1、 北师大版一年级 (下册)全册课件 精品 北师大一年级数学下册全册北师大一年级数学下册全册目录目录 第一单元 加与减(一)买铅笔、捉迷藏、快乐的小鸭、开会啦、跳伞表演、美丽的田园、做个减法表第二单元 观察物体看一看(一)、看一看(二)第三单元 生活中的数数花生、数一数、数豆子、谁的红果多、小小养殖场、做个百数表第四单元 有趣的图形认识图形、动手做(一)、动手做(二)、动手做(三).第五单元 加与减(二)小兔请客、采松果、青蛙吃虫子、拔萝卜、收玉米、回收废品、分扣子 .数学好玩填数游戏第六单元 加与减(三)图书馆、摘苹果、阅览室、跳绳北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与
2、减(一)加与减(一)问题探究练习拓展还剩几支剩几支铅笔?笔?工具箱1515 9 9 6 61 10911 1561 155101 10461515 9 9 6 6工具箱1212 9 9 3 31717 9 9 8 8算一算。算一算。.1.用小棒或用小棒或计数器做一做,算一算。数器做一做,算一算。工具箱2.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。3.算一算。算一算。4.看看谁一次能算一次能算对。1 1091 1891 1191 1991 1691 1291 1391 1591921073465.说一一说,算一算。,算一算。9拓拓 展展.你能写出几个算式?算一算。你能写出几个算式?算一算。发现什么发现什么
3、?北师大版北师大版 二年级上册二年级上册 第一单元第一单元 加与减加与减问题探究练习拓展藏起来的小朋友有多少个?藏起来的小朋友有多少个?工具箱1 13 851 10822351 133101 10551 13 8 5工具箱1 13 8 5工具箱8351212 8 41717 8 9算一算。算一算。1.用小棒或用小棒或计数器做一做,算一算。数器做一做,算一算。工具箱2.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。6211 8315874.看看谁一次能算一次能算对。1 1391 1491 1481 1581 1771 1781 1591 1684566109681 17985.摘苹果。摘苹果。9拓拓 展展你能
4、写出几个算式?算一算。你能写出几个算式?算一算。发现什么发现什么?北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一)问题探究练习拓展草地上草地上还有多少只?有多少只?12 75127510212752575121275512 75工具箱1 11 6 6 51 14 6 6 8算一算,算一算,摆一一摆。1.算一算,用小棒或算一算,用小棒或计数器数器说明你的明你的计算算过程。程。工具箱2.画一画,填一填。画一画,填一填。334.看看谁一次能算一次能算对。15-612-713-711-616-714-615-713-6956598875.小熊射小熊射门。北师大版北师大
5、版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一)问题探究练习拓展4北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一)问题探究练习拓展有14个有7个有6个14688比比多几个?多几个?1477711 8313 67比多3本。比少3本。比多7个。比少7个。1.谁摘得多?多几个?摘得多?多几个?16 7 9(个)(个)17 9 8(朵)(朵)11 566999111114 5912 486.说一一说。7.老老师比学生少几人?比学生少几人?北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一)问题探究练习拓展空中有11只,
6、树上有5只。岸上有6只,河里有8只。地上有7只,5只。空中有11只,树上有5只。岸上有6只,河里有8只。地上有7只,5只。1 11 5 6(只)(只)6空中有11只,树上有5只。岸上有6只,河里有8只。地上有7只,5只。14(只)答:一共有14只鸭子。一共有多少只鸭子?填一填。填一填。有有只小松鼠,只小松鼠,只小鹿,只小鹿,只小只小鸭。小鹿比小松鼠多几只?小鹿比小松鼠多几只?下面列式解决的是什下面列式解决的是什 么么问题?179(只)(只)再提出一个数学再提出一个数学问题,并并试着解答。着解答。1 12 391 11 47北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减(一)加
7、与减(一)问题探究练习拓展167113146157179125136147104137159105116117128107129108119北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第二单元第二单元 观察物体观察物体问题探究练习拓展2.下面哪幅下面哪幅图是淘气看到的?(画是淘气看到的?(画“”“”)2.他他们分分别看到的是什么?看到的是什么?连一一连。拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第二单元第二单元 观察物体观察物体问题探究练习拓展小明小华小亮笑笑淘气笑笑淘气2.连一一连,说一一说。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展1
8、.一个一个地数,数出三十六个花生米。一个一个地数,数出三十六个花生米。五个五个地数,数出八十个花生米。五个五个地数,数出八十个花生米。2.说一一说。3.在下面各数的后面,在下面各数的后面,连续数出五个数来。数出五个数来。二十三二十三五十六五十六七十七七十七八十九八十九九十五九十五4.圈一圈,数一数。圈一圈,数一数。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展1.圈一圈,数一数,有多少根小棒?圈一圈,数一数,有多少根小棒?2.圈一圈,数一数,有多少个小方圈一圈,数一数,有多少个小方块?3.圈一圈,数一数,有多少个圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?蛋?
9、4.数一数,再添多少就数一数,再添多少就变成一百了?成一百了?拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展282297 8 9 0011.做一做,填一填。做一做,填一填。262.161624243.写数。写数。2 35 57 18 04.想一想,想一想,试一一试。5.找找生活中的找找生活中的100。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展工具箱21182118工具箱3234工具箱1009935 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 10045 ()
10、小小大大45 901.比大小。比大小。2.填一填。填一填。3.连一一连。5.学校一年学校一年级有多少个班?哪个班人数最有多少个班?哪个班人数最 多?哪个班人数最少?多?哪个班人数最少?北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展100只只92只只22只只它比它比18多得多多得多18 26 90 97 是是18吗?吗?兔97只我我们的只数的只数和和鹅同同样多。多。鹿鹿22只只我我们的只数的只数和和鹅差不多。差不多。兔97只羊26只1.跑步的有跑步的有86人。人。2.3.北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数
11、问题探究练习拓展2232 3368596979705666765777586878北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展说出是什么出是什么图形?形?说出是什么出是什么图形?形?分一分,分一分,连一一连。说出是什么出是什么图形?形?说一一说。小游小游戏。连一一连。涂一涂。涂一涂。请在点子在点子图上画出一个上画出一个长方形、一个正方方形、一个正方形、一个三角形。形、一个三角形。猜一猜,信封里是什么猜一猜,信封里是什么图形?形?想一想,想一想,请你接着画下去。你接着画下去。数一数。数一数。拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单
12、元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展 同学同学们,让我我们一起去一起去图形城堡吧!形城堡吧!图图形形城城堡堡把我折成把我折成完全一样完全一样的的两部分两部分,怎么折,怎么折?你你能想出几种方法能想出几种方法?图形大挑战图形大挑战 你能把我们也折成你能把我们也折成完全一样完全一样的的两部分两部分吗吗?图形大挑战图形大挑战(1 1)讨论时音量最小,又先举手的小组讨论时音量最小,又先举手的小组 优先汇报。优先汇报。(2 2)汇报时,每人汇报一种图形。汇报时,每人汇报一种图形。小组汇报要求小组汇报要求组长合理分配组长合理分配;噪音控制员要起到监督作用。噪音控制员要起到监督作用。创意大比拼创
13、意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼 小组合作要求小组合作要求(1)请用最快的速度,把你的图形都剪开。请用最快的速度,把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案,每人负责拼组内先商量要拼什么图案,每人负责拼其中一部分。其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上,共同完成一幅属于拼完后贴到彩纸上,共同完成一幅属于你们组的美丽图画。你们组的美丽图画。1.折折飞机。机。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展 鸭子 船 舞 七七 巧请你选出两个三角形请你选出两个三角形拼一个正方形拼一个正方形拼一拼(一)拼一拼(一)拼一
14、拼(一)拼一拼(一)你还能用几块七巧板拼出你还能用几块七巧板拼出正方形?试试看。正方形?试试看。拼一拼(二)拼一拼(二)拼一拼(二)拼一拼(二)你还能拼出三角形吗?你还能拼出三角形吗?请你至少拼出两种。请你至少拼出两种。拼一拼(三)拼一拼(三)拼一拼(三)拼一拼(三)1.拼一拼,想一想,拼出的拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?形像什么?2.下面的下面的图形形说的是的是“守株待兔守株待兔”的故事,的故事,请你拼一拼。你拼一拼。拼图大赛拼图大赛拼图大赛拼图大赛发挥你的想象力,发挥你的想象力,用七巧板设计一幅作品用七巧板设计一幅作品 生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板北师大版北
15、师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展1.设计一个一个图案。案。2.说一一说用了哪些用了哪些图形。形。1.找到和左上角形状相同的找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。形,涂一涂。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展20 3050工具箱20 30502个十3个十5个十5050 1040工具箱50 10405个十1个十4个十40加数加数和被减数减数差1.40 206060 20402.看一看,填一填。看一看,填一填。305080903060北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单
16、元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展25 42925 42121拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展56 3086865030808068656 30265030202062626算一算,算一算,说一一说。1.223052893059385334230 12(瓶)(瓶)北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展36 23 593020506 3 9509 5936 23 59362056563 593 6 2 35 9个个位位十十位位36 23 5925716
17、61340491.用用计数器数器拨一一拨,算一算。,算一算。2.一共有多少个一共有多少个键?3652 88(个)(个)3.用用竖式式计算。算。4.一共有多少只天一共有多少只天鹅?5514 69(只)(只)5.一共收了多少棵白菜?一共收了多少棵白菜?2424 48(棵)(棵)北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展57 42 155040107 2 5105 15574017172 1557 42 155 7 4 21 5个个位位十十位位57 42 15说一一说,错在哪里?在哪里?6 5 33 53 4 1 14 57 6 1 26 46
18、 23 01.用用计数器数器拨一一拨,算一算。,算一算。2.还有多少个气球没有吹?有多少个气球没有吹?5622 34(个)(个)4 5 39 37 8 1 16 74 72 66 160300263905.树上上还有多少个桃子?有多少个桃子?4735 12(个)(个)北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)问题探究练习拓展小林小红小青小林小红小青133 16(个)(个)16134 9(个)(个)小青:小青:小林:小林:9小林小红小青426 48(颗)4712 35(本)(本)北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展按形状
19、分按形状分按扣眼数分按扣眼数分北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展1112223333332221113331112221323212131 1 21132 213 32113 3 3 5 55 52 22 24 45 53 32543抢答游戏抢答游戏512342543134 521 241354 1523数独世界数独世界什么是数独?什么是数独?数独前身数独前身为“九九宫格格”,最早起源于,最早起源于中国。中国。19世世纪70年代,美国的一家数学年代,美国的一家数学逻辑游游戏杂志开始刊登志开始刊登现在称在称为“数独数独”的的这种游种游戏,1984年年4月,日
20、本一家游月,日本一家游戏杂志志提出提出“独立的数字独立的数字”概念,意思就是概念,意思就是“这个数字只能出个数字只能出现一次一次”或者或者“这个数字必个数字必须是唯一的是唯一的”,并将,并将这个游个游戏命名命名为“数数独独”。21453435614614366146437625254674315654167153657275211527812785721852185758127758218751287521565656567575848484849191919195959595数数 字字 迷迷 宫宫。按照从按照从51到到100的顺序的顺序走走看,遇走走看,遇到到要填一要填一个数才能通个数才能通
21、过。过。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)问题探究练习拓展28 4328412201232282303023228 4322 8411个个位位十十位位233228 4322 8411个个位位十十位位233228 9372 8917337587532386827第一第一层第二第二层13 82121比第一比第一层多多8本本13 922221313比第一比第一层多多9本本37845(个)5693 763 345.森林医生。森林医生。376 335 445 05445035 68 6356864318585 959611825(人)(人)2525北师大版
22、北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)问题探究练习拓展装装6060个个装装6060个个3817 5584122012323824040155530104038 17553 81 71个个位位十十位位55553724算一算,算一算,说一一说。465433534565426220203 62 95 564.森林医生。森林医生。2 54 47 943 77 7164 11拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)问题探究练习拓展30 72310732032327个个位位十十位位32031025 8178个个位位十十
23、位位7152171.用小棒或用小棒或计数器做一做,算一算。数器做一做,算一算。2.想一想,算一算。想一想,算一算。35 827277225 285 444.森林医生。森林医生。8 571 54 343 94 17 8北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)问题探究练习拓展4028122 8个个位位十十位位2104123228432201212 842 8个个位位十十位位40234502921(元)(元)4 8个个位位十十位位250013.算一算,并算一算,并说说你的方法。你的方法。拓拓 展展Thank you!14 14 母母 鸡鸡导入一导入一导入二导
24、入二 朗读课文,读准生字词。思考课文主要讲了什么内容?本文以作者对母鸡的情感变化为线索,记叙了一只母鸡保护、照顾、养育鸡雏的事。初读课文初读课文讨厌讨厌 嘎嘎嘎嘎 田坝田坝 疙瘩疙瘩 欺侮欺侮 忠厚忠厚 可恶可恶 毒手毒手 成绩成绩 聋人聋人 孵出孵出 警戒警戒 歪头歪头 咕咕咕咕 啄东西啄东西 汤圆汤圆 消瘦消瘦 掘地掘地 伏地伏地 一声不哼一声不哼 啼叫啼叫 凄惨凄惨字词学习字词学习讨厌讨厌 嘎嘎 田坝田坝 疙瘩疙瘩 欺欺侮侮 忠厚忠厚 可可恶恶 毒手毒手 成绩成绩 聋聋人人 孵出孵出 警戒警戒 歪头歪头 咕咕咕咕 啄啄东西东西 汤圆汤圆 消消 掘地掘地 伏伏地地 一声不一声不哼哼 啼啼叫
25、叫 凄凄惨惨疙疙砸金蛋砸金蛋瘩瘩侮侮恶恶啄啄伏伏聋聋哼哼啼啼凄凄讨讨坝坝 忠忠厌厌戒戒咕咕 汤汤歪歪毒毒掘掘 伏伏绩绩啼啼孵孵 警警结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:y y n n厌厌半包围半包围“厂厂”的撇左伸;的撇左伸;“犬犬”的捺的捺舒展。舒展。厂厂结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:d d 毒毒上下上下上三横间隔要均匀;上三横间隔要均匀;“母母”的的横要长而平。横要长而平。母母u形容没完没了地抱怨、诉说。形容没完没了地抱怨、诉说。u趁人没有防备的时候。趁人没有防备的时候。u戒备。戒备。u幼小的鸡。幼小的鸡。A.A.趁其不备趁其不备 B.B.鸡雏鸡雏 C.C.如怨如诉如
26、怨如诉 D.D.警戒警戒A AC CD DB B课文解读课文解读 课文中有两句话直接表明了作者对母课文中有两句话直接表明了作者对母鸡的态度,找出来,并思考:是什么促使鸡的态度,找出来,并思考:是什么促使作者的态度发生了巨大的变化的?作者的态度发生了巨大的变化的?我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。作者一开始为什么讨厌母鸡?找出相作者一开始为什么讨厌母鸡?找出相关语句。关语句。我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!
27、讨厌!无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬 它永远不反抗公鸡,有时它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。地咬一口,咬下一撮儿毛来。不反抗不反抗欺侮欺侮下毒手下毒手狠狠狠狠地咬地咬拼命炫耀拼命炫耀 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。会被它吵得受不了。夸张:对母鸡进行了讽刺,淋漓尽致地表达了对母鸡的讨
28、厌。讨讨厌厌无病呻吟无病呻吟欺善怕恶欺善怕恶拼命炫耀拼命炫耀嘎嘎嘎嘎 没完没了没完没了 细声细气细声细气 颤颤巍巍颤颤巍巍 如怨如诉如怨如诉 小疙瘩小疙瘩不反抗不反抗 欺侮欺侮 可恶可恶 下毒手下毒手 趁其不备趁其不备 狠狠狠狠到下蛋的时候,它差不多是发了狂,到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。就是聋人也会被它吵得受不了。思考:结合前三个自然段的理解,作者为思考:结合前三个自然段的理解,作者为什么讨厌母鸡?什么讨厌母鸡?可是,现在我改变了心思,我看见一只可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的
29、母鸡。孵出一群小雏鸡的母鸡。既是文章内容的转折,也是作者情感的转折,同时引出了下文。过渡句过渡句我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。作者为什么不敢再讨厌母鸡了?是什作者为什么不敢再讨厌母鸡了?是什么促使作者的态度发生了巨大的转变。么促使作者的态度发生了巨大的转变。因为作者看到了母鸡精心照顾小雏鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,为母鸡身上表现出来的伟大母爱所震撼。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到
30、它身边来。集合到它身边来。负责、勇敢负责、勇敢 歪着头歪着头 挺着身儿挺着身儿 看看前看看前 看看后看看后 咕咕地警告咕咕地警告 假若有别的大鸡假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。大公鸡也怕它三分。勇敢勇敢 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许
31、多。慈爱慈爱 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。比喻、对比:小鸡得到了母鸡的精心呵护,体现了母爱的伟大。我会说:我会说:当母鸡发现了一点儿可当母鸡发现了一点儿可吃的东西,就咕咕地紧叫,吃的东西,就咕咕地紧叫,好像在说:好像在说:“_。”它教鸡雏们啄食,掘地,用土它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便
32、爬在它的背上,啄它的雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。头或别的地方,它一声也不哼。辛苦、慈爱辛苦、慈爱 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。起来看看,是不是有了黄鼠狼。我会说:我会说:在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,好像在说:尖锐,顶凄惨,好像在说:“。”负责负责 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母一群鸡雏
33、。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。亲必定就是一位英雄。思考:怎样理解思考:怎样理解这段话?这段话?这三句话都是写母亲的,对母亲的赞颂之这三句话都是写母亲的,对母亲的赞颂之情在逐渐加深。第一句话是对母鸡品质的总结;情在逐渐加深。第一句话是对母鸡品质的总结;第二句话是对文章主题的升华;第三句话指出第二句话是对文章主题的升华;第三句话指出天地间所有母亲都是英雄,是对普天下所有母天地间所有母亲都是英雄,是对普天下所有母亲的赞颂。作者为母鸡身上所表现出的母爱所亲的赞颂。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,从而赞颂了天下所有的母亲。震撼,从而赞颂了天下所有的母亲。我我不敢不敢再讨厌母鸡了
34、!再讨厌母鸡了!“不敢不敢”一词表达了作者怎样的情感?一词表达了作者怎样的情感?他此时已不是简单的喜欢,而是对无他此时已不是简单的喜欢,而是对无私、伟大的母亲的尊敬,是情感的升华。私、伟大的母亲的尊敬,是情感的升华。讨厌不敢讨厌(尊敬、赞美)情感上情感上猫猫母母 鸡鸡喜喜 爱爱讨厌讨厌尊敬、赞美尊敬、赞美都有一个过渡句都有一个过渡句结构上结构上小猫满月的时候更小猫满月的时候更可爱。可爱。可是,现在我改变了心可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。群小雏鸡的母鸡。写法上写法上都通过动作神态描写,写出了动物的特点。都通过动作神态描写,写出了动物的特点。比较一下,
35、比较一下,母鸡母鸡和和猫猫两篇文章在两篇文章在写法上各有哪些特点?写法上各有哪些特点?伟伟大大的的母母亲亲真真正正的的英英雄雄尊敬尊敬赞美赞美负责负责 慈爱慈爱 勇敢勇敢 辛苦辛苦伟大的母亲伟大的母亲尽职尽职尽责尽责讨厌讨厌无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬拼命炫耀拼命炫耀浅薄、媚俗浅薄、媚俗母鸡母鸡板书设计板书设计主旨概括主旨概括 本文以作者自己的情感变化为线索,描本文以作者自己的情感变化为线索,描写了他对母鸡前后态度的变化写了他对母鸡前后态度的变化,塑造了一个塑造了一个无私无畏、日夜操劳的伟大鸡母亲的形象,无私无畏、日夜操劳的伟大鸡母亲的形象,表达了作者对天下所有的母亲的崇敬以及对表达了作者
36、对天下所有的母亲的崇敬以及对母爱的赞颂之情。母爱的赞颂之情。拓展延伸拓展延伸拓展一拓展一拓展二拓展二A.疙瘩()欺侮(r)B.可恶(w)耳聋(ln)C.雏鸡(ch)啄食(zhu)D.凄惨(q)成绩(j)一、下列加点字的读音正确的一项是(一、下列加点字的读音正确的一项是()C随堂练习随堂练习1.1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(是聋人也会被它吵得受不了。()2.2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(装了一两个汤圆儿似的。()3.3.我怎敢再讨厌母鸡?(我怎敢再讨厌母鸡?()二、写出下列句子运用的修辞方法。二、写出下列句子运用的修辞方法。夸张比喻反问爱子心无尽,归家喜及辰。爱子心无尽,归家喜及辰。清清 蒋士铨蒋士铨三、积累阅读。三、积累阅读。【译文译文】母亲爱子女的心是无穷无尽的,母亲爱子女的心是无穷无尽的,我回到家里时,母亲是多么高兴啊!我回到家里时,母亲是多么高兴啊!1.1.文中有许多精彩的词句,找出来,抄文中有许多精彩的词句,找出来,抄一抄。一抄。2.2.课外搜集一些有关母爱的故事,与同课外搜集一些有关母爱的故事,与同学们分享,并谈谈感受。学们分享,并谈谈感受。课后作业课后作业