1、二年级语文下册期末考试卷(免费)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。shn ch qng lng zi nn di lng hn shn bng wn xn y wi zhn 二、 比一比,再组词。吸(_) 杯(_) 休(_) 洼(_)极(_) 怀(_) 体(_) 挂(_)远(_) 晴(_) 客(_) 钢(_)运(_) 睛(_) 容(_) 刚(_)三、 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_,它的读音是_(2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_,在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿
2、”时,右半部分下面“氺”的笔顺是_,这个字共_画。四、 找朋友,连线。 儿童相见不相识 绝胜烟柳满皇都 正是江南好风景 春来江水绿如蓝 最是一年春好处 落花时节又逢君 日出江花红似火 笑问客从何处来五、 选词填空。 得意 满意 愿意 同意1看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出(_)的笑容。2我很(_)参加航模活动小组。3妈妈(_)星期天带我去看电影。4这次考试我得了满分,中午放学,我(_)洋洋地向妈妈汇报。六、 在括号里填上合适的词语。金光(_)(_) 坐(_)观(_) (_)假(_)威 (_)胜(_)迹 (_)居(_)业 无(_)无(_)(_)(_)雷鸣 (_)红(_)绿 (_)(_)满园七、 把
3、下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。(1)井里 在 唱歌 不停地 青蛙 一只_(2)小英 花裙子 漂亮的 穿上了_(3)大海 红色 把 染成了 太阳_(4)的 发明 谁 邮票 知道 打孔机 你们 是 吗_八、 延伸小阅读。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。经过再三思量,她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。第二天离别时,小松鼠送给大雁一个纸盒。大雁走了,当她飞出森林打开纸盒时惊呆了,“这可是小松鼠的宝贝呀!”大雁惊讶地说。看着小松鼠送的松果挂件,大雁情不自禁地流下了感动的泪。这个松果挂件,满载着好朋友的情谊,陪伴着大雁向南方飞去。1小松鼠心爱的宝贝是_。2看着
4、小松鼠送的礼物,大雁有什么表现?用“_”在文中画出来。3小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢?_九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。_参考答案1、深处 晴朗 灾难 带领 浑身 傍晚 信以为真2、吸收 杯子 休息 水洼 积极 胸怀 身体 挂住 远处 晴天 客人 钢铁 运送 眼睛 笑容 刚才 3、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 4、5、满意 愿意 同意 得意 6、闪 闪 井 天 狐 虎 名 古 安
5、 乐 边 际 电 闪 桃 柳 春 色 7、一只青蛙在井里不停地唱歌。 小英穿上了漂亮的花裙子。 太阳把大海染成了红色。 你们知道是谁发明的邮票打孔机吗?8、1松果挂件2大雁情不自禁地流下了感动的泪。3因为小松鼠和大雁是好朋友。9、示例:小猴学飞 有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。 于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。 可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。 最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。 所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。6 / 6