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新人教版八年级数学下册二次根式单元测试题(4).doc

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资源描述
1.下列各式中① ;②; ③; ④; ⑤; ⑥一定是二次根式的有……………………………( )个。 A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 若,则b的值为……………………………( ) A.0 B.0或1 C.b≤3 D.b≥3 3. 下列二次根式中,最简二次根式是( ). (A) (B) (C) (D) . 4. 如果代数式有意义,那么x的取值范围是…………………(   )   A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1 5.能使等式成立的的取值范围是………………( ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确的是……………………………………………………( ) A B.+= C. D. 7. 计算2-6+的结果是……………………………………( ) A.3-2 B.5- C.5- D.2 8.已知,,则代数式的值为…( ) A.9 B.±3 C.3 D. 5 9.化简得………………………………………………( ) A.—2 B. C.2 D. 10.如果数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧,且a在b的左侧, 则……………………………………………【 】 a b 0 A. B. C. D. 11.若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是   (只需填一个). 12.二次根式有意义的条件是 。 13. 已知a,b为两个连续的整数,且,则a+b = 。 14. 计算: =   . _______________. 15. ①比较大小: ② 。 16. 若实数、满足,则________. 17. 计算= 。 18. 若,则的值为 。 19. 把 。 20.已知:当时,第n个等式可表示为 。 22.计算:(每小题3分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) -+ (7) (8) 23.(1)若x,y是实数,且,求的值。(5分) (2)已知,求代数式的值。(5分) 24、已知,求的值。(5分) 26. 先化简再求值其中a= (5分) 已知,,比较a与b 的大小关系。 一、选择题(各3分,共24分) 1.下列式子中一定是二次根式的是( )(A) (B) (C) (D) 2.若是二次根式,则x应满足( ) (A)x≠2   (B)x<2   (C)x>2  (D)x≥2 3.下列根式中属最简二次根式的是(  ) (A) (B) (C) (D) 4.下列各式中,与2-相乘后,积为有理数的是( ) A 2+ (B)2- (C)-2+ (D) 5.若,则( )A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3 6.如果,那么( ) A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为 ( ) A. B. C.a=1 D.a= —1 8.化简得 ( )A.—2 B. C.2 D. 二、填空题(每小题3分,共27分) 9.计算=       ×=    ; =     10.二次根式有意义的条件是 。 11.比较大小: 。 12若二次根式有意义,则的取值范围是 。 13最简根式与是同类二次根式,则 14已知三角形三边的长分别为,,,则它的周长为 cm. 15.若实数满足,则的值是 . 16.若长方形的面积为,且宽为,则长为 。 17.若a=,则a+b=    . 19.计算下列各式(结果化为最简二次根式)(各5分,共30分) (1)  (2) (3) (4) (5) (6) 20 若a=, b=,求a2b+ab2的值.(6分) 21(7分).已知x=+1,求-2x-3的值. 4
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