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部编人教版四年级《语文上册》期末试卷及答案【A4打印版】.doc

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资源描述

1、部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案【A4打印版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。hun hun gng fu p tao ch jio wi hi shng shng kng p j sh shng zi chng d 二、 用“”给下面加点的字选择正确的音节。吭声(kng kng) 倔强(ju ju) 沮丧(j j)嘹亮(lio lio) 雪屑(xio xi) 吃荤(hn hn)三、 辨字组词。炕(_) 铅(_) 扒(_) 晋(_) 吭(_) 沿(_) 趴(_) 恶(_) 四、 把下面的词语填写完整,并选择一个造句。(_)(_)雪地 得心(_)(_

2、) 摇(_)晃(_)(_)(_)旗鼓 不动(_)(_) 手(_)足(_)_五、 选词填空。朴素 朴实1它们依着时令,顺序开放,(_)中带着几分华丽,显示一派独特的农家风光。2老师常教育我们做人要(_)厚道。推测 猜测 猜想3这件事情的真相和我们以前的(_)大相径庭。4从那块琥珀,我们可以(_)发生在几万年前的故事和详细情形。5雨这么大,我(_)他不会来了。六、 按要求写句子。1老木匠说得没错,笑是很非常重要的。(修改病句) _2不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢?(改为陈述句)_3公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。(缩句)_七、 把下面的诗句填写完整。1_,飞入菜花无处寻。2梅子

3、金黄杏子肥,_。3_,天连水尾水连天。4清风明月本无价,_。5四面荷花三面柳,_。八、 课外阅读,回答问题。 女娲造人(节选)女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“

4、妈妈”的喊声,震响在周围。1女娲造人的目的是()A女娲想让人类叫她“妈妈”。B女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。C女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。D女娲想造出人来管理宇宙。2盘古用_劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_。这些想象都很奇特,运用了_的手法,这也是神话故事的特点。3在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了_描写。4请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古(_)女娲(_) A神通广大B勇于献身5这个语段是中国古代神话故事,我还读过_、_。九、 快乐习作。题目:我得到了_要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整

5、。通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。450字左右。_参考答案1、缓缓 功夫 葡萄 触角 危害 上升 恐怕 即使 绳子 程度 2、kng ju j lio xi hn3、土炕 铅笔 扒皮 晋级 哼唱 沿着 趴下 可恶4、冰 天 应 手 头 脑 重 整 声 色 舞 蹈 王红这次虽然失败了,但是她重整旗鼓,准备再战。5、朴素 朴实 猜测 推测 猜想6、老木匠说的没错,笑很重要。(老木匠说的没错,笑非常重要) 不仔细观察不能对爬山虎有如此细致的了解。 蝴蝶在飞舞。7、儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 雾锁山头山锁雾 近水远山皆有情 一城山色半城湖8、1B2 斧子 用

6、一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人 夸张 3动作4 B A 5 精卫填海 夸父追日9、范文:我得到了教训“叮铃铃、叮铃铃”!放学了,不一会儿,大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影,她迈着轻快的步伐,跑向了家,而书包里那原封未动的水瓶,被颠地晃来晃去一进家门,妈妈便问:“今天喝完水没”我一拍脑门,方才想起今天一瓶水根本没动,我挠着头,支唔地说:“没,没喝”。妈妈没有批评我,而是温柔地说:“明天把水喝了”。就这样,长此以往,我几乎每天都不喝水,要不也就动过一点儿,直到有一天,悲剧发生了吃饭时嘴里疼痛,发现是溃疡!椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目,白色的圆点中有一个小洞,在灯光的照射下,泛着丝丝幽光。妈妈走过来,看了一眼这个白色小恶魔,说:“来,抹点药就好了”。我听话的躺在床上,当药物洒在伤口上时,我不禁龇牙咧嘴,双手紧紧?着床单,妈妈心疼地说:“让你不好好喝水,上火了吧!”,我的鼻子上起了一层密密的汗珠,有一声没一声地怪叫着,那药物好像一根根针一样,扎在我的伤口上,我全身的神经都在紧绷着。这时的我,受着病痛地驱使,不禁想起一句古话早知今日,何必当初。在放学路上,一个小女孩儿的身影重现,只是不同的是,书包里的空水杯6 / 6

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