第一小年度工作计划方案样本.doc

一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”关键思想为统领，全方面落实党教育方针，把科学发展观落实教育改革和发展全过程，落实新课程计划要求，以课程改革为关键，以老师自我专业化发展为载体，以新课程背景下课堂教学研究和实践为内容，主动开展校本研究，坚持以质量求生存，全方面提升学校办学水平，努力办好让人民满意教育。
二、工作目标：
1、继续做好“双高”普九准备工作。
2、以师为本，塑造老师集体优良教风，努力提升老师个体在教育细节上品位，创设“敬业爱生，教书育人”校园文化气氛。
3、以生为本，培养学生群体优良学风，努力提升学生个体学习质量，拓展学生思维空间，焕发学生良好精神面貌。
4、重视德育实效性研究，加强学校和小区、家庭联络，营造良好育人环境，重视学生日常行为规范养成教育，促进学生整体素质提升。
5、重视教学质量提升。树立“质量是学校生命”观念，增强教学质量意识，确立正确质量观，既要重视学生基础知识和基础技能掌握，又要引导学生养成良好学习习惯，充足开发学生潜能。规范教学行为、优化教学过程，继续加大对教学质量监控，完善教学评价体系。　
6、改善条件，继续提升学校硬件水平，营造优良育人环境，加强学校教育信息化工程建设，继续建设好校园网。
7、提炼内涵，深入打造校园文化。抓好学校文化校园建设，创设绿化、净化、美化校园环境，使学校成为健康学园、友好乐园、精神家园。
8、学生在校安全责任事故发生率为零。
三、关键任务和方法：
（一）加强师德师风建设，提升老师职业形象，促进我校教育可连续发展。
1、强化师德建设，开展好师德建设年活动。全体老师要自觉加强老师职业道德学习，以老师职业道德规范为基础要求，强化师德意识和服务意识，规范自己职业行为，以师德建设推进行风建设和效能建设，形成博爱、敬业、协作、友好、创新教风，努力造就一支工作上有动力、事业上有追求、发展上有目标现代型老师队伍。
2．狠抓本身学习，创建学习型组织 。把创建学习型学校融入日常管理工作当中，开展多种形式老师学习教育活动，抓好公民基础道德规范和社会公德、职业道德等学习教育，加强现代教育理论、专业技术知识和现代教育技能学习。
3．深入推进校务公开工作，加强全员管理意识，全体老师要深入增强主人翁意识，以校为家，爱岗敬业。经过开展多个形式活动，促进教职员自主发展进取精神、自我规范责任精神、团结合作，互帮互学，共同进步集体主义精神形成和发展。
4．深化人事制度改革，完善考评、奖惩、竞争机制，逐步建立重贡献、重实绩、向优异突出人才倾斜激励机制。
5．抓住多种机遇，加大学校宣传力度，宣传报道学校各方面工作，争取社会广泛支持。
（二）、加强德育工作管理，强化学生行为习惯养成教育。
1、加强学校德育工作，要将德育教育融入学校教育各个步骤之中，把品德教育、法纪教育、行为习惯教育和心理健康教育作为德育工作关键，经过国旗下讲话，版报、橱窗，校班队会开展系列教育活动。
2、加强养成教育，修身立德养性。深入开展《小学生日常行为规范》养成教育，抓细节，创新意，让学生在常规教育下体验养成教育乐趣；分层推进，分段达标，各班级一定要加强管理，实现七个达标，即：“升旗仪式，校园文明礼貌，社会文明礼貌，一日常规，放学站队走路，间操及课外活动，环境保护卫生和身心健康”等七个方面表现。在教育过程中注意搞好四个结合：德育活动和课堂教学相结合；家庭、学校、社会教育相结合；管理工作和科研工作相结合；常规工作和关键工作相结合
3、在实施素质教育过程中让学生学会五种能力：即学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会发明。在养成教育方面关键从以下抓起。一月一个专题、一周一个台阶、一个专题一次（考评）总结。重视创新，丰富专题形式，培养文明学生。将培养良好行为习惯作为德育教育关键抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生责任感。
4、深入加强少先队工作，加强班集体建设。统一要求宣传窗规格、内容，定时更换，成为信息交流窗口；各中队每个月定时指导学生出好队报，起到宣传教育作用，同时培养学生能力；各中队每个月最少向广播站投稿两次，发挥校广播站对班级少先队工作宣传作用。开好每次专题班会和一月一次中队活动。
5、充足发挥学生自主能动性，本学期校园广播站尝试着由由四-六年级学生独立负责策划、主持、完成。认真组织开展好“知荣辱，树新风”爱国主义读书教育活动。
6、深入规范升旗仪式，做到程序规范、排面整齐、庄重厉穆、唱国歌声音洪亮。开展“光荣升旗手、护旗手、主持人”活动。3-6年级中队每个中队推荐五名队员加入国旗班，每名队员要争当成为 “光荣升旗手、护旗手、主持人”，让全体队员学有楷模，赶有目标。
7、主动开展心理健康教育活动
8、继续加强安全教育工作力度，坚持行政人员、值日老师课间安全卫生巡查制度，深入建立和完善多种教育教学安全制度，提升要求，综合治理。切实做到安全教育工作警钟长鸣，把多种安全隐患消亡在萌芽阶段，同时提升学生自我保护意识和能力，远离黄、赌、毒，严禁学生上网吧和游戏机室等少儿不宜活动场所。
9、加大依法治校，依法治教力度，各项工作实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”管理格局，充实完善安全工作资料。
（三）完善教育教学常规管理，全方面提升教育教学质量
1、继续学习并落实新课程标准对各学科要求。
2、强化教学管理意识，树立素质教育课程观、质量观和人才观，学校领导和管理层要把关键精力放在提升教学质量上，严格教学常规管理，认真落实教学计划，提升教学工作水平。教导处要组织开展形式多样、富有实效教学研究活动，以优化教学过程，提升课堂教学质量。经过质量检测、质量分析、质量监控，科学管理教学工作，规范教学行为。
3、加强教研组建设，建立正常教研活动制度，各组要坚持每两周一次教研活动，要充足利用周三半日教研活动，开展理论学习，集体备课，定时安排竞赛课、研究课、公开课、示范课和录相观摩课，加强研究和教学反思，以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为关键形式，扎实开展教研活动，相互学习，取长补短，共同提升。
4．不停完善老师校本培训工作，落实校本培训各项工作方法，加大对骨干老师培养力度，主动组织老师参与市、区骨干老师和学科带头人评选。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为关键，深入提升老师专业素养和教研水平。。
5、重视专长教育，激发学生爱好，培养学生多方面素质。
6、上好早自习，注意学生能力培养，适时对学生进行多种能力测试（速算、默字、英语、朗诵等）。组织学生参与各级各类竞赛。
7、继续开展“五个一”活动。（天天写一篇日志、写一页准格、读一篇短文、每七天背一首古诗、每个月读一本好书。）
8、进行随机听课
9．加强宣传、激励学习、提升认识，树立“科研兴校”意识。利用多种契机，宣传教科研对老师业务成长作用，激励老师阅读各类教育刊物，主动向老师传输教科研信息，举行教科研专题讲座，加强教育科研学习，使老师深入熟悉教育科研方法和操作关键点，促进老师向研究者角色转变。
（四）继续做好家长学校，提升家教工作水平
办好家长学校，定时召开家长会，传授家教经验，对家长提出新学期要求。针对特殊学生，班主任和家长建立联络制度，使家长了解学校工作，配合学校做好学生教育工作。
在坚持常规教学活动同时，不停丰富发展和提升家长学校各项工作，努力提升家长素质，充足发挥家长学校平台作用和沟通机制，为学校工作服务，为教学服务，为质量服务。
（五）开展好体卫工作，促进学生身心健康
1、全方面落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，主动开展全校性全民健身运动，以提升师生身心素质。上好体育课和健康教育课，培养学生有文明卫生习惯和树立健康第一意识，
2、抓好学校运动队训练工作，训练要分工到人，落实责任，认真上好体育课，组织开展好小型多样比赛活动，丰富校园生活。
3、搞好卫生保健和健康教育工作，定时对学生体检，预防常见病、多发病、传染病。
（六）做好后勤保障工作，主动为师生服务
1、以“环境育人”和“服务育人”为关键，创设良好教育空间，使育人环境多元化。
2、在财务制度上，严格实施财务制度、审批制度、收费制度，在收费问题上，严格实施收费标准，公告收费文件和标准，杜绝乱收费现象。依据局计财科要求做好学期财务预算工作。并严格按预算计划进行报账。
3、对学校固定资产进行清理，建立物品领用归还制度，搞好教育教学设施及水电管理，落实保护维修检验工作，为学校节省开支。
4、努力营造优美校园环境，深入做好学校花草树木及景观管理、养护工作，做到校园三季有花，四季见绿，景致幽雅、赏心悦目，深入美化和清洁校园环境，着力发明良好育人环境。
5、做好校园安全工作。常常排查安全隐患，立即处理，保障师生学习、活动安全。
6、加强门卫值班管理，明确门卫责职，严格进出校门登记、检验制度,加强门卫管理，严格实施学生中途离校有批条，继续坚持夜间值班、巡查制度。坚持门卫进出登记制度。
附：本学期学校关键工作安排
9月份：
1、抓好开学工作，各部门制订工作计划
2、庆贺老师节 召开开学仪式
3、庆贺国庆文娱汇演
4、校级优质课评选活动。
少先队活动专题：“爱祖国，爱家乡”（以爱国主义教育为关键）
10月份：
1、专题大队会及十二个月级新生入队
2、校级观摩课
3、参与教研室部分学科课题研讨会
4、学生各项能力测试
少先队活动专题：“爱祖国，爱家乡”（以爱国主义教育为关键）
11月份：
1、期中检测并进行质量分析
2、校级观摩课
3、参与教研室部分学科研讨会
4、学生能力测试（默字、速算）
5、召开“怎样养成好文明行为习惯”为专题中队会
少先队活动专题：文明礼仪大家行
12月份：
1、教学经验交流会
2、应用题竞赛、英语单项赛
3、参与部分学科研讨会
4、冬季体育单项赛
5、法制教育、安全教育
6、中队队报评选
少先队活动专题：歌声和微笑（以愉快教育为关键）
1月份：
1、学期工作总结
2、负担试验课题老师写好课题试验阶段工作总结。
3、期末质量检测并做质量分析。
4、“光荣升旗手、护旗手、主持人”表彰活动。
5、寒假前教育及假期工作安排
少先队活动专题：勤思索，勤动脑，我做学习小标兵（以复习迎考为教育关键）

第一小学
9月