初三数学复习计划(一轮).doc

二桥中学2010年中考数学第一轮复习计划
九年级数学备课组

一 指导思想
以《数学课程标准》7——9年级“数学课程目标”以及《数学考试说明》为依据，立足教材，结合学生实际，优化复习方法，面向全体学生，使学生牢固的掌握数学的基本知识与基本技能，基本数学思想方法。灵活地运用数学的有关知识解决实际生活中的问题，从事基本的数学探究性活动，培养学生分析和解决问题的能力，从而提高数学的素养。

二 基本原则
1、回归课本，重视基础，点面结合，讲练同步
针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考试说明中要求掌握的数学基本知识和技能，进行适当的梳理和强化。在复习过程中以典型例题为载体，将有关的基本概念、定理、公理及性质和运算、证明方法融入例题，注重讲练结合。
2、融入时代，贴近生活，突出方法，强调综合
根据数学试题尽可能来自于生活现实，贴近与考生的生活实际的原则，对于数学教学过程中应用性强的问题应引导学生把这些实际问题抽象成数学问题，培养学生的数学建模能力和数学应用意识。在复习过程中对数学思想方法加以渗透与强化，以题论法，注重变式训练真正做到“授之以渔”。提高学生的解题能力。
3、整体设计，分步实施，优化教学，注重落实
第一阶段复习的重点是对所学知识的整体梳理，对旧知识掌握程度的检验和提炼，为学生提供了一个重新整理，分类归纳，查缺补漏的机会。通过复习要求学生对学会的知识进一步巩固、深化，对未学会的知识进行重新加工，使之学会。要达到这一目标，要求复习过程中时间分配合理，整体设计科学，分布实施恰当，训练手段多样，同时注重每个知识点的落实，不要留下新的“盲区”。

三、复习安排
1、复习时间：3月1日——4月14日
2、具体步骤：（1）基础知识点和方法梳理 分课时对基础知识进行复习和排查。
（2）相应专项知识模拟训练 对第一步骤中的考点进行强化、深入、补充。
（3）精编套题模拟训练 检查复习效果，模拟测试，查漏补缺。
3、内容安排：
课 时
内 容
涉 及 知 识 点
教学案主备人
第1 课时
实 数
实数的有关概念及运算
王艳萍
第2 课时
整式、分式
整式及因式分解
钱红兰
第3 课时
分式
第4课时
二次根式
二次根式及化简
向雪莲
第5 课时
二次根式的有关计算
第6 课时
方程
与
方程组
一元一次方程及一次方程组
戴建中
第7 课时
一元二次方程
第8课时
一元二次方程根与系数的关系
第9课时
分式方程
第10课时
方程的应用(1)
王艳萍
第11课时
方程的应用(2)
第12课时
方程的应用(3)
第13课时
一元一次不等式和一元一次不等式组
一元一次不等式及不等式组
钱红兰
第14课时
一元一次不等式（组）的应用
第15课时
一元一次不等式（组）的应用
第16课时
函数及其图像
一次函数、正比例函数
向雪莲
第17课时
反比例函数
戴建中
第18课时
二次函数(1)
王艳萍
第19课时
二次函数(2)
第20课时
二次函数(3)
第21课时
统计与概率
统计
钱红兰
第22课时
概率
第23课时
线段、角、相交线、平行线
平行线的性质和判定
向雪莲
第24课时
三角形
三角形全等
戴建中
第25课时
等腰三角形
王艳萍
第26课时
直角三角形及解直角三角形
钱红兰
第27课时
解直角三角形的应用
第28课时
三角形综合问题
向雪莲
第29课时
四边形
多边形及其内角和
戴建中
第30课时
平行四边形
王艳萍
第31课时
特殊的平行四边形
第32课时
梯形
钱红兰
第33课时
四边形综合
第34课时
相似形
成比例线段
向雪莲
第35课时
相似形的判定
第36课时
相似性的性质
第37课时
圆
圆的有关性质
戴建中
第38课时
直线和圆的位置关系
第39课时
圆与圆的位置关系
第40课时
正多边形、扇形、侧面展开图
王艳萍
第41课时
圆的综合
第42课时
图形变换与图形设计
图形的变换
钱红兰
第43课时
图形的设计
第44课时
视图与投影
视图
向雪莲
第45课时
投影
第46-47课时
综合训练
精编套题模拟训练
钱红兰