三年级语文上册期末考试加答案.doc

三年级语文上册期末考试加答案（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、 比一比，再组词。蜡（_） 备（_） 经（_） 漂（_） 腊（_） 奋（_） 径（_） 飘（_） 三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。三脚猫 带领大家前进的领头人地头蛇 不明事理的人铁公鸡 当地的强横无赖、欺压人民的坏人领头羊 技艺不精通的人替罪羊 一毛不拔、非常吝啬的人糊涂虫 代人受过的人四、 把下列词语补充完整。没（_）打（_） 双龙（_）（_） （_）株（_）免争（_）斗（_） 井（_）之（_） 相提（_）（_）五、 选择正确的词语填空。实验 试验（1）虽然这次（_）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。（2）老师让我们把（_）的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成报告。推测 猜测（3）我（_）中国的经济在未来会超过美国。（4）我们说话要有依据，不能凭（_），发表意见。六、 按要求写句子。（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）_（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这一次我终于考满分了！”哥哥_。（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。一条（_）的小路，（_）穿过那片密林。七、 根据课文内容填空。1宋人有耕田者。_。兔走触株，_。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，_。这则寓言故事告诉我们_。2陶罐和铁罐这则寓言中，谦虚的陶罐多年以后还是那样_，_，_，而骄傲的铁罐却_。这个故事告诉了我们_的道理。3鹿角和鹿腿中的鹿发出了这样的感叹：“两只美丽的角差点儿_，可四条难看的腿却让我_！”让我明白了_。4池子与河流是一首_。通过池子与河流的对话，告诉我们_八、 课外阅读。春（节选）朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（）。A来得及 B争先恐后地开花 C追赶2第四自然段描绘了一幅（）图。A百鸟鸣春 B野外春游 C百花迎春3大家在草地上是怎样活动的？结合画“_”的句子写一写。_4选文表达了作者对春天的_之情。九、 习作表达。奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返，现在就让我们开动脑筋，大胆想象，编一个美妙的童话故事吧!铅笔 橡皮 文具盒 书包 黑板 粉笔 教室 课桌要求：从上面所给词语中选择几个编写童话故事：题目自拟：语句通顺连贯。_参考答案1、赠送 寒冷 菊花 排列 规则 颜料 新闻 丰收2、蜡烛 准备 经过 漂亮 腊月 奋斗 小径 飘扬 3、4、精 采 戏 珠 守 待 奇 艳 底 蛙 并 论 5、试验 实验 推测 猜测6、当有人遇到困难的时候，能帮他。或：当有人遇到困难的时候，可以帮他。或：当有人遇到困难的时候，一定要帮他。 兴奋地欢呼起来 弯弯曲曲 悄悄地 7、田中有株 折颈而死 而身为宋国笑 做事要靠自己的努力，不要心存侥幸 光洁 朴素 美观 连影子也没见到 每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处 送了我的命 狮口逃生 物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏 寓言诗 才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。8、1B2C3有的人坐在软绵绵的草地上看书，有的人躺在草地上看天上的风筝，还有几个小朋友在草地上捉迷藏，他们一边玩一边笑，真是开心极了。4赞美和喜爱9、范文：教室里的争吵夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、讲台、笔、黑板，大家都开始议论起来。课桌说道：同学们最重视我了，如果没有我，同学们还怎么上课怎么写字，我还可以给同学们放书包。椅子接着说道：我也很重要，如果没有我，同学们就要站着上课了，会很累的。讲台笑了笑说道：老师最重视我了，如果没有我老师要站在哪里讲课呢？黑板听完不服气的说：老师和同学们更重视我，如果没有我，老师要怎么讲课呢，我可以展示知识给同学看，让同学们做笔记，学更多知识。这时粉笔说到：没有我粉笔，要你一个黑板也没有用啊！其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的。老师和同学们都很需要我们，更离不开我们，我们应该更好的为他们服务，而不是在这里争吵。听完大家都鼓掌了，为自己的必不可少而感到高兴自豪！6 / 6