1、部编人教版五年级语文下册期末试卷【附答案】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。lng lng fn zh ling shi mi tn d q xng sh qng xi d w xi zhi min qing 二、 用“”给句子中加点的字选择正确的读音。1对于重(zhng chng)庆人民来说,这是一件非常重( zhng chng)要的事。2相传在水泊(b p)梁山,经常会停泊(b p)着许多来往的船只。三、 形近字组词。喷(_)议(_)妨(_)汛(_)愤(_)仪(_)访(_)迅(_)四、 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。(_)(_)有味
2、 一(_)半(_) 牵(_)挂(_)(_)光(_)彩 风(_)雪(_) (_)心(_)血1.周总理(_),为人民的幸福奋斗了终生,人民永远不会忘记。2.他(_)地谈着这次的纽约行,每个人都聚精会神地洗耳恭听。五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。胆小 胆怯1.我(_)地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2.他是一朝被蛇咬,十年怕井绳,变得(_)如鼠,什么事也不敢干了。高傲 傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育,最(_)的叶子忘不了树根的恩情。4.人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有(_),但可有正气。六、 按要求改写句子。1.根据“开辟”的不同意思写句子。开发,开垦_开拓,扩展_2.桂花盛开的时
3、候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)_3.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)_4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句)_七、 积累应用。(1)冰心奶奶在忆读书中对读书的观点是_、_、_。(2)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态”句中用了四个“立刻”,运用了_的手法,旨在表现 _ 。省略号既省略了母亲_,又省略了儿子_。(3)爱国在哪里?爱国在蔺相如将和氏璧_(成语)时的眉宇间;爱国在陆游“_, _。”的临终叮嘱中;爱国在梁启超“美
4、哉,我_,_!壮哉,我_,_!”的祝愿中。八、 快乐阅读。圆明园的毁灭圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自( )的青铜礼器,下至( )历代的的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1按照课文内容填空。2文中画横线的句子是一个(_)句,在文中
5、起(_)的作用。3写出下列词语的近义词。收藏(_) 珍贵(_) 销毁(_)4我会用“不但而且”造句。_5为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?_6如果此刻的你就站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?_九、 阅读短文,回答问题。 与上帝共进午餐从前,有一个小男孩,他非常非常想见一见上帝。当然,他知道上帝住在很远的地方,经过很长很长时间才能到达。因此,他准备了一个手提箱,并在箱子里塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。走着走着,不知不觉中他已走过了3个街区。这时,他来到了一个公园,看到一位老太太坐在那里,正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子,小男孩紧挨着她坐下来,打开手提箱,拿
6、出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是,他拿了块巧克力递给她。老太太欣然接受了,内心里充满了感激,她微笑地看着小男孩,那笑容是那么慈祥、亲切、完美。小男孩感到心中舒畅极了,世界仿佛充满了希望,到处是鸟语花香。他想再看一次她的笑脸,因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了,并且,又对他报以完美的笑。小男孩高兴极了。整个下午他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们从来没有说过一句话。天色逐渐黑了下来,夜幕降临了。此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。但是,刚走几步,他突然转同身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。这次,老太太对他报
7、以了最完美的笑。当小男孩愉快地同到家里,走向自己的房间的时候,他的母亲感到非常奇怪,她不知道究竟什么事令孩子满面春风。于是,她问道:“孩子,今天发生什么事了,让你这么快乐?”“我与上帝共进午餐了。”他兴奋地答道,接着,还没等母亲反应过来,他又补充道,“你猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊!她是那么慈祥,那么亲切,那么完美!”他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共度的美好时光。与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地刚到了家里。看着老太太那安详、平和的神情,她的儿子感到非常吃惊。他疑惑地问:“妈妈,您今天做什么事了,这么高兴?”“哦,今天我在公园与上帝遇见了,他还和我一起吃了巧克力呢!
8、”老太太兴奋地说道。那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来,还没等她的儿子反应过来,她又补充道:“你知道吗?原来上帝那么年轻,比我想象中的还要年轻得多!”1小说的情节依次是“寻找上帝”“_”“_”“赞美上帝”。2第自然段中的“上帝”,一个是指 ,一个是指 。虽然所指的人物不同,但这个“上帝”都代表着 。3第自然段中“他们从未说过一句话”,那么小男孩和老太太是怎样交流的?作者这样写强调了什么意思?_4小说三写小男孩的快乐,三写老太太的微笑。你能说写他们“快乐”“微笑”的原因吗?_十、 习作。每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之
9、物是什么呢?是你亲手制作的陶罐,是爸爸奖励的旱冰鞋,还是好朋友送的笔筒请你把它写下来。要求:1题目自拟。 2能把心爱之物的样子、来历写清楚,表达自己的喜爱之情。3条理清晰,语句通顺,不少于350字。_参考答案1、玲珑 繁殖 粮食 煤炭 地区 姓氏 清秀 搭窝 狭窄 勉强2、chng zhng p b3、喷泉 会议 妨碍 汛期 气愤 仪式 访问 迅速4、津 津 知 解 肠 肚 流 溢 花 月 呕 沥 呕心沥血 津津有味5、胆怯 胆小 高傲 傲气 6、妈妈把荒地开辟成了良田。 他们开辟了一条新航线。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案,就需要
10、把这个故事读完。 母亲嘴里念着,只要不来台风,她就可以收几大箩。7、读书好 多读书 读好书 反复 母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,完全没有喘息的机会 母亲接下来的辛苦劳作 当时内心的感受 完璧归赵 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆8、1先秦时代 唐、宋、元、明、清2 过渡 承上启下 3 珍藏 宝贵 毁灭 4我不但会踢球,而且还会打羽毛球。5圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的的名人书画和各种奇珍异宝。6我想说,当时的政府太懦弱了,眼睁睁的看着万园之园就这样被侵略者烧为灰烬,数不计数的国宝被掠走
11、,所以从现在起我们应该振兴中华,民强才能国强,国强了它过才不能侵犯我们中国。9、1彼此相遇 共进午餐 2小男孩 老太太 人们的爱心。3小男孩和老太太是通过微笑交流的。作者这样写强调了微笑是人世间最美的语言。4因为乐于助人、友善博爱、无私关爱等,都是人类善良的美德,所以,能这样做的人,哪怕只是给对方一个微笑,自然也能令人感到快乐10、范文:我心爱的自行车“六一”国际儿童节前夕,姥爷姥姥说要送给我一个礼物,听到这个消息我激动得一宿没睡着觉!因为在我心中早已经想要一台自行车了。原来我有一辆自行车,可是随着我年龄的增长和体重的增加,它变得太小了,我想要一台大的,符合我“身份”的自行车。第二天,我对姥爷姥姥说:“我想要一个像我同学那样的自行车。”于是,姥爷姥姥领着我去了卖自行车的地方。我在众多的自行车中一眼就相中一台橘色的。它车轮上有一个小彩灯,非常漂亮,晚上骑车更加安全了,还有个小喇叭,叫声明亮,像鸟儿在歌唱。姥爷姥姥送给了我这辆自行车。我的自行车,还有一个特点,那就是变速的。怎么变速呢?分为一档、二档、三档、四挡到七档,我脚下轻轻一蹬,它就发出惊人速度。我的自行车还有一个必杀技能,就是比普通自行车快几倍,别人的普通自行车只能跑在我的后边,这辆自行车,无敌的帅。感谢姥爷姥姥送我的礼物。我爱我的新自行车,更爱我的姥爷姥姥!8 / 8