学生健康检查及健康档案管理新规制度.doc

学生健康检查及健康档案管理制度第一条 学校学生健康档案管理，是学校管理体制重要构成某些，也是学校对学生进行德智体全面考核一项重要内容，为保障学生受教诲权益，明确学校在学生健康管理方面责任，深化学校教诲管理体制改革，完善学生在校期间健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。第二条 本制度根据国家法律、教诲法规、地办法规、部门规章依次为中华人民共和国教诲法、中华人民共和国传染病防治法、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、普通高等学校招生体检工作指引意见、防止性健康检查管理办法、医疗事故解决条例、招生体检医学建议书制度等。第三条 本制度合用学生范畴：我校在校学生。第四条 学校设立由主管校长负责学生医疗保障管理部门，负责制定服务细则，指引、协调各部门工作，建立有关部门协调管理机制。第五条 体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。学校按教诲部规定对在校学生进行常规健康体检后，应建立体检健康档案。第六条 新生入学体检时间为入学后第一学期；别的各年级学生体检由学校统一安排。第七条 新生入学体检所涉及与学籍管理关于异常健康状况，学校必要如实上报关于部门，不得迟延、漏报、瞞报。第八条 新生入学体检中发现异常时，学校应当在有效时间内进行复核，经学校定点医院诊断不适当在校学习，学习将疾病诊断及解决建议提交给基本教诲科，由基本教诲科返回意见后，教务处依照规定办理休学。第九条 学生毕业体检后，学生健康体检表交教务处，按规定归入学生个人档案。第十条 学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学状况，体检资料等内容。第十一条 学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定防止办法。晨 检 制 度为增强学校疾病防止与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病发生，特制定学校学生晨检制度。1、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检重要采用询问、观测、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是浮现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能拟定其她症状时及时告知校长室及学生家长，同步将学生送卫生院进行检查。2、对未到校学生，班主任应及时进行电话联系，问清因素并尽量与学生本人通话，以拟定学生真实状况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检登记表上，并做好过程跟踪理解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨检登记表签字后8：30前交总务处。做到认真、细致，无漏掉。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，倡导学生之间互相督察。告知学生在家或校外浮现发热、咳嗽、咽痛等流感症状或其她不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 5、病情痊愈，持县级以上医院痊愈证明到学校辅导处开具返校告知单方可回班上课。因病缺勤病因登记制度 为了保障广大学生身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，初期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，依照中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。1、班主任对上午到校每个学生进行观测、询问，理解学生出勤、健康状况。2、发现学生有传染病初期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以保证做到对传染病病人早发现、早报告。4、班主任应当密切关注本班学生出勤状况，对于因病缺勤学生，应当理解学生患病状况和也许病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生患病状况和也许病因，以做到对传染病病人早发现。6、各班主任负责每天班内因病缺课同窗联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。7、学校疫情报告人对因病缺课状况进行记录，并按规定上报关于部门。8、学校突然浮现大量学生不明因素缺学时，要及时上报卫生部门和教诲行政部门。新生入学防止接种证查验制度为贯彻实行中华人民共和国传染病防治法及疫苗流通及防止接种管理条例，进一步加强学校传染病防止控制工作，认真执行接种证查验制度，规范学校内防止接种工作，特制定本制度。1、新学生办理入学手续时，应规定其家长或监护人必要出示接种证。2、学校班主任负责核对学生各疫苗免疫剂次和原则免疫程序，检查学生与否完毕规定剂次疫苗接种，并对学生防止接种状况记录在花名册上，接种证交还小朋友家长保存。3、当发现无接种证小朋友时，应告知家长到小朋友本来接受防止接种防止接种门诊去补办接种证。暂时难以补办接种证，可由本来接受防止接种防止接种门诊或疾病防止控制中心出据证明。4、对必要接种而尚未接种学生规定及时进行补种。学校应积极与本地防止接种门诊获得联系。本地防止接种门诊医生应尽快到学校对登记记录进行核对，学校负责告知家长去进行接种。5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种资料存档，以备疾控部门和教诲部门检查。学校饮用水消毒制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生饮水安全，根据食品卫生法、生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例等法律法规规定，制定本管理制度：（一） 认真执行关于卫生法律法规和规范性文献，坚持灭“四害”等病媒生物防治常规工作，保证我校师生饮水安全。（三）对学校饮用水设施进行必要保养，以保证供水设施完好正常使用。定期对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校供水蓄水池每学期至少进行五次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用净水剂和消毒剂必要符合卫生规定和关于规定。经常观测饮水设施内外部卫生和水质状况，及时清除污垢，保证师生饮用水干净和卫生。（四）从事蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用消毒剂有有效卫生允许批件。（五）师生直接饮用桶装水必要是标有生产日期和QS认证标志，并每月向供水方索取检查报告，以保证广大师生用上安全、放心纯净水。（六）学校在校内醒目位置设立饮水卫生公示栏，告知学生饮水安全须知，涉及不适当饮用生水、倡导喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明因素水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必要及时采用应急办法，及时报告卫生及教诲主管部门。（七）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必要关闭房间所有电源，涉及饮水机电源。禁止学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。（八）锅炉房供水设备每学期使用前必要进行排污、清洗。锅炉房提供教师饮用开水须保证达到100。（九）饮用水管理工作人员每年必要进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。（十）学校应制定饮水突发污染事件应急解决办法。并自觉接受本地生活饮用水卫生监督机构监督检查和业务指引。二、学校生活饮用水索证制度 （一）采购饮用水消毒药物，必要索取商家卫生允许证、营业执照、消毒药物检查合格证复印件.（二）采购所有饮用水消毒药物时，须认真仔细查看所购产品生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三无”和伪劣产品。（三）所有消毒药物索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度（一）供、管水人员须参加基本卫生培训、持有健康证后方可上岗，健康证时效为一年。（二）供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。（三）体检不合格供、管水人员（如发既有传染病患者或健康带菌者）应及时时调离工作岗位，体检不合格人员，不予从事该工作。（四）供、管水人员在健康证即将失效前10天，由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。（五）学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫生状况进行检查，如有异常状况应及时上报。（六）待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步卫生知识培训。（七）新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训，学校应另行安排时间为其进行“补课”。（八）每年对供、管水人员进行两次以上系统饮用水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指引培训。（九）待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格，不能上岗，直到考核合格后方能上岗工作。四、学校清洗消毒制度（一）对学校饮用水设施进行必要保养，以保证供水设施完好正常使用。定期对饮水设施进行卫生清理和消毒。（二）师生饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。（三）学校供水蓄水池每学期至少进行五次清洗、消毒，并做好定期消毒记录。所用净水剂和消毒剂必要符合卫生规定和关于规定。（四）经常观测饮水设施内外部卫生和水质状况，及时清除污垢，保证师生饮用水干净和卫生。教学卫生制度l、学生每日在校学习时间(涉及自习)不超过6小时。2、学生每日课外作业量：一年级不布置课外作业，二、三年级不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过一小时。3、教学内容办法要适合学生生理发育水平和年龄特点，多用直观教具和形象教法，语言简洁清晰，语调和蔼，教师板书工整、清晰、规范，演示图形要大而清晰，左右兼顾，印刷品笔迹、图表要清晰。4、保证学生每天1小时体育活动。5、教室采光好，每个教室不少于4盏日光灯。6、黑板光滑平整，保证无反光，无裂缝。7、课桌椅依照学生身高配套，第一排课桌椅前缘距离黑板不少于2米。8、教师要准时上课，遵循小朋友身心、心理发展规律，合理安排教学内容和时间，不拖堂，课堂作业课内完毕。9、教师要指引学生对的读写姿势，腰板直，坐端正，做到“三个一”，即眼离课本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。10、每日做好两次眼保健操，教诲学生注意用眼卫生。、认真上好体育课，形式多样，要依照不同年龄、体质状况提出不同规定。要积极创造条件，完善体育场地建设和器材添置。该项工作要符合卫生和安全规定。防止事故发生。学校健康教诲工作制度1、学校成立健康教诲工作小组，并贯彻贯彻上级教诲行政部门、卫生行政部门等关于部门关于健康教诲各项工作规定。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实行健康教诲工作筹划。2、学校健康教诲工作由健康教诲小组主管；学校全体师生、其她员工有参加和配合执行各项健康教诲工作制度责任和义务。配备1名以上专（兼）职健康教诲人员3、学校健康教诲工作制度涉及健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境增进制度等。4、学校实行健康体检和随访制度。至少每2年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病学生、教职工进行跟踪随访，督促她们尽早矫正和诊治。重要由校医务室或（或总务处、行政办公室、后勤处等）负责。5、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教诲活动，运用宣传栏、视频、广播、幻灯片、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育发展知识和传染病、学生常用病、食品卫生与营养、慢性疾病防止、安全与健康等方面知识，并做好健康教诲档案工作。同步，要通过参加式、体验式各种活动，让师生掌握各种维护自身健康生活技能。6、每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅设立按国家关于原则进行定期检查监测。要按能满足师生需要原则设立足够厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。7、执行学校卫生工作条例、学校健康教诲评价方案等文献精神。8、建立健全健康教诲工作领导机构，成立领导小组。9、校领导掌握学校整体健康教诲工作状况，健康教诲工作人员定期向领导报告工作，领导小组定期例会。10、校医和学校领导每学期都要听健康教诲课。11、每学期初要制定健康教诲工作筹划，学期末要有健康教诲工作总结。12、健康教诲工作要规范化、档案化、微机化管理。13、健康教诲教师位专职教师或校医担任，并具备一定教学能力。14、保证健康教诲课开课率，课表中安排健康教诲课不能被随意占用。15、每学期对学生健康教诲知识、态度、行为进行一次考核。16、注重学生心理健康教诲，开设心理征询室。17、把健康教诲课纳入到学校教学筹划日程之中，定期召开会议。18、准时上好健康教诲课，有教学筹划和教案，期末有考核成绩。19、定期出卫生宣传板报，宣传内容要有记录。20、做好学校常用病防止和治疗，使常用病患病率逐年下降。21、养成良好卫生习惯，防止传染病发生。22、对学校发生传染病要“管起来”，及时上报关于部门领导。同步尊医嘱对患者隔离或休学。23、教诲学生不吸烟，不酗酒，远离毒品。校园垃圾解决制度校园垃圾，作为生活在校园里师生自身产生垃圾，虽然比较单一，但如果解决不好，不但会影响学校环境，并且还会产生一定污染。针对学校实际状况，制定了本制度。 在当今社会，环保意识越来越浓厚，合理解决垃圾和增进环保对每个人都是十分重要，学校要加强这方面宣传，让师生充分理解其重要性。 一、按照卫生管理制度切实做好每日寻常卫生保洁，同步做好垃圾分类，建立分类办法。 二、各班、各办公室设立收集箱，标明“回收”、“不可回收”标志。校园内设立分类回收垃圾箱。三、各班、各办公室垃圾分类回收，并有明显标志。 四、学校总务处设立不可回收垃圾箱，各班各办公室每天定期将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。五、各班、各办公室在每周五中午统一将本班、本办公室收集可回收物品统一交到学校指定地方，然后卖给废品回收站，作学校绿色环保行动基金使用。 六、学校与村环卫所订立合同，每周定期来校清理不可回收垃圾。 七、学校实验室、医务室等垃圾另作解决，并按照相应解决制度执行，保证垃圾解决安全、环保。编号分类代表种类回收环节注意事项一1、废纸类2、纸容器类1、白纸、混合纸、报纸、牛皮纸类2、纸杯、纸餐盒等1、除去塑胶封面、钉针2、铺平、叠好3、纸容器洗净叠好1、油墨纸、卫生纸不回收二1、铝箔包2、牛奶纸盒1、各种饮料2、光明牛奶等1、去除吸管、胶膜2、清洗3、尽量压扁三塑胶瓶优酪乳、酸奶、洗发乳等清洗四塑料瓶矿泉水、可乐等清洗、压扁注意安全五铝罐某些碳酸饮料罐清洗、压扁注意安全六铁罐杀虫剂等略为清洗七塑料袋统一收集八其她类1、损坏劳动工具2、大型废弃物3、灯泡、灯管4、教具、学具不可回收：塑料软管、果皮、各种笔类、光盘、录影带、软盘、旅行袋、球类等。学校饮用水管理制度为进一步加强我校学生饮用水卫生，保障学生饮水安全，根据生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例等法律法规规定，制定本管理制度：（一） 认真执行关于卫生法律法规和规范性文献，坚持灭“四害”等病媒生物防治常规工作，保证我校师生饮水安全。（二）学校学生生活饮用水及桶装水，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。（三）对学校饮用水设施进行必要保养，以保证供水设施完好正常使用。定期对饮水设施进行卫生清理和消毒。师生饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用净水剂和消毒剂必要符合卫生规定和关于规定。经常观测饮水设施内外部卫生和水质状况，及时清除污垢，保证师生饮用水干净和卫生。（四）师生直接饮用桶装水必要是标有生产日期和QS认证标志，并每月向供水方索取检查报告，以保证广大师生用上安全、放心纯净水。（五）学校在校内醒目位置设立饮水卫生公示栏，告知学生饮水安全须知，涉及不适当饮用生水、倡导喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明因素水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必要及时采用应急办法，及时报告卫生及教诲主管部门。（七）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必要关闭房间所有电源，涉及饮水机电源。禁止学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务处更换。（八）锅炉房供水设备每学期使用前必要进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用开水须保证达到100。保证学生安全。（九）饮用水管理工作人员每年必要进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。（十）制定饮水突发污染事件应急解决办法。并自觉接受本地生活饮用水卫生监督机构监督检查和业务指引。公共厕所管理制度一、学校公共厕所（盥洗室）必要切实加强管理，贯彻专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共厕所（盥洗室）应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。 三、教诲学生养成良好卫生习惯，不随处大小便、不乱涂乱画、不乱扔便纸。四、公共厕所（盥洗室）应保证正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。五、每周两次以上对公共厕所（盥洗室）进行消毒除臭解决。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采用灭杀办法。要做好通风、采光、清除异味。六、经常检查公共厕所（盥洗室）供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。七、师生要文明入厕，爱护公共厕所（盥洗室）设施，讲究清洁卫生，洗手和冲洗后要关紧水龙头，要节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随处吐痰，不乱抛杂物。富不贵只能是土豪，你可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上培养。孔子说“富而不骄，莫若富而好礼。” 如今咱们不缺土豪，但是咱们缺少贵族。高贵是大庇天下寒士俱欢颜豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国壮志与担当之志 高贵是先天下之忧而忧责任之心。精神财富和高贵内心最能养成性格高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和氛围围；以贵为高，在潜移默化中提高咱们素质。以贵为尊，在创造了大量物质财富同步，精神也提高一种境界。一种心灵高贵人举手投足间都会透露出优雅品质，一种道德高贵社会大街小巷都会留露出和谐温馨，一种气节高贵民族一定是让人尊崇膜拜民族。别让富而不贵成为永久痛。分享一段网上流传着变化内心风水办法，让咱们内心高贵起来：喜欢付出，福报就越来越多；喜欢感恩，顺利就越来越多；喜欢助人，贵人就越来越多；喜欢知足，高兴就越来越多；喜欢逃避，失败就越来越多；喜欢分享，朋友就越来越多。喜欢气愤，疾病就越来越多；喜欢施财，富贵就越来越多；喜欢享福，痛苦就越来越多；喜欢学习，智慧就越来越多。