部编人教版七年级数学下册期中试卷及答案【A4打印版】.doc

部编人教版七年级数学下册期中试卷及答案【A4打印版】班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1的相反数是（）AB2CD2如图，过ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法正确的是（）A BC D3关于的一元一次方程的解为，则的值为（ ）A9B8C5D44一副三角板按如图方式摆放，且1的度数比2的度数大50，若设1=x，2=y，则可得到方程组为ABCD5若数a使关于x的不等式组无解，且使关于x的分式方程有正整数解，则满足条件的整数a的值之积为（）A28B4C4D26弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系：x/kg012345y/cm1010.51111.51212.5下列说法不正确的是（ ）Ax与y都是变量，且x是自变量，y是因变量B弹簧不挂重物时的长度为0 cmC物体质量每增加1 kg，弹簧长度y增加0.5 cmD所挂物体质量为7 kg时，弹簧长度为13.5 cm7明月从家里骑车去游乐场，若速度为每小时10km，则可早到8分钟，若速度为每小时8km，则就会迟到5分钟，设她家到游乐场的路程为xkm，根据题意可列出方程为（）ABCD8若长度分别为的三条线段能组成一个三角形，则a的值可以是（）A1B2C3D89如图是一个切去了一个角的正方体纸盒，切面与棱的交点A，B，C均是棱的中点，现将纸盒剪开展成平面，则展开图不可能是（）A B C D10如图，在ABC中，DE是AC的垂直平分线，且分别交BC，AC于点D和E，B60，C25，则BAD为（）A50B70C75D80二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1分解因式：=_2珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同，如图，若ABC=120，BCD=80，则CDE=_度 3如图，ABCD，则1+32的度数等于 _4已知，则_5分解因式：4ax2-ay2=_.6设4x2+mx+121是一个完全平方式，则m=_三、解答题（本大题共6小题，共72分）1解下列一元一次方程：（1） （2）2先化简，再求值：(1)3x27x(4x3)2x2，其中x5(2)，其中3如图，A（4，3）是反比例函数y=在第一象限图象上一点，连接OA，过A作ABx轴，截取AB=OA（B在A右侧），连接OB，交反比例函数y=的图象于点P（1）求反比例函数y=的表达式；（2）求点B的坐标；（3）求OAP的面积4已知直线l1l2，l3和11，l2分别交于C，D两点，点A，B分别在线l1，l2上，且位于l3的左侧，点P在直线l3上，且不和点C，D重合(1)如图1，有一动点P在线段CD之间运动时，试确定1、2、3之间的关系，并给出证明(2)如图2，当动点P在射线DC上运动时，上述的结论是否成立？若不成立，请写出1、2、3的关系并证明5九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣，随机抽取了部分九年级学生进行调查（每名学生必只能选择一门课程）将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）在这次调查中一共抽取了 名学生，m的值是 （2）请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图；（3）扇形统计图中，“数学”所对应的圆心角度数是 度；（4）若该校九年级共有1000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣6某工厂车间有21名工人，每人每天可以生产12个螺钉或18个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，车间应该分配生产螺钉和螺母的工人各多少名参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、B2、A3、C4、C5、B6、B7、C8、C9、B10、B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、a（b+1）（b1）2、203、1804、235、a（2x+y）（2x-y）6、44 三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、（1）x=2；（2）x=-32、（1）5x23x3，原式107；（2）-xy+2xy 2；原式=-43、（1）反比例函数解析式为y=；（2）点B的坐标为（9，3）；（3）OAP的面积=54、（1）21+3；（2）不成立，应为31+2，证明略.5、（1）50，18；（2）补全的条形统计图见解析；（3）108；（4）该校九年级学生中有300名学生对数学感兴趣6、生产螺钉的工人9名，生产螺母的工人12名6 / 6