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学业水平测试物理易错题综合训练.doc

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1、学业水平测试物理易错题综合训练 作者: 日期:7 个人收集整理 勿做商业用途201年学业水平测试物理易错题综合训练(一一、单项选择题:每题只有一个选项符合题意本局部23小题,每题3分,共69分1、关于弹力,以下说法正确的选项是 ) A两个物体如果接触就一定会产生弹力压力和支持力属于弹力,绳子中的拉力不属于弹力C.两个物体不发生接触也可能会产生弹力D.压力和支持力的方向一定与接触面垂直2、握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为(A.手的握力大于瓶子所受的重力 B.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C.手的握力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力3、马拉车由静止开场作直线运动,

2、先加速前进,后匀速前进.以下说法正确的选项是 ( A.加速前进时,马向前拉车的力,大于车向后拉马的力只有匀速前进时,马向前拉车和车向后拉马的力大小相等.无论加速或匀速前进,马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D车或马是匀速前进还是加速前进,取决于马拉车和车拉马的这一对力4、电梯内有一个物体,质量为,用绳子挂在电梯的天花板上,当电梯以的加速度竖直加速上升时,细线对物体的拉力为( A . . D. 5、小船以一定的速度垂直河岸向对岸划行时,以下说法正确的选项是( ).水流速度越大,小船运动的路程越长,时间不变B水流速度越大,小船运动的路程越长,时间越短.水流速度越大,小船运动的路程越长,时间越

3、长D.水流速度越大,小船运动的路程和时间都不变6、关于匀速圆周运动的性质,以下说法中正确的选项是( ) A.匀速运动 B.匀变速运动C.变加速运动 以上说法都不对、一颗人造卫星在地球引力作用下,绕地球做匀速圆周运动,地球的质量为,地球的半径为R,卫星的质量为m,卫星离地面的高度为h,引力常量为G,那么地球对卫星的万有引力大小为 A B C D.F1F2、两个互相垂直的力F3,2=N作用在同一物体上,使物体运动,如下图。物体克制F1做功3J,F2对物体做功4J,那么F1、F2的合力对物体做功为 )A.5J B.J C7J D3.J、在空气中飞机所受的阻力的大小与它的速度的平方成正比,为了要把飞机

4、的速度提高到原来的2倍,那么飞机发动机的功率要增大到原来的 ).2倍 B.4倍 C. 6倍 D. 8倍、用00N的力将.kg的足球以8m的初速度沿水平方向踢出2m,那么人对球做功( )A.16J .200J C.2000J D.无法确定1、一个质量为2kg的物体,以4m/的速度在光滑水平面上向右滑行,从某个时刻起,在物体上作用一个向左的水平力,经过一段时间,物体的速度方向变为向左,大小仍然是4m/s,在这段时间内水平力对物体做的功为 A J C.16J 32J 12、两辆汽车在同一平直路面上行驶,它们的质量之比m:21:2,速度之比v1:v2=2:,当两车急刹车后,甲车滑行的最大距离为,乙车滑

5、行的最大距离为.设两车与路面的动摩擦因数相等,不计空气的阻力,那么 ( 1:=1: B.L1:L2=1:1C. L:L2=2:1 . L1:L=4:113、中西部地区新农村建立的一项重要工作是开展农村小水电,为提高小水电的输供能力,需将电压升高,以下图中可以将电压升高供应电灯的变压器是( 14、关于电荷,以下说法正确的有( )A、毛皮和硬橡胶棒摩擦后,毛皮带负电荷B、电量为.0109的电荷实际上是找不到的、只有导体才会带电,绝缘体是不会带电的、导体能感应起电,绝缘体也能感应起电15、如下图,一带正电的物体位于处,用绝缘丝线系上带正电的小球,分别挂在P1、P、的位置,可观察到小球在不同位置时丝线

6、偏离竖直方向的角度不同。那么下面关于此实验得出的结论中正确的选项是( )A.电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关B.电荷之间作用力的大小与两电荷的性质有关C.电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量有关D电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关16、如下图,一根质量为m的金属棒A,用软线悬挂在磁感强度为的匀强磁场中,通入A方向的电流时,悬线张力不为零,欲使悬线张力为零,可以采用的方法是( A、不改变电流和磁场方向,适当减小电流B、不改变磁场和电流方向,适当增大磁感强度C、只改变电流方向,并适当增加电流D、只改变电流方向,并适当减小电流17、甲、乙两物体在同一直线上,同时由一位置向同一方向运动,其

7、速度-时间图像如下图,以下说法正确的选项是( ) A.甲作匀加速直线运动,乙作匀速直线运动B开场阶段乙跑在甲的前面,2s后乙落在甲的后面C.20s末乙追上甲,且甲、乙速率相等D0s末乙追上甲8、一个放在粗糙水平地面上的木箱,在人的水平拉力F作用下匀速前进。那么 地面对木箱的摩擦力与人对木箱的拉力是一对作用力和反作用力B木箱对地面的摩擦力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力D.人对木箱的拉力和木箱对地面的摩擦力是一对作用力和反作用力19、以下四幅图中能反映平抛运动的水平速度甲)和竖直速度(乙随时间的变化关系的是 B D2、如下图为一个皮

8、带传动装置,,A、B、C三个轮的半径之比为:2:3,设皮带不打滑,那么关于它们的线速度、角速度和周期说法正确的选项是( . B.C .1、如下图,重为的物体受到斜向上与水平方向成30角的恒力F的作用,物体沿水平地面做匀速直线运动。以下说法正确的选项是( ) F30A.物体对地面的压力等于物体的重力.物体对地面的压力小于地面对物体的支持力C.地面对物体的支持力等于D地面对物体的摩擦力等于22、如下图,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针 现给直导线通以向右的恒定电流,不计其他磁场的形响,那么( ) .小磁针保持不动B小磁针的N将向下转动C.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动小磁针的N极将

9、垂直于纸面向外转动23、如下图,一固定斜面的倾角为,高为h,一小球从斜面顶端沿水平方向落至斜面底端,不计小球运动中所受的空气阻力,设重力加速度为g,那么小球从抛出到离斜面距离最大所经历的时间为 ) . B D.二、填空题:请在答题卡指定的位置上作答(本局部2小题,其中24小题分,25小题6分,共10分)24、在“探究加速度与力、质量的关系实验中:为了探究加速度与力的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度与力 的数量关系,应作出 图象(选填“或“).为了探究加速度与质量的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作 图象选填“或“.在某次实验中,一位同学实验器材组装成如下图请

10、你指出该装置中两处错误或不妥之处(写出两个即可: ; 。改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验以下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.s,由图中的数据可算得小车的加速度a为 _m/s. 为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力m,那么沙桶和沙子的质量与小车的质量应满足的关系是:_。在探究加速度与力的关系时,如下图,甲同学根据实验数据画出的a-F图象为图中的直线,乙同学画出的a-F图象为图中的直线直线、在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的选项是( A实验前甲同学没有平衡摩擦力 B甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了参考答案.D 2. 3 4.C 5. 6.C 7.A B 9.D 10.A 11.A 12.D 13.C 14.B 15A16.B 17.D 18.D 9B 20.C 21. 2.D 23.A 24 质量 力 打点计时器使用的是交流电源;实验前应让木块(小车)紧靠打点计时器。 3.2 Mm BC

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