还使乡下孩子们,天窗还使乡下孩子们的想象更加锐利。的想象更加锐利。天窗的由来天窗的由来天窗带来的慰藉天窗带来的慰藉赞美天窗赞美天窗“这时候这时候”是指什么时候?请在文中找出来。是指什么时候?请在文中找出

29、来。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。们也就被关在地洞似的屋里了。体现了孩子们万般无奈和无比失望的心情。体现了孩子们万般无奈和无比失望的心情。方方课堂方方课堂方方方方课课堂堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。作者为什么将闪电的

30、一闪而过说成是作者为什么将闪电的一闪而过说成是“一瞥一瞥”?这样说有怎样的表达效果。?这样说有怎样的表达效果。既写出了闪电的稍纵即逝,又使原本既写出了闪电的稍纵即逝,又使原本十分常见的自然现象,变得富有情感,生十分常见的自然现象,变得富有情感,生动有趣。动有趣。拟拟人人小小的天窗会使你的想象锐利起来!小小的天窗会使你的想象锐利起来!孩子们的想象力被天窗激发了,变得孩子们的想象力被天窗激发了,变得更敏锐,更大胆。更敏锐,更大胆。锐利锐利 晚上,当你被逼着上床去晚上,当你被逼着上床去“休息休息”的的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来

31、,仰起了脸。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。为什么加了引号?为什么加了引号?加上引号,表示孩子们上床休息是不加上引号,表示孩子们上床休息是不情愿,被逼迫的。这里引号的用法是表示情愿,被逼迫的。这里引号的用法是表示特殊含义。特殊含义。“慰藉慰藉”在文中出现了几次,找出来。在文中出现了几次,找出来。这时候,小小的天窗是唯一的这时候,小小的天窗是唯一的慰藉慰藉。这时候,小小的天窗又是你唯一的这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉慰藉!再次强调天窗对孩子们的重要性。再次强调天窗对孩子们的重要性。两次两次 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许

32、是会唱歌想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰思考这句话运用了什么修辞手法?思考这句话运用了什么修辞手法?体现了孩子们丰富的想象力,又体现了体现了孩子们丰富的想象力,又体现了天窗给孩子们带来的快乐和慰藉。天窗给孩子们带来的快乐和慰藉。排比排比天窗的由来天窗的由来天窗带来的慰藉天窗带来的慰藉赞美天窗赞美天窗方方课堂方方课堂方方方方课课堂堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂发明这天窗的大人们,是应得感谢的。发明这天窗的大人们,是应得感谢的。表现出孩子们对天窗的喜爱。表现出孩子们对天窗的喜爱。课文结尾主要运用的是什么表达方式课

33、文结尾主要运用的是什么表达方式?起到了什么作用?起到了什么作用?主要运用的是议论的表达方式。这段主要运用的是议论的表达方式。这段话表达了孩子们对天窗的喜爱,赞美了天话表达了孩子们对天窗的喜爱,赞美了天窗给孩子们带来了无限的想象,总结了全窗给孩子们带来了无限的想象,总结了全文,点明了主题。文,点明了主题。作者是从哪几个方面来写天窗给孩子作者是从哪几个方面来写天窗给孩子们带来慰藉的?们带来慰藉的?作者是从两个方面来写天窗给孩子们作者是从两个方面来写天窗给孩子们带来慰藉的:带来慰藉的:一是一是写阵雨来时,天窗给关在屋子里写阵雨来时,天窗给关在屋子里的孩子们带来了慰藉;的孩子们带来了慰藉;二是二是写夜

34、晚,天窗给躺在床上的孩子写夜晚,天窗给躺在床上的孩子们带来了慰藉。们带来了慰藉。天窗的由来天窗的由来木板窗关上,屋木板窗关上,屋 子里黑得像地洞子里黑得像地洞唯一的唯一的慰藉慰藉阵雨来时阵雨来时晚上晚上赞美赞美天窗天窗童心关不住童心关不住想象飞出来想象飞出来结构梳理结构梳理天天窗窗看见看见想象想象仰脸偷看仰脸偷看浮想联翩浮想联翩从从“无无”中看出中看出“有有”从从“虚虚”中看出中看出“实实”拓展一拓展一拓展二拓展二拓展延伸拓展延伸 透过玻璃窗透过玻璃窗,我可以欣赏荧光闪闪的江我可以欣赏荧光闪闪的江tn(),可以看到无数,可以看到无数shn shu()可爱的星,以及星光下快速飞行的可爱的星,以及

35、星光下快速飞行的bin f()。随堂练习随堂练习一、读拼音,写字词。一、读拼音,写字词。滩滩闪烁闪烁蝙蝠蝙蝠1.1.乡下人在乡下人在_开一个开一个_,装,装一块一块_,叫作,叫作“天窗天窗”。二、有感情地朗读课文,了解课文内容。二、有感情地朗读课文,了解课文内容。屋顶屋顶小方洞小方洞玻璃玻璃2.2.活泼会想的孩子们透过天窗展开了(活泼会想的孩子们透过天窗展开了(),),他们知道怎样从(他们知道怎样从()中看出()中看出(),),从(从()中看出()中看出()。)。A.A.“无无”B.B.“虚虚”C.C.丰富的想象丰富的想象D.D.“实实”E.E.“有有”CAEBD三、课外阅读。三、课外阅读。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。荀子荀子劝学劝学【译文译文】青色是从蓝草中提取出来的,青色是从蓝草中提取出来的,但它比蓝草的颜色还要深;冰是由水凝结但它比蓝草的颜色还要深;冰是由水凝结而成的,可是它比水还要寒冷。而成的,可是它比水还要寒冷。1.1.搜集茅盾的其他作品读一读。搜集茅盾的其他作品读一读。2.2.摘抄你喜欢的好词佳句。摘抄你喜欢的好词佳句。课后作业课后作业

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