六年级数学上册《百分数》课时测评.doc

第2课时百分数1填空。(1)三成五()%()折(2)一袋大米的比它的30%少 kg，这袋大米重()kg。(3)“实际超产20%”这句话是把()看作单位“1”。(4)男生人数是女生人数的80%，那么女生人数是男生人数的()%。(5)植一批树，成活195棵，死了5棵，成活率是()%。2选择。(1)和相等的数是()。A25%B二十五成C2.5(2)一种冰箱按八折出售，是把()看作单位“1”。A原来的价钱 B现在的价钱C降低的价钱(3)某种商品先打八折，再提价20%，现价和原价相比()。A提高了 B降低了 C不变(4)甲数的等于乙数的60%(甲、乙两数都不为0)，甲、乙两数相比()。A甲乙B甲乙C甲乙 D无法确定3列式计算我最棒。(1)一个数的20%比100少25%，这个数是多少？(2)一个数的80%比22.4少4，这个数是多少？4用小麦种子做发芽实验，发芽288粒，12粒没发芽，求发芽率。5一种商品，按八折出售，现在卖64元，原价是多少元？综合练6一位汽车司机，改进汽车化油器以后，用1 kg汽油行驶的路程由原来的36 km增加到43.2 km，增加了百分之几？7黑熊家的工厂最近业务量大增，黑熊经理决定拨一笔资金新雇一批工人。黑熊经理只想招一批熟练工或实习工。已知一名熟练工比一名普通工每天能多生产20%的产品，但熟练工需要的工资高些，用拨来的资金只能招10人。而一名实习工每天的生产量只能达到一名普通工的80%，但用这批资金可以招15人。请你帮黑熊经理想想，怎样招工人才合算？参考答案1(1)35三五(2)50(3)计划产量(4)125(5)97.52(1)A(2)A(3)B(4)B3(1)100(125%)20%375(2)(22.44)80%234288(28812)100%96%56480%80(元)6(43.236)3620%7提示：设一名普通工每天的生产量为x，则10名熟练工一天的生产量为x(120%)1012x，而15名实习工一天的生产量为x80%1512x，所以招熟练工和实习工增加的生产量是一样的。目 录第一章 总论11.1项目提要11.2结论与建议31.3 编制依据4第二章 项目建设背景与必要性52.1项目背景52.2 项目建设必要性7第三章 市场与需求预测83.1 优质粮食供求形势分析83.2 本区域市场需求预测83.3 服务功能103.4 市场竞争力和市场风险预测与对策10第四章 项目承担单位情况124.1 基本情况124.2 主要业务范围和业务能力124.3 人员构成124.4 主要技术成果获奖情况及转化能力134.5 现有基础和技术条件154.6 资产与财务状况164.7 项目技术协作单位情况16第五章 建设规模与产品方案175.1建设规模确定的原则和依据175.2建设规模及服务种类18第六章 项目选址与建设条件196.1 项目选址原则与要求196.2 项目建设用地情况196.3项目用地位置206.4自然与资源条件206.5水资源优势216.6 社会经济条件226.7 粮田基本情况226.8项目实施的有利条件266.9 对环境的影响26第七章 工艺技术方案和设备选型277.1 工艺技术方案277.2 设备选型29第八章 项目建设方案与建设内容328.1 项目建设方案328.2 项目建设内容与规模34第九章 环境保护与安全生产369.1 环境保护369.2 安全生产36第十章 组织管理与实施进度3810.1 项目组织管理3810.2 项目实施各阶段的管理方案3910.3 工程招投标方案3910.4 项目建成后的运行管理与机制4010.5 运行经费解决方案4110.6 实施进度41第十一章 投资估算与资金来源4411.1 投资估算4411.2资金来源45第十二章 效益分析4612.1 经济效益4612.2 社会效益4712.3 生态效益47第十三章 结论与建议4813.1 综合评价4813.2 结论意见4813.3 问题与建议486 / 6