六年级数学上册《百分数》课时测评.doc

第2课时　百分数
1．填空。
(1)三成五＝(　　)%＝＝(　　)折
(2)一袋大米的比它的30%少 kg，这袋大米重(　　)kg。
(3)“实际超产20%”这句话是把(　　　　)看作单位“1”。
(4)男生人数是女生人数的80%，那么女生人数是男生人数的(　　)%。
(5)植一批树，成活195棵，死了5棵，成活率是(　　)%。
2．选择。
(1)和相等的数是(　　)。
A．25%　　　 B．二十五成　　　 C．2.5
(2)一种冰箱按八折出售，是把(　　)看作单位“1”。
A．原来的价钱 　 B．现在的价钱 C．降低的价钱
(3)某种商品先打八折，再提价20%，现价和原价相比(　　)。
A．提高了 B．降低了 C．不变
(4)甲数的等于乙数的60%(甲、乙两数都不为0)，甲、乙两数相比(　　)。
A．甲>乙　　　　　 B．甲<乙 C．甲＝乙 D．无法确定
3．列式计算我最棒。
(1)一个数的20%比100少25%，这个数是多少？
(2)一个数的80%比22.4少4，这个数是多少？
4．用小麦种子做发芽实验，发芽288粒，12粒没发芽，求发芽率。
5．一种商品，按八折出售，现在卖64元，原价是多少元？
综合练
6．一位汽车司机，改进汽车化油器以后，用1 kg汽油行驶的路程由原来的36 km增加到43.2 km，增加了百分之几？
7．黑熊家的工厂最近业务量大增，黑熊经理决定拨一笔资金新雇一批工人。黑熊经理只想招一批熟练工或实习工。已知一名熟练工比一名普通工每天能多生产20%的产品，但熟练工需要的工资高些，用拨来的资金只能招10人。而一名实习工每天的生产量只能达到一名普通工的80%，但用这批资金可以招15人。请你帮黑熊经理想想，怎样招工人才合算？
参考答案
1．(1)35　　三五　(2)50　(3)计划产量
(4)125　(5)97.5
2．(1)A　(2)A　(3)B　(4)B
3．(1)100×(1－25%)÷20%＝375
(2)(22.4－4)÷80%＝23
4．288÷(288＋12)×100%＝96%
5．64÷80%＝80(元)
6．(43.2－36)÷36＝20%
7．提示：设一名普通工每天的生产量为x，则10名熟练工一天的生产量为x×(1＋20%)×10＝12x，而15名实习工一天的生产量为x×80%×15＝12x，所以招熟练工和实习工增加的生产量是一样的。目 录

第一章 总论 1
1.1项目提要 1
1.2结论与建议 3
1.3 编制依据 4
第二章 项目建设背景与必要性 5
2.1项目背景 5
2.2 项目建设必要性 7
第三章 市场与需求预测 8
3.1 优质粮食供求形势分析 8
3.2 本区域市场需求预测 8
3.3 服务功能 10
3.4 市场竞争力和市场风险预测与对策 10
第四章 项目承担单位情况 12
4.1 基本情况 12
4.2 主要业务范围和业务能力 12
4.3 人员构成 12
4.4 主要技术成果获奖情况及转化能力 13
4.5 现有基础和技术条件 15
4.6 资产与财务状况 16
4.7 项目技术协作单位情况 16
第五章 建设规模与产品方案 17
5.1建设规模确定的原则和依据 17
5.2建设规模及服务种类 18
第六章 项目选址与建设条件 19
6.1 项目选址原则与要求 19
6.2 项目建设用地情况 19
6.3项目用地位置 20
6.4自然与资源条件 20
6.5水资源优势 21
6.6 社会经济条件 22
6.7 粮田基本情况 22
6.8项目实施的有利条件 26
6.9 对环境的影响 26
第七章 工艺技术方案和设备选型 27
7.1 工艺技术方案 27
7.2 设备选型 29
第八章 项目建设方案与建设内容 32
8.1 项目建设方案 32
8.2 项目建设内容与规模 34
第九章 环境保护与安全生产 36
9.1 环境保护 36
9.2 安全生产 36
第十章 组织管理与实施进度 38
10.1 项目组织管理 38
10.2 项目实施各阶段的管理方案 39
10.3 工程招投标方案 39
10.4 项目建成后的运行管理与机制 40
10.5 运行经费解决方案 41
10.6 实施进度 41
第十一章 投资估算与资金来源 44
11.1 投资估算 44
11.2资金来源 45
第十二章 效益分析 46
12.1 经济效益 46
12.2 社会效益 47
12.3 生态效益 47
第十三章 结论与建议 48
13.1 综合评价 48
13.2 结论意见 48
13.3 问题与建议 48

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