部编人教版二年级《太空生活趣事多》课件.pptx

1无边无际的宇宙无边无际的宇宙2漫步太空漫步太空3建造基地建造基地4 太空生活趣事多太空生活趣事多 读了课题，我知道课文里会读了课题，我知道课文里会写写 生活的生活的 事。事。太空太空趣趣185听课文朗读，标出自然段序号。听课文朗读，标出自然段序号。6方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂教学y y zhu zhu宇宇 宙宙固固稳稳jin jin y y tttngtng件件 题题饮饮浴浴wnwn yn ynhn hn 航航杯杯 bi bi cng cng密密 m m舱舱桶桶gg 你用什你用什么好办法记么好办法记住这些生字住这些生字的呢？的呢？我会认我会认7y zhuy zhu宇宙飞船宇宙飞船cncn舱体舱体hnhn航天员航天员y tngy tng浴浴 桶桶pnpn喷头喷头8宇宇宙宙容容室室家家宝宝安安富富和和房屋房屋有关。有关。宀宀9于于由由谷谷至至宇宇宙宙容容室室 你有什么你有什么好办法把这几好办法把这几个字区分清楚个字区分清楚吗？吗？10航天员航天员 宇宙宇宙 安稳安稳 固定固定 舱体舱体 饮水饮水 杯子杯子 密封密封 问题问题 一件一件 浴桶浴桶 读读一一读读教学宇宇 宇宙宇宙 宇宙飞船宇宙飞船航航 航空航空 航空公司航空公司(ss)员员 队员队员 少先队员少先队员旗旗_红旗红旗五星红旗五星红旗 你发现什你发现什么了吗？么了吗？_读一读，记一记。读一读，记一记。12航航宇宇宙宙稳稳固固舱舱杯杯饮饮件件题题密密浴浴桶桶13失失洗洗澡澡容容易易浴浴杯杯桶桶提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会写我会写14 同桌开火车读课文，读通顺，同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。读准字音，停顿准确，注意语气。读完评一评。读完评一评。我会读课文我会读课文15 你知道航天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！太空生活有哪些太空生活有哪些有趣的事呢？有趣的事呢？你能用一个词语概括航天员的太空生活吗？你能用一个词语概括航天员的太空生活吗？16 太空生活有哪些太空生活有哪些有有趣的事情趣的事情呢？默读课文第呢？默读课文第2-52-5自然段，把它们标记自然段，把它们标记出来。出来。17太空生活有哪些太空生活有哪些有趣的事情有趣的事情呢？呢？睡觉睡觉活动活动喝水喝水洗澡洗澡18 在宇宙飞船里，站着睡觉和躺在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须钻入固定一个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋。不然，一不小心在舱壁上的睡袋。不然，一不小心就会飘到别处去。就会飘到别处去。说一说：说一说：太空里是怎样太空里是怎样睡觉的？睡觉的？睡觉睡觉19钻入固定在舱壁上的睡袋里。你们知道你们知道我为什么要这我为什么要这样睡吗？样睡吗？睡觉睡觉20 航天员在舱体里移动航天员在舱体里移动主要靠手臂主要靠手臂航天员会航天员会依靠这些扶手或其他设施依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。稳定自己的身体。航天员在太空中又是如何活动的呢？航天员在太空中又是如何活动的呢？活动活动21 在宇宙飞船里，是没有办法用在宇宙飞船里，是没有办法用普通杯子喝水的。普通杯子喝水的。因为水处于失重因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。水挤到嘴里。说一说：太空说一说：太空里是喝水和我们平里是喝水和我们平时喝水有什么区别时喝水有什么区别呢？呢？喝水喝水22我们平时喝水用的的容器我们平时喝水用的的容器23得用带吸管的饮水袋。得用带吸管的饮水袋。航天员喝水航天员喝水 这又是为这又是为什么呢？什么呢？24根据课文内容填一填。根据课文内容填一填。我能用我能用“即使即使也也”说一句话。说一句话。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。嘴里。即使即使因为因为也也假设关系 25 科学家把淋浴室做科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。一个方向吸。航天员洗澡有什么特别的呢？航天员洗澡有什么特别的呢？洗澡洗澡26再读课文再读课文2-52-5自然段，归纳一下太空中的趣事。自然段，归纳一下太空中的趣事。睡觉有趣睡觉有趣活动有趣活动有趣喝水有趣喝水有趣钻入固定在舱壁上的睡袋里主要靠手臂移动带吸管的饮水袋洗澡有趣洗澡有趣密封浴桶、免洗湿巾27 你看你看，在太空中生活在太空中生活，是不是很有趣？是不是很有趣？太空生活真太空生活真的太有趣了！的太有趣了！28 太空生活中有趣的太空生活中有趣的事情还有很多。把你了事情还有很多。把你了解的太空生活趣事给大解的太空生活趣事给大家讲一讲吧！家讲一讲吧！29一、照样子组词。例：航例：航 （航空）（航空公司）（航空）（航空公司）宇宇 （）（）（）员员 （）（）（）室室 （）（）（）宇宙宇宙宇宙飞船宇宙飞船队员队员少先队员少先队员室外室外室外活动室外活动30二、选一选。宇航员在太空中，用（）睡觉，用（）喝水，用（）移动，用（）洗澡。带吸管的密封浴桶或免洗湿巾。手臂带吸管的饮水袋固定在舱壁上的睡袋31航天小知识航天小知识1.中国航天发展有四大里程碑：（1）第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人明朝的万户。知识拓展知识拓展32（2 2）东方红一号）东方红一号中国第一颗人造卫星中国第一颗人造卫星 1970 1970年年4 4月月2424日中国第一颗人造卫星日中国第一颗人造卫星“东方红一号东方红一号”成功升空！中国航天发展史成功升空！中国航天发展史上第二个里程碑。上第二个里程碑。33（3 3）载人航天）载人航天 2003 2003年年1010月月1515日，我国神舟五号载人飞日，我国神舟五号载人飞船升空，表明我国掌握载人航天技术，成为船升空，表明我国掌握载人航天技术，成为中国航天事业发展史上的第三个里程碑。中国航天事业发展史上的第三个里程碑。34（4 4）深空探测）深空探测嫦娥奔月嫦娥奔月 2007 2007年年1010月月2424日日1818时时0505分，随着嫦娥一号成功分，随着嫦娥一号成功奔月，嫦娥工程顺利完成了一期工程。奔月，嫦娥工程顺利完成了一期工程。2010 2010年年1010月月1 1日日1818时时5959分分5757秒，嫦娥一号卫星秒，嫦娥一号卫星的姐妹星嫦娥二号，在西昌卫星发射中心发射升空，的姐妹星嫦娥二号，在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。并获得了圆满成功。35部分航天英雄部分航天英雄杨利伟杨利伟费俊龙费俊龙翟志刚翟志刚36聂海胜聂海胜景海鹏景海鹏刘洋刘洋王亚平王亚平37 课后查找相关资料，了解更多有关太空课后查找相关资料，了解更多有关太空的知识和中国航天事业的发展，并向同学介的知识和中国航天事业的发展，并向同学介绍中国航天科技取得的举世瞩目的辉煌成就绍中国航天科技取得的举世瞩目的辉煌成就和中国航天发展的广阔前景。和中国航天发展的广阔前景。38书写指导：第四笔是短点，书写时用力要轻。第八笔是长点，用力稍重。杯杯 bi bi杯子组词：杯子 茶杯造句：我的杯子倒上开水，会变色。结构：左右音序：B 部首：木39书写指导：第一笔撇收笔在横中线上方。第二横比第一横长。最后两笔撇捺舒展。失失 sh sh 失去组词：失重 失去 造句：宇航员在太空中处于失重的状态。结构：独体音序：S 部首：丿40书写指导：第三笔提收笔在第七笔横线左侧，第八笔长撇收笔在第三笔下方。洗洗 x x洗衣服组词：洗衣服 洗澡造句：他一边洗澡，一边唱歌。结构：左右音序：X 部首：氵41书写指导：第三笔提收笔穿插在十三笔长横上方，第二个“口”左侧。澡澡zozo组词：洗澡 澡盆造句：小明最喜欢在澡盆里洗澡。洗澡结构：左右音序：Z 部首：氵42书写指导：第五笔是点。第六笔和第七笔收笔位置间的宽度比宝盖要宽。“口”稍扁。容容 rng rng 容易组词：容易 容让 造句：这道题真的是很容易。结构：上下音序：R 部首：宀43书写指导：上小下大。横折钩的横段在横中线上。第八笔撇要比第七笔撇稍长。易易 y y 容易组词：容易 简易造句：这道题真的是很容易。结构：上下音序：Y 部首：日44书写指导：第三笔提收笔穿插在右侧两撇之间。浴浴 y y淋浴组词：浴室 洗浴造句：我家的浴室正在装修。结构：左右音序：Y 部首：氵45书写指导：第四笔是短点，书写时用力要轻。桶桶 tng tng木桶组词：木桶 浴桶造句：奶奶随手把一个木桶放在台阶上。结构：左右音序：T 部首：木46 同学们读了这个课题后你有什么疑惑吗？“名扬中外”是什么意思？世界闻名471212*一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画48默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。都城都城 汴京汴京 故宫故宫 摊贩摊贩 官吏官吏 形态各异形态各异 毛驴毛驴 一寸一寸 悠闲悠闲 溜达溜达 马笼头马笼头 拽住拽住 栏杆栏杆 风貌风貌 惊扰惊扰 一乘轿子一乘轿子dbinntn fnltilcn yuli dlnzhuilnmoroshn初初读读课课文文49l对比识记“吏”与“历”。l结合生活经验理解词语：摊贩、都城、溜达。l结合图片理解词语：官吏 一乘轿子50n小组合作，梳理内容。l和小组内同学交流你对清明上河图的了解。l合作填写清明上河图资料卡。51清明上河图清明上河图资料卡资料卡画名：画名：_ _ 作者：作者：_ _ 年代：年代：_ _ 距今年数：距今年数：_保存地：保存地：_ _ 尺寸：尺寸：_画面内容：画面内容：_ _ 历史意义：历史意义：_ _ 52 再读课文，课文共有几个自然段？5个自然段 哪几个自然段集中介绍了清明上河图的画面内容？第24自然段53 第1自然段和最后一个自然段写了什么？第1自然段概括介绍了清明上河图的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。总结学法：总结学法：像课文这样的结构叫作总像课文这样的结构叫作总分分总结构。总结构。54 认真读课文第24自然段，说说清明上河图为什么会名扬中外。光是画上的人物，就有好几百个。光是画上的人物，就有好几百个。画上的街市可热闹了。画上的街市可热闹了。张择端画的画，是多么传神啊！张择端画的画，是多么传神啊！人物众多、街市热闹、情景传神人物众多、街市热闹、情景传神交交流流反反馈馈55 作者是怎样把清明上河图介绍清楚的？自主阅读后交流。56请用横线画出总写人物多的一句话。光是画上的人物，就有好几百个。光是画上的人物，就有好几百个。圈画出作者介绍的几种人物。图画中只画了这些人物吗？人物众多人物众多 作者是怎样写出人物众多的特点的？57小结学法：小结学法：围绕中心句展开，选取有代表性的围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。啰唆。58街市热闹街市热闹 作者是怎样写出街市热闹的特点的？走在街上的，是来来往往、形态各异走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的的人：有的_，有的，有的_，有的有的_，有的，有的_，有的，有的_。骑着马骑着马挑着担挑着担赶着毛驴赶着毛驴推着独轮车推着独轮车悠闲地在街上溜达悠闲地在街上溜达59小结学法：小结学法：作者选择街上挂着招牌的店铺，作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。街市的热闹。60情景传神情景传神 作者是怎样写出画面“传神”的特点的？l选择桥北头的情景来写，写得活灵活现。l“撞上”“拽住”“惊扰”等词语写出了画面的传神。61 欣赏名画：大家想看看这幅古画吗？你能从画中找到课文中所描述的内容吗？拓拓展展延延伸伸62说一说：看后有什么感受？这不仅仅是一幅画，更是中华民这不仅仅是一幅画，更是中华民族文化的积淀，不愧为一幅名扬中外族文化的积淀，不愧为一幅名扬中外的画。的画。63 如果你是故宫博物院的解说员，你将怎样介绍这幅名扬中外的画作呢？l结合课文中的插图，并借助课文内容，介绍清明上河图三个方面的特点及其艺术成就。l小组内练说，教师点拨指导。l解说员在班内展示。64一一幅幅名名扬扬中中外外的的画画简单介绍：年代简单介绍：年代 作者作者 内容内容 保存情况保存情况历史价值：再现古都风貌历史价值：再现古都风貌艺艺术术瑰瑰宝宝传传世世杰杰作作画面内容画面内容人多且形态各异人多且形态各异街市热闹街市热闹生动传神生动传神板书设计