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初一数学十五周练习.doc

上传人:天**** 文档编号:2455123 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:160.54KB
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1、个人收集整理 勿做商业用途七年级第二学期十五周数学练习卷班级 姓名 学号 得分 一、 选择题:(63=18)1下面命题中正确的个数是( )无限小数都是无理数; 无理数都是无限小数;正实数包括正有理数和正无理数;实数可以分为正实数和负实数两类A。1个B。2个C。3个D.4个2下列说法中正确的是( )A.过一点可作无数条直线与已知直线垂直B.互补的两角为邻补角C。平行于同一直线的两直线平行D.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线垂直3具有下列条件的两个等腰三角形,不能判定全等的是( )A.顶角,一腰对应相等 B。底边,一腰对应相等C。两腰对应相等 D。一底角,底边对应相等4下列命题正确的是( )

2、A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线B。三角形的高就是顶点到对边的距离C。三角形的角平分线就是三角形内角的角平分线D。三角形的角平分线必相交于一点5一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,1),则第四个顶点的坐标为( )A。(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D。(2,3)6若x轴上的点P到y轴上的距离为3,则点P的坐标为( )A。(3,0)B。 (3,0)或(3,0)C。(0,3)D。 (0,3)或(0,-3)二、 填空题:(122=24)7。(6)2的平方根是 ;8。 = ;9立方根的倒数是 ;10= ;11近似数0.0203精确到万分位后有

3、个有效数字;12如图1,ADBC,BD平分ABC, ABD=36,则A= 度;13若等腰三角形周长是8,一边长是3,则底边长是 ;14如图2,ABC中,ABC和ACB的角平分线相交于点I,若A=50,则BIC= ;15.在ABC中,AB=AC,BC=8,ADBC于D,那么BD= ;16.用一根12cm长的铁丝围成一个等腰三角形,那么这个等腰三角形底边长x的取值范围是 ;17。如图3,AD=DB=BC, C=25,那么ADE= ;18.点P(32a,a5)在第三象限,则a的取值范围是 ; 三、 计算题:(64=24)19 2021 22利用分数指数幂计算: 23已知,在ABC中,A比B小40,B

4、比C大50,求A,B,C的度数。24。如图,已知ABCD,AD与BC相交于E, ABE=43,CED=95,求EDF的度数。四、 作图题:(25=10)25.画ABC,使BC=3cm,AC=4cm, ABC=60. 26.在直角坐标平面内,已知点A(a+b,2a)与点B(a-5,b-2a)(1)如果点A,B关于y轴对称,是确定a,b的值(2)在(1)的条件下,如果点B关于x轴的对称点是C,你能求出ABC的面积的确定的值吗?若能,把它求出来,若不能,简要说明理由.xy五、 解答题:(38=24)27.如图,已知在ABC中,ADBC于D,E是AD上一点,联结CE并延长交AB于点F,且CE=AB,

5、1=2,试说明AD=DC的理由.解:ADBC =90, =90,(垂直的意义) = ( )在ABD与CED中 = ( ) = = ( )ABDCED(A。A。S)AD=DC( )28.在ABC中,AB=AC,在AB和AC上分别截取BE=CD,联结BD,CE,请比较BD,CE的大小,并说明理由。29如图,已知点C是AB上一点,ACM, CBN都是等边三角形,(1)说明AN=MB,(2)将ACM绕点C按逆时针旋转180,使点A落在CB上,请对照原图在备用图上画出符合要求的图形。(3)在(2)所得到的图形中,(1)的结论是否仍旧成立?请说明理由.(4)在(2)所得到的图形中,设MA的延长线与BN相交

6、于点D,请判断ABD的形状,并说明理由。 参考答案一、 选择题:1B 2.C 3。C 4.C 5。B 6.D二、填空题:7.6 8。 9.-2 10。 11.2个 12。108 13.2或2。514.115 15.4 16.0x6 17.75 18。 三、计算题:19. 20. 21。 22.2 23. A=50,B=90,C=40 24。 EDF=13825.图略,有两解 26.a=1,b=3; S=827. 解:ADBC ADB =90, CDE =90,(垂直的意义) ADB = CDE ( 等量代换 )在ABD与CED中 1 = 2 ( 已知 ) ADB = CDE AB = CE ( 已知 )ABDCED(A。A.S)AD=DC( 全等三角形对应边相等 )28.证 EBCDCB(S。A.S) 29.(1)证ACNMCB(S。A.S)(2)图略(3)成立,证法同(1)(4)等边三角形

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