中职数学教学进度计划表.doc

教学进度计划表课程名称数 学授课周数15周课时4总课时60教材及主要参考书数学（基础模块）上册（修订版）教学目的及要求：（1）理解数学各个的概念及其关系，掌握数学常用概念及表示；（2）掌握教材中常用的数学符号，会用适当的方法表示各个符号作用（3）接受数学语言，经历利用数学语言描述数学与生活间关系的过程，养成规范意识，发展严谨的作风。（4）感受利用数学知识描述和研究实际问题的乐趣，发展学好数学课程的信心。教学重点、难点：（1）集合与充要条件的概念与应用；（2）不等式的运算规律；（3）函数（包括指函数和对函数）表示方法、性质及生活中的运用；（4）三角函数的图像和性质，各种角与正弦、余弦、正切函数值的互相求解其它：序号周次授课内容课时备注11集合的概念222集合之间的关系232集合的运算243充要条件及习题课454数与代数式的运算265方程与方程组的运算276不等式的基本性质286区间297一元二次不等式2序号周次授课内容课时备注107含绝对值的不等式2118函数的概念及表示方法3128、9函数的性质3139函数的实际应用举例21410实数指数冥31510、11指数函数21611对数31712对数函数21812角的概念和推广2序号周次授课内容课时备注1913弧度制22013任意角的正弦函数、余弦函数、正切函数22114同三角函数的基本关系22214诱导公式22315三角函数的图像和性质22415已知三角函数值求角2教 学 进 度 计 划 表（ 2015 2016 学年第 一 学期）授课班级：15春综合班、15秋综合三班课程名称：数学任课教师：马盈教务处意见 主任签字：年 月 日