素质教育自我评价报告.doc

素质教诲自评报告 自201x年6月党支部换届至今，已任期届满。依照中华人民共和国共产党章程和中华人民共和国共产党基层组织选举工作暂行条例关于规定，经研究，报市直机关工委批准，今天，咱们召开党支部换届选举会议。重要任务是回顾本届党支部工作，并进行换届选举。下面，我代表本届党支部做工作报告，请予审议。过去三年工作回顾 为了全面贯彻党教诲方针，大力实行素质教诲。我校积极改进办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，增进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努力提高教诲质量，增进教诲均衡发展，开办人民满意教诲。为增进学校教诲教学工作再上新台阶，依照上级安排布置，我校根据关于迎接滁州市教诲督导委员会素质教诲专项督导工作告知规定，从办学思想、制度建设、规范办学、德育活动、课堂教学、办学成效等六个方面对学校进行素质教诲状况自评，现将自评状况报告如下：一、学校基本状况 凤阳县第三中学开办于1964年，原名凤阳县城南农业中学，8月与凤阳二中初中部整合为凤阳县第三中学，迁入府城乡原凤阳二中校址办学。学校占地35694，教学用房面积20400，拥有1座科技馆、2栋教学楼和1栋综合楼，学校运动场、图书室、微机室、实验室等教诲教学设施齐全。学校上一年开设58个教学班，在校生2814人，年秋季开设52个教学班，在校生2563人，当前在职教职工193人，其中专任教师191人，专任教师学历达标率100%；教师队伍中有省教坛新星、滁州市名教师、市学科带头人、市中青年骨干教师等教诲教学骨干二、自评内容1.办学思想结合我校师资队伍年龄职称构造极不合理校情和学生课业承担日益加重学情，明确提出“办幸福学校，做高兴教诲”办学愿景，以此来增强全校广大师生对学校认同感和归属感；在学校原有办学理念基本上，提炼升华学校核心文化元素，群策群力、集思广益制定凤阳三中校园文化建设方案，做好校园文化命名和展示工作，美化门厅、走廊，让墙壁说话，让环境育人。发挥校园文化以文化人导向作用、勉励作用和凝聚作用，哺育学校软实力。2.制度建设制度建设是学校各项工作得以顺利进行保证，是学校得以发展前提。为此，就学校发展层面，我校制定了凤阳县第三中学中长期发展规划、考勤制度、领导值班制度、会议制度、校务会议议事规则、凤阳三中学籍管理办法、奖励性绩效工资考核方案等；为保证各项工作开展，制定了校长、副校长、校长办公室、总务主任、辅导主任、政教主任、教科室主任、团委书记、工会主席岗位职责；在教学教研方面，制定了凤阳三中教诲教学常规及业务考核方案电子备课规定及管理办法、先进备课组评比方案；在后勤保障方面，制定了凤阳三中财务管理制度、凤阳三中物品采购办法；在班级和学生管理方面，制定了文明班级创立活动实行方案、凤阳三中文明学生原则；在安全和卫生方面，形成制度汇编，涉及凤阳三中安全工作管理制度、凤阳三中消防安全制度、凤阳三中周边环境安全治理制度、凤阳三中交通安全管理制度、凤阳三中卫生防疫管理制度、凤阳三中门卫管理制度、凤阳三中师生外出活动安全管理制度、凤阳三中集会、做操、演习安全管理规定、凤阳三中体育活动、体育教学安全制度、凤阳三中校内公共活动场合安全管理制度、凤阳三中教室安全管理制度、凤阳三中实验室安全管理制度、凤阳三中出租房安全管理制度、凤阳三中卫生区划分与管理；学校信息中心建成后来，制定了凤阳三中信息教诲中心职责、计算机教室管理制度、多媒体教室管理制度、校园网网络安全管理制度、“同步课堂”使用及管理制度、电教设备维修与管理办法、学生上网守则等一系列规章制度。 3.规范办学 严格按照省颁原则开齐开足课程、开发校本课程。在开齐开足课程基本上，近三年我校成功化解大班额，从过去每班60-70人，化解到每班40-50人，打破了城区学校近年来班额大、管理难坚冰。班额小，师资搭配平衡，教师积极性空前高涨，学风、教风明显好转，教诲教学质量明显提高。 严格收费原则，严格执行国家“一课一辅”制度，禁止向学生征订任何辅导资料，禁止向学生征收任何费用。学校建立永久性收费公示栏，每一学期向家长和社会公开各项代收款加强体音美信息学科教学。开展阳光大课间活动，保证每天学生用于体育锻炼时间不少于1小时。通过跑操、广播操、眼保操、体育课、运动会等活动，加强学生体育锻炼。每年举办一次全校性三人制篮球赛、足球联赛；每两年举办一次运动会；每年举办一次广播操比赛。学校设立书法班、音乐舞蹈班和凤画教室，积极弘扬地方老式文化，勉励学生参加各级给类书法、绘画、唱歌、舞蹈大赛。严格执行县教体局关于规范办学行为各项规定，新生入学，均衡编班；加强师德教诲，层层订立责任状，对教师进行师德师风考核；坚决杜绝对学生考试成绩进行排名，学生座位编排，每周轮换。4.德育工作学校高度注重德育工作，将德育工作贯穿于教诲教学工作始终，加强德育队伍建设，实行全员德育，人人都是德育教师。开展自主管理，实行班级轮流值周制度。坚持做到月月有主题，周周有活动，加强德育工作针对性、实效性。强化抱负前程教诲，对学生进行爱国教诲、革命老式教诲。我校地处凤阳，是明朝皇帝朱元璋故乡，学校打造以“明”为核心校园文化理念，校徽、校训、校风特色鲜明，从广场到楼道、墙壁、走廊，校园文化气息浓厚，充分发挥了学校育人功能。建立健全管理机构。学校成立德育工作领导小组，加强领导值班制度，所有值班人员，每天均要填写学校工作日记，就学生出勤、早读、写字、课间操、公物管理、安全卫生纪律等项目，进行量化。完善班级管理制度，各班制定班级精细化管理办法，学生填写班级日记。健全学生组织。各班建设班级干部队伍，充分发挥学生自我管理、自我教诲作用，协助班主任做好班级纪律、课堂教学、卫生、作业等管理工作。由团委牵头，成立“凤阳三中学生会”，组建“凤阳三中志愿者”团队。上好每周班会课。规定班主任教师认真上好每周班会课，班会内容要丰富、主题要鲜明、形式要多样，并随时做好班会记录。建立家校联系制度。各班成立家长委员会，定期召开家长会。年级和学校成立相应层次家长委员会，借助家长，参加考试管理，增强学校和家长沟通。养成教诲。学校从养成、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面对学生进行教诲。组织人员编写校本教材为每个孩子打开一扇窗新生入学教诲校本教材，印发给全体七年级新生，召开全体七年级新生入学教诲大会；由政教处牵头对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时解决，并把检查成果纳入班级量化考核之中；通过校园广播、国旗下发言，以讲故事形式向学生进行文明习惯教诲；运用彩色大屏幕、开学典礼，班会课，对学生进行行为习惯、安全等方面教诲。5.课堂教学学校坚持“打造高效课堂，提高教诲质量”高效课堂教学模式，优化课堂教学环节。依照凤阳县课堂教学改革实行方案，组织教师参加在凤阳中学、凤阳三中、科技学校举办课堂教学改革培训，参加河北宁晋县第六中学课堂教学观摩学习。在七年级开展小组合伙学习，充分激发学生学习积极性。12月8日，成功举办“凤阳县课堂教学改革开放日”，全县150位教师参加本次活动，并对语文、数学、英语、政治、历史五门学科课堂教学进行了观摩和研讨。6.办学成效中考，参照学生963人，达凤中线346人，其中700分以上97人，全县前10名7人，黄思文、王少杰、钱途三位同窗分获全县一、二、三名。4月，获凤阳县第二届“体彩杯”中小学手球赛男子组一等奖，女子组第一名，女子篮球第二名；足球联赛男子组“体育道德风尚奖”，女子组第二名。5月份，被评为“滁州市语言文字规范化示范校”；被省教诲厅授予“最美校园书屋”称号。6月份，获凤阳县“体彩杯”中小学生篮球赛，男子组第一名。7月份，获凤阳县“体彩杯”首届手球夏令营第一名。8月份，获“体彩杯”滁州市第七届中学生手球比赛，男子组二等奖。9月份，获凤阳县中小学广播体操比赛一等奖。10月份，获滁州市中小学广播体操大赛二等奖；安徽省青少年“将来之星”阳光体育大会一等奖。11月份，被凤阳县授予义务教诲基本均衡县“先进单位”。12月份，获滁州市教体局同步课堂教学及应用大赛“先进组织奖”。，我校还获得滁州市中学气愤象科普知识先进组织奖。在第六届滁州市“大文化小舞台”报告展演活动中，我校获初中组歌唱类二等奖在滁州市举办“自由号”水上足球项目比赛中，1名教师获先进辅导员奖，1名学生获一等奖，2名学生获三等奖 凤阳县第三中学12月15日