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新教科版五年级科学下册期中测试卷(1套).doc

上传人:天**** 文档编号:2489402 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:36.54KB
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资源描述

1、新教科版五年级科学下册期中测试卷(1套)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向_方向运动。2、岩石变化的原因有冷热变化_的作用、_的作用和动物的活动等。3、山脉主要是由_ 构成的。_是造成山脉变化的主要原因。4、古代的水钟有_和_两种,都是根据水量的变化制成的。5、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越_。6、昼夜现象是由于_引起的,四季的形成与_的公转、_的倾斜有关。7、许多光源在发_的同时也在发_。太阳在给我们带来_的同时也给我们带来_。8、冰面行走容易打滑,人们想到在鞋底_,这样就_了摩擦力。二、

2、选择题(每小题2分,共20分)1、在下列几种情况下,物体所受浮力增大的是()。A从海水中走向沙滩的游泳者B从长江口驶向大海的轮船C正在码头装载货物的轮船D海面下正往深水处下潜的潜艇2、冬天,小明发现室外有一块木块和一块铁块,用手分别摸了,感觉木块不太冷,铁块很冷,原因是()。A 木块有热量 B铁块没有热量C木块比铁块温度高D铁块比木块传热快3、下面说法正确的是()。A春天气温比较寒冷B春天气温较炎热C春天气温比较适中4、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。A多B少C一样5、绝大多数的地震发生在( )内。A地幔B地壳C地核6、吹足气的气球放开后,飞行无规律,这是因为()。A气球

3、太轻 B没有外力作用C气球的喷气方向在不断变化7、做好太阳能热水器以后,应该()摆放,才能吸收更多的热量。A与地面垂直B与阳光垂直C与阳光平行8、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()。A越大B越小C不变9、一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。A向上运动B向下运动C不动10、如果以下三个物体的大小,形状都相同,那么重量最轻的是()。A木块B铁块C石块三、判断题(每小题2分,共20分)1、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更容易下沉。( )2、如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。( )3、在阳光下,同一时间的不同物体影子的长短不同,方向也不同

4、。( )4、物体都具有热胀冷缩的性质。( )5、越粗糙的表面,反光效果越好。( )6、通过化石我们可以研究古代生物。( )7、我们可以通过滴水孔的大小来调节泄水型水钟的滴水速度。( )8、中国古代最早的水钟是受水型水钟。( )9、时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹。( )10、太阳每天都从正东方升起,正西方落下。( )四、连线题。(共10分)1、将下列相关的事项与对应的解释用线连起来。提水时手受到的力使足球在草地上慢慢停下的力 重力使鞭炮升空的力 反冲力使人从滑梯上往下滑的力 摩擦力推动喷气式飞机前进的力 弹力海绵被压扁后产生的力五、实验探究题。(共16分)1、下面是小方同

5、学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表,根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1不加水,置温暖处不发芽4加少量水,置寒冷处不发芽2加少量水,置温暖处发芽5加少量水,用透明杯罩住发芽3加过量水,置温暖处不发芽6加少量水,用黑色杯罩住发芽(1)要研究种子发芽与阳光的关系,我们应该选择实验_和实验_来进行实验,通过实验我们知道,种子发芽_阳光。 (2)实验1和2研究的是种子发芽与(_)的关系;实验2和4研究的是种子发芽与(_)的关系。A水分 B空气 C温度 (3)如果以上实验中种子都没有发芽,其可能的原因是_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、电磁铁磁性大小的影

6、响因素有哪些?_ 2、动物的防御方式有哪些?至少写5种。_ 3、太阳能在我们生活中已经被广泛应用,你能说说太阳能有哪些优点吗?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、相反2、流水 植物3、岩石 岩石破碎4、泄水型 受水型5、越小6、地球自转 地球 地轴7、光 热 光明 温暖8、做上花纹 增大二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、D3、C4、A5、B6、C7、B8、A9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、(1)5; 6; 不需要 (2)A C (3)种子自身损坏导致不能发芽 六、简答题(每小题6分,共18分)1、电磁铁的磁力大小可以改变,这与线圈的匝数、电流强度等有关。2、动物防御方式有:拟态、保护色、假死、放臭气、断尾、喷墨汁、盔甲3、太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源,太阳能能量十分巨大,太阳能是一种清洁、安全、节能的能源。开发利用太阳能有利于保护环境、节约能源。6 / 6

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