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部编版五年级语文上册期末试卷【带答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
sōng shǔ qīng xiù líng lóng xìng rén niǎo wō
shū lǐ miǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá
二、 用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
冠军(guān guàn) 计划(huá huà) 间隔(jiān jiàn)
龟裂(guī jūn) 挣钱(zhēng zhèng) 三更(gēng gèng)
三、 比一比,再组词。
粉(_______)模(_______)像(_______)掉(_______)征(_______)
份(_______)摸(_______)橡(_______)绰(_______)证(_______)
四、 补充下列四字词语,并按要求写句子。
兵(____)马(____) 民不(____)(____) 内(____)外(____)
太平(____)(____) 安(____)乐(____) (____)(____)忘形
把“( )( )忘形”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
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五、 选词填空。
创造 创举
1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_______)。
2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_______)精神。
节省 节俭
1.我们要把(______)下来的钱支援灾区人民重建家园。
2.(_______)是一种美德。
六、 按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
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2.我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用加点词造句)
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3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。(缩句)
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4.汉字是世界上最古老的文字。(修改病句)
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5.楷书字形方正。楷书笔画规整平直。(用关联词合并句子)
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七、 按照课文内容与“日积月累”填空。
1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,_____________。那是清澄的形象化,__________。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准确,“我”的理解是____________________。
2.默读《小岛》,印象最深的一处是________________。读《圆明园的毁灭》我的感受是__________________。
3.《四季之美》:春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,___________,____________。仿照上句接下去写一句话:夏天最美是__________,___________。
4.奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。__________,__________。前途似海,来日方长。
5.《论语》:敏而好学,__________。默而知之,学而不厌,__________。曾国藩:有识则知学问无尽,不敢以一得自足,_____________,_____________,皆无识者也。
八、 课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
1.联系上下文,“体面”一词的含义是_________________。
2.画“____”线的句子主要描写了( )
A.花生有很多好处。 B.不同果实的特点。 C.花生的可贵之处。
3.从“埋在地里”和“高高的挂在枝上”可以看出,这两句话主要运用了________的手法,写出了花生___________的特点,让我们联想到生活中那些____________________的人。
4.下面对选文内容理解不正确的一项是( )
A.选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比,突出了花生默默奉献的品质。
B.选文最后一句话是全文的主旨句,它告诉我们,做人不能一味追求体面,更应该注重自己对社会的贡献。
C.父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众,但是“我们”可以像花生一样,不要在意自己的美丑,全心全意为他人和社会贡献力量。
九、 课外阅读。
村槐 (节选)
我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。
清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。
傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。
槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!
几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。
曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!
1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
绑—( ) 大方—( )
反义词:
光滑—( ) 索取—( )
2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事: 、槐树下嬉戏、 。本文的叙事线索是 ,叙述的顺序是 。
3.下列说法不正确的一项是( )。
A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向
B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式
C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念
D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。
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十、 习作。
梦想是春天的绿,娇嫩脆弱,充满新意;梦想是生命的水,给人希望,润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆,追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树,迎来新生。是的,只要有梦想,就会有前行的力量、奋斗的勇气。请以“我有一个梦想”为题,写一篇习作。要求语句通顺,能表达自己的真情实感。
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参考答案
1、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳理 勉强 狭窄 惹恼 光滑
2、guàn huà jiàn jūn zhèng gēng
3、粉色 模样 好像 坏掉 出征 一份 摸着 橡树 绰号 证明
4、荒 乱 聊 生 忧 患 盛 世 居 业 得 意 刚在路边捡了一元钱,因为太高兴不小心掉进了泥坑里。
5、创举 创造 节省 节俭
6、舞蹈演员的手指常作兰花状。 凡事只要付出努力,就会有收获。 四周全是草原和花牛。 汉字是世界上最古老的文字之一。 楷书不但字形方正,而且笔画规整平直。
7、更是乡居生活中的一种恩惠 而且具有生命了 “韵”写出了白鹭具有诗情画意,让人回味无穷 战士们回乡探亲都带来了家乡的泥土,用于种菜 英法联军的野蛮残暴;清政府的腐败无能;奋发图强,振兴中华等。 染上微微的红晕 飘着红紫红紫的彩云 夜晚 明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩起舞 纵有千古 横有八荒 不耻下问 诲人不倦 如河伯之观海 如井蛙之窥天
8、
1.表面好看
2.C
3.对比 谦虚 默默奉献
4.C
9、
1.缚 慷慨 粗糙 赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千) 采集槐花和槐果换书费 时间顺序 倒叙
3.A
4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。
10、范文:
我有一个梦想
每个人都有自己的梦想,有人想当一个医术高明的医生,有人想当万人羡慕的明星,还有人想当一名远近闻名的画家……我?我的梦想是当一名伟大的发明家。我要解决污染严重的现状,为人类作出杰出的贡献。
看到灰蒙蒙的天空,我心里会暗暗地想:我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着:几十年后,我的梦想实现了,世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能:第一个,净化空气。它可以迅速把被污染的空气净化,不但速度快,而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样,我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里,然后把它打包装袋。这样,我们在探险时,或者到极度缺氧的地方,在我们需要的时候再释放出来,我们就不用担心会缺氧了。怎么样?很期待吧?我也很期待!相信我,我一定会成功的!
最近几年,汶川地震了,雅安地震了,这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器,这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间,什么地点将发生地震,这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防,提前疏散群众,就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。
这就是我的发明家梦,我相信,我一定会让梦变成现实!
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