医院培训应急ppt课件.ppt

消防安全知消防安全知识讲座座宁南宁南县中医院中医院1.医院“四多”（建筑多，人多，弱势群体（病人）多，易燃易爆物品多），一旦发生火灾，势必造成重大财产损失和人员伤亡，由于诸多原因，近年来，医院重特大火灾事故时有发生。2.一、医院典型火灾案例一、医院典型火灾案例 2004年1月22日，湖北武汉商业职工医院因纵火引起火灾，由于处置火灾残留物不当，死灰复燃酿成大火，最后造成7人死亡，11人受伤。2005年12月15日16时30分，吉林省辽源市中心医院配电室因供电电缆短路引燃可燃物起火，火灾造成39名患者死亡，182名患者受伤住院治疗，火灾直接损失821万元。2006年4月10日，山西省轩岗煤矿职工医院车库发生爆炸事故，造成30多人死亡。3.二、医院火灾危二、医院火灾危险性性1、内部可燃物资多，火灾隐患严重 2、疏散人数多，扑救难度大，火势很容易蔓 延扩大3、电气线路老化、用电超负荷4、零星火种多，管理难度大4.三、火灾的三、火灾的应急急预案及案及处理流程理流程 5.应急急预案案报警和接警警和接警处置程序的主要内容如下：置程序的主要内容如下：a)a)发现火警信息，火警信息，值班人班人员应迅速到迅速到达达现场核核实、确定火警的真、确定火警的真实性；性；b)b)确确认火灾火灾发生后，立即启生后，立即启动消防系消防系统（按（按钮、拨打打电话），向医院），向医院领导和保和保卫部部门负责人人报告，同告，同时向向119119报火警，火警，说明明着火地点、部位、燃着火地点、部位、燃烧物品及火灾情况等；物品及火灾情况等；并并发出火灾声响警出火灾声响警报。6.处理流程理流程发现火灾（保持火灾（保持镇静）静）火火势较小小应急急处理理火火势较大大7.利用消防器材、自来水利用消防器材、自来水灭火火火火势较小小报告保告保卫科科 8.（一）（一）灭火器的使用方法和注意事火器的使用方法和注意事项初起火灾。初起火灾。一拔，二握，三一拔，二握，三压9.（二）室内消火栓给水系统室内消火栓消防软管卷盘 1 1、室内消火栓室内消火栓10.消消防防软管管卷卷盘11.119119报警、通知院警、通知院总值班班调动在在岗人人员，疏散患者，疏散患者切断切断电源、关源、关闭门窗窗火火势较大大关关闭邻近火情房近火情房间的的门窗窗撤出易燃易爆物品撤出易燃易爆物品保保护贵重重仪器及器及资料料！1 12.应急疏散的急疏散的组织程序的主要内容如下：程序的主要内容如下：a)a)消防控制室消防控制室值班人班人员开启火灾开启火灾应急广播，急广播，说明起火部位、疏散路明起火部位、疏散路线；b)b)疏散引疏散引导组人人员应组织人人员向疏散走道、向疏散走道、安全出口部位有序疏散，安全出口部位有序疏散，对不能自主行不能自主行动或由或由于病情于病情严重不能移重不能移动的病的病员由医由医务人人员和救和救护组人人员按既定方案疏散、按既定方案疏散、转移，在移，在转移移过程中程中应采取必要的防采取必要的防护、救、救护措施措施;c)c)疏散疏散过程中，程中，应开启自然排烟窗，启开启自然排烟窗，启动防排烟防排烟设施；情况危急施；情况危急时。可利用逃生器材疏。可利用逃生器材疏散人散人员。13.报警（及警（及时、准确、准确、责任）任）1 1、有关法律条例、有关法律条例 根据根据消防法消防法 第四十四条第四十四条 任何人任何人发现火灾都火灾都应当立即当立即报警。任何警。任何单位、个人都位、个人都应当无当无偿为报警提供便利，不得阻警提供便利，不得阻拦报警。警。严禁禁谎报火警。火警。14.2、报警要及时2005年6月10日，汕头市“华南宾馆”发生特重大火灾事故，共造成31人死亡。当天火险从二楼引发，但老板林坚龙一意孤行，不让报警惹麻烦，认为火情靠保安扑救就可以控制，致使火势一发不可收拾；在这期间，林坚龙并没有主动行动起来，通知疏散宾馆中的住客，致使最终酿成惨祸。31条命30分钟15.报警内容：1、详细地址2、火灾信息，包括起火物、着火部位、火 势情况、有无人员被困3、报警人的姓名及电话号码16.不要躲在危险地方，不要贪恋财物（五）（五）！17.（三）消防自救式呼吸器的使用方法和注意事（三）消防自救式呼吸器的使用方法和注意事项18.湿毛巾湿毛巾19.20.21.20042004年年5 5月月3 3日凌晨，日凌晨，临泉泉县城关城关镇东风菜市菜市场一房一房屋屋发生火灾，屋里梁某及妻生火灾，屋里梁某及妻子尤某被困，相子尤某被困，相邻居住的刘居住的刘广广兰听到老人呼救声后，立听到老人呼救声后，立即起床冲向火即起床冲向火场，奋力将力将2 2人救出。由于烟熏火烤，极人救出。由于烟熏火烤，极度疲度疲惫，刘广，刘广兰不慎不慎头部碰部碰到到门外外侧带电的的铁制雨棚支制雨棚支架，触架，触电身亡。身亡。22.配合配合抢救、救、协助助调查定期定期检查设备总结教教训加加强防范意防范意识安全指安全指导23.（七）社会单位“四个能力”提高提高检查消除火灾消除火灾隐患能力患能力提高提高组织扑救初起火灾能力扑救初起火灾能力提高提高组织人人员疏散逃生能力疏散逃生能力提高消防宣提高消防宣传教育培教育培训能力能力24.温馨提示温馨提示1 1、一支、一支灭火器火器2 2、一只、一只带电的手的手电筒筒居民居民应急急“两个一两个一”25.盗盗贼偷一半一半大火大火烧光光光光26.此时的火灾范围较小，不会产生高热量辐射及高强度的气体对流，烟气量不大，燃烧所产生的有害气体尚未达到弥散，被困人员有一定时间逃生，对建筑物还未达到破坏性。这时，消防扑救方法正确，人员充沛，可以把火灾控制在局部，甚至完全消灭。初起阶段10-15分分钟5-10分分钟5-10分分钟初起初起阶段段发展展阶段段猛烈猛烈阶段段减弱减弱阶段段熄熄灭阶段段猛烈猛烈阶段段发展展阶段段熄熄灭阶段段减弱减弱阶段段初起初起阶段段27.1 1、提高检查消除火灾隐患能力“消防安全自消防安全自查、火灾、火灾隐患自除患自除”要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。包括：每日、每周、每月28.2、提高组织扑救初起火灾能力“火情火情发现早、小火早、小火灭得了得了”1.建立专职消防队；2.制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练；3.持证上岗；4.熟悉消防设备；5.熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。29.3、提高组织人员疏散逃生能力“能火能火场逃生自救、会引逃生自救、会引导人人员疏散疏散”发生火灾生火灾时，应按照以下按照以下顺序通知人序通知人员疏散：疏散：1 1）二二层及以上的楼房及以上的楼房发生火灾，生火灾，应先通知着火先通知着火层及其相及其相邻的上下的上下层；2 2）首首层发生火灾，生火灾，应先通知本先通知本层、二、二层及地下各及地下各层；3 3）地下室地下室发生火灾，生火灾，应先通知地下各先通知地下各层及首及首层；4 4）多个防火分区的，首先通知着火区及其相多个防火分区的，首先通知着火区及其相邻的防火分的防火分区；区；同一楼层的撒离顺序30.同一楼层的撒离顺序 无论是在工作场所还是病房及宿舍，最先起火的所在地首先撒离，紧接着是先从起火的近端开始，从里依次到外方向撒离，然后再从最先起火的远端开始，按从近到远的顺序依次撒离。在撒离时，工作人员要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相踩踏。工作人员可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。31.1 1、火灾、火灾报警后（警后（未确未确认前前），消防控制室），消防控制室值班人班人员应对下下列列联动对象象实施控制操作：施控制操作：（1 1）立即通知有关人）立即通知有关人员到到报警警现场确确认是否是否发生火灾；生火灾；（2 2）停止有关部位的）停止有关部位的风机，关机，关闭防火防火阀，并注意接收其反，并注意接收其反馈信号；信号；（3 3）启）启动有关部位的有关部位的风机，关机，关闭防火防火阀，并注意接收其反，并注意接收其反馈信号。信号。2 2、火灾确、火灾确认后，消防控制室后，消防控制室值班人班人员应对下列下列联动对象象实施控制操作：施控制操作：（1 1）关）关闭有关部位的防火有关部位的防火门、防火卷帘，并注意接收其反、防火卷帘，并注意接收其反馈信号；信号；（2 2）发出控制信号，出控制信号，强制制电梯全部停于首梯全部停于首层，并注意接收，并注意接收其反其反馈信号；信号；（3 3）接通火灾事故照明灯和疏散指示灯；）接通火灾事故照明灯和疏散指示灯；（4 4）切断有关部位的非消防）切断有关部位的非消防电源；源；（5 5）按疏散）按疏散顺序接通火灾警序接通火灾警报装置和火灾事故广播。装置和火灾事故广播。（2 2）控制室操作人）控制室操作人员处理程序理程序32.消防消防设施器材要施器材要设置置规范、醒目的范、醒目的标识，用文字，用文字或或图例例标明操作使用方法。明操作使用方法。重点部位、重要重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要所和疏散通道、安全出口要设置置“提示提示”和和“禁止禁止”类消防消防标语。要落要落实消防教育培消防教育培训制度，达到制度，达到“三懂三会三懂三会”。4、提高消防宣传教育培训能力“消防消防设施施标识化、消防常化、消防常识普及化普及化”33.谢谢34.后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用35.主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！36.致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求37.感感谢您的您的观看和下看和下载The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field38.