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2022年林口县四年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷 一、用心思考,我会选。 1.小明在计算“125×88”时,这样想:125×88=125×8×11=11000,他运用了( )。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 2.林林家到( )最近。 A.邮局 B.学校 C.图书馆 D.电影院 3.53-50=3,3×12=36,144÷36=4,写成综合算式是( )。 A.(53-50)×12÷144 B.144÷(53-50)×12 C.144÷[(53-50)×12] 4.万位左边第一位是( )。 数位顺序表 亿级 万级 个级 …… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 A.十万位 B.百万位 C.千万位 5.1300÷200=6……□,余数是( )。 A.1 B.10 C.100 D.不确定 二、认真辨析,我会判。 6.两条平行线长都是8分米。(________) 7.一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 .那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____) 8.两个数相乘,一个乘数是570,另一个乘数增加1,积就增加570. (______) 9.用一副三角尺可以拼出105°、165°的角。(_____) 10.用一副三角板可以画出 75°的角。(_________) 三、仔细观察,我会填。 11.3080000=________万    645350043读作________ 12.下图显示了四位同学的1分钟跳绳的情况。已知小刚跳得最快,小丽最慢,小明比小红跳得多。 ①请把四位同学的名字填入图中相应的括号里。 ②如果纵轴上一格代表25下,小明照这样的速度,2分钟能跳( )下。 13.两个数相乘的积是80,如果其中一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数扩大到原来的2倍,那么它们的积是(_________)。 14.一个自然数由7个千万,4个百万和9个千组成,这个数写作(_____________),它是一个(_________)位数. 15.在横线上最大能填几? __×30<89 79__750≈79万 16.将、、、从小到大排列,排在第三个的是(_________)。 17.盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性_____,摸到红球的可能性____. 18.18的所有因数共有(_____)个,其中质数是(______),既是合数又是奇数的是(______),既是质数又是偶数的是(_____),(_____)既不是质数,也不是合数。 四、认真细致,我会算。 19.直接写出得数。 650÷50= 902÷31≈ 6300÷90÷7= 27÷9×3= 25×40= 36-36÷9= 15×7÷15×7= 120+18-20= 20.用竖式计算下面各题。 376×24= 406×35= 780÷30= 690÷32= 21.根据26×35=910,直接写出答案: 260×35=________ 260×350=________ 2600×350=________ 260×3500=________ 2600×3500=________ 26×350=________ 五、动手操作,我能行。 22.画一个比平角小25°的角. 23.在直线上找到距离A点最近的点B。 24.从不同的方向看下面的物体,看到的分别是什么?画一画. 六、生活问题,我会解。 25.小明和爷爷一起去操场散步.小明走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟,如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇? 26.王伯伯晨练从家步行到莲花山公园,每分走70米。 (1)出发10分后,他大约在什么位置?(用△在图上做标记) (2)王伯伯6:15分出发,走完一半路程时是什么时间? 27.前进小学开展献爱心活动,四年级捐了374元,五年级捐了458元,六年级捐了526元.三个年级一共捐了多少元? 28.盒子里有5颗红珠子,4颗蓝珠子,1颗绿珠子.摇匀后,随意摸出l颗. (1)摸到绿珠子的可能性有多大? (2)佳佳摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀.强强来摸,摸出的也是1颗蓝珠子,又放回摇匀.聪聪来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大? (3)佳佳摸走了1颗红珠子,强强又摸走了1颗红珠子,都没有放回.这时聪聪来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大? 29.小明看一本故事书,每天看45页,20天看完.如果每天看36页,多少天看完? 参考答案 一、用心思考,我会选。 1、B 【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此解答即可。 【详解】125×88=125×(8×11)=125×8×11=1000×11=11000, 则他运用了乘法结合律。 故答案为:B。 【点睛】 乘法结合律不改变因数的位置,只改变运算顺序。 2、C 【分析】两点之间所有的连线中线段最短,即可解答。 【详解】A.到邮局是折线,不是最近的路线。 B.到学校是折线,不是最近的路线。 C.到图书馆是线段,是最近的路线。 D.到电影院是弧线,不是最近的路线。 故答案为:C 【点睛】 本题考查了线的认识,掌握两点之间线段最短是解题的关键。 3、C 【分析】根据题意,先用53-50求出差,再×12求出积,最后144÷求出的积即可。 【详解】53-50=3,3×12=36,144÷36=4,写成综合算式是:144÷[(53-50)×12] 故答案为:C 【点睛】 本题考查了利用分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式,掌握运算顺序是解题的关键。 4、A 【详解】略 5、C 【分析】被除数-除数×商=余数,代入数据计算即可。 【详解】1300-200×6 =1300-1200 =100 则余数是100。 故答案为:C。 【点睛】 熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。 二、认真辨析,我会判。 6、× 【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知,平行线是直线。而直线是没有端点的,无限长,无法度量。据此判断即可。 【详解】根据分析可知,两条平行线是直线,无限长的,不能说两条平行线长8分米。 故答案为:×。 【点睛】 解决本题时应明确平行线是直线,直线和射线是无限长的,线段是有限长的。 7、正确 【解析】甲队每天完成全部任务的, 甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的, 乙队完成全部任务需要10天. 12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确. 8、√ 【解析】略 9、× 【详解】略 10、√ 【详解】略 三、仔细观察,我会填。 11、308 六亿四千五百三十五万零四十三 【解析】略 12、(1)小红;小刚;小明;小丽 (2)250 【分析】(1)根据题意可知,四个人跳绳下数按照从大到小的顺序排列为:小刚>小明>小红>小丽。据此填入条形统计图中。 (2)读图可知,代表小明跳绳下数的竖直条共5格,则他一分钟能跳5×25下,2分钟能跳5×25×2下。 【详解】(1) (2)5×25×2=250(下) 则小明2分钟能跳250下。 【点睛】 相同时间内,跳的越快,跳的下数越多。条形统计图中,一格表示25下,几格就表示几个25下。 13、800 【详解】略 14、74009000 八 【详解】略 15、2 4 【详解】略 16、 【详解】略 17、 【解析】略 18、6 2,3 9 2 1 【详解】略 四、认真细致,我会算。 19、13;30;10;9 1000;32;49;118 【详解】略 20、9024;14210;26;21……18 【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。 除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。 【详解】376×24=9024 406×35=14210 780÷30=26 690÷32=21……18 21、9100 91000 910000 910000 9100000 9100 【详解】略 五、动手操作,我能行。 22、 【详解】略 23、见详解 【分析】从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。过点A画出直线的垂线段,这条垂线段与直线的交点就是距离A点最近的点B。 【详解】根据分析可得,过A点到直线的垂线段与直线的交点就是直线距离A点最近的点B,如下图所示: 【点睛】 本题考查的是点到直线的距离是垂线段最短。 24、 【详解】略 六、生活问题,我会解。 25、分钟. 【分析】在操场背向而行第一次相遇,就是说两人行驶的路程和是操场的长度,把操场长度看作单位“1”,先表示出两人的速度,再求出两人的速度和,最后根据时间=路程÷速度即可解答. 【详解】1÷(+) =1÷ =(分钟) 答:相背而行,分钟后相遇 26、(1) (2)6点35分 【分析】①10分钟后王伯伯走700米,全程共2800米,所以正好在全程一半的一半。 ②一半路程为2800÷2=1400米,王伯每分钟走70米,根据时间=路程÷速度,得到需要20分钟走完1400米,出发时为6:15,再加上20分,最终时间为6:35分。 【详解】(1)70×10=700米 答:王伯伯走10分钟后,他走了700米,所在位置如上图所示。 (2)2800÷2=1400(米) 1400÷70=20(分) 6点15分+20分=6点35分 答:走完一半路程是6点35分。 【点睛】 此题考查路程、时间、速度问题,根据问题找出条件带入公式中计算即可。 27、1358元 【详解】374+458+526 =832+526 =1358(元) 答:这三个年级一共捐了1358元. 28、(1) (2)摸到红珠子的可能性最大 (3)摸到蓝珠子的可能性最大 【分析】(1)根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用绿珠子的数量除以珠子的总量,求出摸到绿珠子的可能性是多少即可. (2)根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可. (3)首先比较出佳佳、强强摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可. 【详解】(1)5+4+1=10(个) 1÷10= 答:摸到绿珠子的可能性是. (2)因为5>4>1,即红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大. 答:摸到红珠子的可能性最大. (3)5﹣1﹣1=3(个) 因为4>3>1,即剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大. 答:摸到蓝珠子的可能性最大. 29、25天 【详解】45×20÷36=25(天) 答:如果每天看36页,25天看完.
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