人教版二年级语文下册期末考试(参考答案).doc

人教版二年级语文下册期末考试（参考答案)（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音， 写词语。 qun go ko y bng zh do yu zhng y y do y zhu zhng tin 二、 比一比，再组词。烧 茄 鸭 炒晓 加 鸡 吵三、 我会认一认，再填一填。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。 “灵”共_画，第3画是_，组词_。 “梦”共_画，最后1画是_，组词_。四、 我会读一读，连一连。白日依山尽 近水远山皆有情 飞流直下三千尺 黄河入海流 有山皆图画 天连水尾水连天 清风明月本无价 无水不文章 雾锁山头山锁雾 疑是银河落九天 五、 选择填空，将正确答案的序号写在括号里。1条 句 封 支 一（_）信 一（_）话 一（_）笔 一（_）红领巾2带 戴妈妈（_）上心爱的珍珠项链，（_）着行李，去度假了。3 近 进 邻（_） （_）入六、 把下面的词语补充完整。名山（_）（_） 山（_）水（_） 风景（_）（_）（_）（_）虚传 （_）消（_）散 一（_）独（_）上有天堂，_。桂林山水_。七、 我会写句子。（1）例：青蛙一抬头就看见天。我一_就_。（2）例：小鱼被他放回大海。（改成把字句）_。（3）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。桃树结出了果子，_。（4）例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变）_。八、 课外阅读。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦听完百灵鸟的话，心想：天天练嗓子，不累吗？就不满意地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1读了题目你心中有什么好奇和疑问？_2短文一共有（_）个自然段。3怎么才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请用“_”画出来。4“天天练嗓子，不累吗？”的意思是（ ）（填序号）A天天练嗓子，很累。B天天练嗓子，不累。5这篇短文告诉我们一个什么道理？_ 九、 看图写话。图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。_参考答案1、劝告 烤鸭 帮助 导游 终于 遇到 宇宙 整天2、烧烤 茄子 鸭子 炒菜 知晓 加油 小鸡 争吵3、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦 4、5、 6、大川 清 秀 如画 名不 烟 云 枝 秀 下有苏杭 甲天下 7、起床 穿衣服 他把小鱼放回大海 很大很大的果子 叶子上的虫不用治8、1乌鸦为什么会想学唱歌呢？2六3要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。4A5要想获得成功，必须得通过自己不懈的努力。9、示例：小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服，小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服，让妈妈去休息一会儿，小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服，不一会就把衣服洗完了，虽然累出了一头汗，但是小男孩儿很高兴，妈妈过来看到晾晒好的衣服，直夸小男孩儿长大了、懂事了。我们应该向他学习孝顺父母，帮父母做家务的精神，多帮家长做一些力所能及的事情。5 / 5