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班组安全管理与制度.ppt

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资源描述

1、班班组安全管理及制度安全管理及制度1n第一第一节 班班组概述概述n第二第二节 班班组长概述概述n第三第三节 班班组安全管理的主要内容安全管理的主要内容n第四第四节 班班组安全管理方法及制度安全管理方法及制度n第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式n第六第六节 推行安全推行安全检查表制度表制度n第七第七节 安全生安全生产相关知相关知识班班组安全管理及制度安全管理及制度2第一第一节 班班组概述概述n一、班一、班组的含的含义n 广广义:各类组织中最基层、最基本的组织单元。n 狭狭义:存在于各类企业单位中的班组。企业中的班组是指为完成工作等目的按一定标准组成的基层组织。企业中的班组是企业中最基层、

2、最基本的管理单元,是企业大厦的基石.。3第一第一节 班班组概述概述n二、班二、班组的地位的地位*、作用、作用n 班组是企业劳动分工中的最小劳动集体,是企业的细胞胞。班组在企业中居于基基础地位地位,是其他组织结构的基础。n 班组在企业中起着贯彻落落实各种法律、法规、规章、制度、操作规程和上级各种要求的作用作用。n 班组是企业最基层生产单位,是企业现场管理的主要实施者,又是企业把可能的生产力转化为现实生产力的实践者践者。班组管理是企业管理工作的基础。4第一第一节 班班组概述概述n三、班三、班组安全管理的目的和作用安全管理的目的和作用n1.目的和目目的和目标:n 打牢基础管理工作,实现安全生产,防止

3、事故发生,避免造成人身伤害,提高班组的整体管理水平。5n2.班班组安全管理的作用:安全管理的作用:n 班班组安全管理是企安全管理是企业安全管理工作的安全管理工作的基基础*。n 班组安全管理是班组管理工作的一部分,是基础的管理工作,与其他管理工作相辅相成,安全管理的好坏是衡量班组管理水平高低的重要标准,占有举足轻重的地位。n 班班组的安全素的安全素质决定着企决定着企业的安全素的安全素质。班班组不不稳,企,企业不安!不安!第一第一节 班班组概述概述6n3.班班组现场安全管理的作用安全管理的作用*n1)确保安全生)确保安全生产*生生产事故事故80%发生在生在现场n2)有利)有利节能降耗能降耗*安全有

4、效益安全有效益n3)优化管理化管理结构构*更科学、标准、规范n4)改)改变厂容厂貌厂容厂貌*环境、心情、效率第一第一节 班班组概述概述7?如何搞好班如何搞好班组现场的安全管理的安全管理n1.高高标准、准、严要求要求*。n2.严执行、勤行、勤检查*。n3.奖罚明、明、严考核考核*。n4.态度正、关系度正、关系顺*。n n(例 27/100 P6566)8班班组动态安全管理五个控制安全管理五个控制n1.制度控制:建立健全、适用、严落实,动态管理n2.作业控制常分析*、控制措施、检查落实、及时解决n3.重点控制:危险部位,有毒有害、易燃易爆、高处作业、特种作业场所等。必备醒目的安全标志。n4.跟踪控

5、制*:严格执行各种安全作作业票票证制度。n5.群防群治:全员行动、两个结合(宏观控制与微观管理、专业管理与群众自主管理相结合)9第一第一节 班班组概述概述n四、班四、班组的种的种类n1.按工作性按工作性质分:分:生产性班组、服务性班组。n2.按按经济性性质分分:国企班组、民营企业班组、乡镇企业班组、股份制企业班组、外资企业班组。n3.按生按生产分工的性分工的性质分分:一线(前线)班组、保障性(后勤)班组。n4.根据根据组建建标准和准和时间长短分短分;常规班组(如生产班组、维修班组等)、临时性班组(为维持一个临时性工作而组成的班组)。n5.按工作区域或按工作区域或环境划分境划分:海洋工作班组、陆

6、地工作班组、平原地区、高原地区班组等。n6.根据工作根据工作专业化程度分化程度分:专业班组、一般生产班组。10第二第二节 班班组长概述概述n一、班一、班组长的地位、作用的地位、作用n 1.地位:地位:n 班组基层组织的领头人人;n 班组的核心人物核心人物,班组的主心骨主心骨;11n2.作用:作用:n1)连接广大工人和干部的接广大工人和干部的桥梁与梁与纽带-承上承上(向上支撑队长、车间主任、分厂长最高领导层)启下(负有贯彻落实上级指令的责任)的作用;n2)生生产一一线的的指指挥者者;n3)日常管理工作的)日常管理工作的组织者者;n4)班)班组安全建安全建设的核心,两个文明的核心,两个文明建建设的

7、模范的模范带头人,在班人,在班组中起到中起到示范和榜示范和榜样的作用的作用。第二第二节 班班组长概述概述12第二第二节 班班组长概述概述n二、班二、班组长应具具备的素的素质111.良好的品德。思想素质高、良好职 业道德、积极向上。2.业务素质过硬。较好的业务技能。3.具备一定的法律素质和制度素质。4.切实厉行岗位职责和安全职责。5.具有一定的组织管理能力。6.工作身先士卒,即当战斗员、又当指挥员,遵章守纪,模范带头。13第二第二节 班班组长概述概述n二、班二、班组长应具具备的素的素质7.养成一个好学的习惯。学习业务内外知识,视野开阔。8.树立正确的安全观念。生命第一、以人为本;只有安全才能生产

8、,安全有效益;持续改进安全工作的观念。9.健全和应用一套好的制度。可操作性强,有实效。10.善于学习和总结。学习总结业内外好经验做法,改掉违章行为。11.掌握安全管理的工作方法并认真执行。14第二第二节 班班组长概述概述n三、班三、班组长的的职责n1.班班组长的工作(的工作(岗位)位)职责n1)工作责任方面:n 对本班组的工作安排和运行全面负责。n2)工作执行方面:n 严格执行法律法规、标准、规程、安全生产规章制度要求;认真执行和传达上级各种指令、要求、会议精神等。n3)安全责任方面:n 落实岗位安全职责,杜绝“三违”;落实安全防范措施,确保各项工作的安全实施。n4)班组建设方面:严格管理,健

9、全制度。15第二第二节 班班组长概述概述n2.班班组长的安全的安全职责n1)安全责任方面*:“第一责任人”兼班组安全员n2)安全制度方面*:n严格执行,制止违章。n3)安全教育方面*:n组织学习安全生产制度、操作规程,开展安全教育、岗位练兵。n4)隐患治理方面*:n及时汇报,及时整改,落实措施。16第二第二节 班班组长概述概述n2.班班组长的安全的安全职责n5)安全检查方面*:n 检查隐患、劳保、消防等安全防范措施。n6)落实安全“五同时”制度*:n 在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全。n7)班子安全管理*:n8)应急演习*:17第三第三节 班班组安全管

10、理的主要内安全管理的主要内容容n一、制定安全目一、制定安全目标n 确定在一定时期内应达到的安全生产总目标 奋斗目标。起指印方向的作用。n 目标由上到下逐级分解、落实(人、物、环)。n 即:总体目标部门目标小组目标个人目标自上而下层层展开。n 18n制定安全目制定安全目标的依据的依据:n(1)国家的方针、政策、法令;(总)n(2)上级或主管部门的指令和要求;(子)n(3)同行业厂矿(公司)的安全情况和计划指标;(参考)n(4)本单位设备、厂房、人员、环境综合情况评估;(资源、环境)n(5)历年本单位工伤事故情况;(台帐)n(6)企业中远期安全生产规划等。n 保保证措施:措施:自下而上的层层保证。

11、(自觉遵守)第三第三节 班班组安全管理的主要内容安全管理的主要内容19n二、制定安全制度二、制定安全制度n 依据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。n 对各自在生产过程中应负的安全生产责任,作出明文规定。企业员工应自觉遵守,全面落实。第三第三节 班班组安全管理的主要内安全管理的主要内容容20n三、制定安全三、制定安全规范范n明文规定的标准、模式。n依据国家、行业标准制定;n注重调查研究,专家论证;n成立专门的工作机构,保障工作条件;n吸收同行业先进标准,国际先进标准的适用内容;n有一定的规范性格式。第三第三节 班班组安全管理

12、的主要内安全管理的主要内容容安全管理行安全管理行为规范范一、安全主管自身行为规范 工作内容与要求:1.2.3.责任与权限:1.2.3.检查与考核:1.2.3二、车间安全监察人员行为规范 工作内容与要求:1.2.3.责任与权限:1.2.3.检查与考核:1.2.3.21n四、开展安全学四、开展安全学习和和训练*n 培训职工安全生产劳动技能和熟练技巧,传授科学技术知识和安全管理知识。n 培训的对象:各级干部(全面轮训)、技术员、管理人员、现场员工。n 安全知识来源:国标、行标、事故案例、生产实践经验(包括老职工的经验)、安全操作规程等。第三第三节 班班组安全管理的主要内容安全管理的主要内容22n企业

13、员工安全技术培训的形式n1 1)脱)脱产培培训n2 2)在生)在生产(工作)中培(工作)中培训n师带徒n巡回教学n技艺传授(拜师学艺)n推广先进工作方法(技术讲座和示范表演)n岗位练兵(在岗位上大练基本功)n安全技术表演赛n安全技术教育室等n3 3)业余教育余教育n4 4)自修)自修第三第三节 班班组安全管理的主要内容安全管理的主要内容23n五、推广五、推广现代安全管理的方法代安全管理的方法(课件幻灯片)n 安全生产系统工程的方法。n 常用的方法如:风险评价、事故树分析、安全隐患检查表制度、安全生产确认制等。n 企业安全管理工作的基础在班组,班班组安全工作的重点在安全工作的重点在现场。n?班班

14、组现场安全管理的内容安全管理的内容:第三第三节 班班组安全管理的主要内容安全管理的主要内容24班班组现场安全管理的内容安全管理的内容n1.1.生生产现场环境境卫生生(无脏乱差死角)n2.2.机器、机器、设备、管道、安全附件、管道、安全附件(齐全、见本色,严格执行巡检制度、及时消除隐患)n3.3.班班组人人员(安全培训合格、持证上岗、正确穿戴劳保、严格执行各种纪律,定时、定点、定线巡检,做好记录)n4.4.材料、材料、产品、工具、器材品、工具、器材(实行定量、有序、安全标志齐全、安全色醒目)n5.5.岗位技位技术规程、程、规章制度章制度(工艺技术规程、设备维护检修规程、班岗安全规章制度、重要岗位

15、实行操作票制度)n6.6.现场信息管理信息管理(做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理出现的问题)n(例 27/100 P6465)25n班班组安全管理制度分两大安全管理制度分两大类第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法技技术性管理制度性管理制度安全技术操作规程安全卫生技术标准建安工程技术规则消防安全规定机械设备维修保养制度安全检查及隐患整改制度行政行政 性管理制度性管理制度安全教育制度安全技术岗位培训制度安全岗位责任制度安全生产考核奖惩制度工伤、事故调查报告制度 劳保用品使用制度.26第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法n1

16、.建立健全安全生建立健全安全生产责任任制制(安全管理的核心)安全管理的核心)n 班组安全生产责任制度是要求班组成员共同遵守的,安一定程序办事的规程,是班组成员在安全生产中的行为规范。n 如安全岗位责任制;岗位安全操作规程;交接班制;巡检挂牌制;安全检查表制度;.。n 岗位安全位安全责任制是班任制是班组安全安全之魂。之魂。27岗位安全位安全责任制任制的含的含义*n 岗位安全位安全责任制,就是任制,就是对所有所有岗位的位的每一个人都明确的每一个人都明确的规定在安全工作中的具定在安全工作中的具体任体任务、责任和任和权利,以便使安全工作事利,以便使安全工作事事有人管、人人有事有人管、人人有专责、办事有

17、事有标准、工准、工作有作有检查,职责明确、功明确、功过分明,从而把分明,从而把与安全生与安全生产有关的各有关的各项工作同全体工作同全体员工工联结协调起来,形成一个起来,形成一个严密的、高效的安密的、高效的安全管理全管理责任系任系统。(意义*、要求*、主要作用*)28n2.实行巡回行巡回检查制制n 应用安全检查表,全面检查班组辖区范围,找出隐患、措施等方面存在的各种问题。n 第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法29n3.严格交接班制格交接班制度度n 交接班的程序有序,完好,主控指标交接清楚,心中有数。n 要特别关照接班的成员注意什么、调整什么、监控什么.。第四第四节 班班组安全

18、管理制度及方法安全管理制度及方法30n4.建立安全技建立安全技术岗位位练兵制度兵制度n 岗位位练兵方式和内容在安全生兵方式和内容在安全生产上主要有两个方上主要有两个方面:一是安全知面:一是安全知识练兵,二是安全技能(操作)兵,二是安全技能(操作)练兵。兵。n 练兵方式有安全知兵方式有安全知识竞赛,考,考试;安全生;安全生产一日一日一一题活活动;安全知;安全知识提提问;安全操作演;安全操作演练;安全技能;安全技能评比等。比等。第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法31n5.健全健全设备维护保养制保养制度度n 维护保养分为例保和强制保养两大部分:n例保例保由岗位当班员工在日常巡检中

19、进行。n强制保养制保养分为一保、二保,一保由班组进行。二保可由队维修班进行,也可委托施进行。第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法32n6.严格格劳动保保护用品的使用制度用品的使用制度n上岗员工须按“三穿一戴”着装。第四第四节 班班组安全管理制度及方法安全管理制度及方法33我国班我国班组安全管理方法(介安全管理方法(介绍)n一、班一、班组“流流动红旗旗”法法*n二、二、“6S”管理法管理法*n三、班三、班组“零零违章、零章、零隐患患”管理法管理法n四、四、“1234”管理法管理法n五、海五、海尔独独创的的OEC管理模式管理模式34第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式简介介

20、*n一、一、“HSE体系体系+传统做法做法”模式模式n HSE管理体系:管理体系:包括持续改进的思想,危害辨识、变更管理、应急管理、HSE检查、HSE方案、HSE作业指导书等。n 传统做法:做法:指班组合理化建议活动、班前班后会、不安全事件报告、三级安全教育、“三标”建设、“5S”管理*、“三老四严”作风等传统的企业管理作法。n 二者有效结合,互为补充,在班组管理上融合了先进的安全管理理念和管理方法,大大提高了班组的安全管理水平。35第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式简介介n二、二、“两两书一表一表”模式模式n 是指HSE 作作业指指导书、HSE 作作业计划划书和和HSE 现场检查表表

21、模式。n 在实施过程中要按一定的格式和标准编制“两书一表”,并作相应的记录,然后实施。36第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式简介介n三、“两两书一表、一案一本一表、一案一本”模式模式n “两书”是指HSE 作作业指指导书、HSE 作作业计划划书;n “一表”指HSE 现场检查表;表;n “一案”指应急急预案;案;n “一本”指HSE管理管理记录本。本。更加更加强调37第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式简介介n四、四、121“一一书两卡一程序,两卡一程序,HSE方案及警方案及警示示记录”也称也称“121”模式模式n“一书”指岗位作业指导书;n“两卡”指标准危害(隐患)分析卡和岗位

22、安全须知卡(类似于两书一表模式中的作业指导卡);n“一程序”指实施程序;n“HSE方案”指HSE工作方案;n“警示记录”是指班组内发生的不安全事件及时搜集、分析、反馈的一种安全教育机制。38第五第五节 班班组安全管理模式安全管理模式简介介n五、五、“标准化班准化班组”模式模式n 以安全管理为核心,突出现场检查和标准,力求实行班组管理标准化的一种模式。n 确立确立标准化班组建设的标准准和考核制度考核制度P(包括制度、现场、设备、人员等多方面)按标准实行行D企业定期组织考核考核C使班组管理标准化,提高提高班组的安全管理水平。39第六第六节 推行安全推行安全检查表制度表制度n一、推行安全一、推行安全

23、检查表制度目的表制度目的n 消除不安全状态。n二、安全二、安全检查表的表的实质n 是可能出现的不安全状态、不安全行为的事故隐患清单。用以班组师傅们自我保护的积极性,及时发现潜在的危险,并用隐患追踪卡督促整改,从而达到杜绝事故的目的,创造谁都能安全地从事生产的文明环境。n三、安全三、安全检查表的格式表的格式40低低压固定固定电器器设备保保护接零接零安全安全检查表表(岗位工人用位工人用)格式)格式1序号检 查 项 目是否有缺陷处理措施1保护零线碰断(或暗断)了吗?2零线的压紧螺母松动了吗?没有弹簧垫吗?3零线连接处开焊了吗?4零线的压紧螺母有油污吗?5用自然导体作零线(如电线管、铁轨)没有可靠的连

24、接吗?跨接线开焊了吗?6配电箱的零线通过开关或熔断器了吗?41某某岗位安全位安全检查表表(格式(格式2 供参考)供参考)序号检查项目检查点检查标准检查结果是否1提升泵压力0.60.8MPa流程/阀门无跑、冒、滴、漏/无绣蚀进出气压0.02MPa润滑油箱液位无变化且在液位计刻度内轴承润滑油压力稳定在0.1MPa密封润滑油压力0.40.6MPa流程无跑、冒;阀门开关灵活检查问题处理情况 检查人:年 月 日42四、安全四、安全检查表表编制、使用制、使用说明明n 安全安全检查表表应由由车间领导组织诸专业人人员来来编制制*。n 使用安全检查表格式1,该表用提问方式通俗地列出检查项目,回答只能用“是(有)

25、”和“否(没有”。“是”表示有潜在的危险,必须采取处理措施。n 使用安全检查表格式2(供参考),是根据列出规定标准检查,回答也只能用“是”和“否”。“否”表示不符合标准,有潜在的危险,必须采取处理措施。43五、五、隐患追踪卡患追踪卡n1、隐患追踪卡的患追踪卡的应用:用:n 按照安全检查表检查发现潜在危险以后,班组不能处理的,在采取防范措施的同时,填写隐患追踪卡,一式三份患追踪卡,一式三份或三三联。n 交保修组后,一份由保修组负责人签字后退回备查,一份安排检修,一份由保修组交车间安全员备查。n 44n 保修组无法处理的,将余下的两份隐患追踪卡报车间领导,一份车间领导签字后退保修组备查,一份车间安

26、全员备案后安排检修或上报分厂(车间无法处理的)。分厂按有关规定列入项目后返回车间销卡卡或上报总厂。n 隐患追踪卡在哪个环节受阻,就由哪个环节承担其事故责任。隐患追踪卡的患追踪卡的应用:用:45n2、隐患追踪卡的内容患追踪卡的内容:n(1)填报单位、姓名、年月日;n(2)存在隐患、依据(哪个安全检查表、第几项);n(3)收卡领导签字(保修组、车间领导、其他领导三栏);n(4)整改要求:n(5)整改负责人签字;年月日;n(6)完成情况(完成时间、工时、材料费;或上报车 间、分厂);n(7)销卡(岗位验收或列入安措、技改、大修等项目)。46六、推行安全六、推行安全检查表制度的意表制度的意义n 推行安

27、全检查表制度是科学管理的需要,推行标准化作业的需要,安全检查表是安全系统工程学的重要造成部分。n 推行安全检查表制度是以现代科学管理完善传统管理,以预防性的检查代替被动盲目的检查。n 推行安全检查表制度使安全检查标准化、制度化、经常化。使安全检查更全面、更深入、更及时。使潜在的危险一出现就能及时发现,并安排解决,从而开创安全文明生产的新局面。47七、推行安全七、推行安全检查表制度的一些要求表制度的一些要求n 1.安安检表要分表要分级制定:制定:不仅班组岗位应制定安全检查表,工段、车间、分厂以及各专业主管部门,都应该制定,以利于定期检查。n 2.检查要有要有侧重点:重点:检查的重点,可以有所侧重

28、。例如班组的安全检查表应该全面,工段可侧重于安全管理,车间侧重于安全防护装置和安全附件,分厂侧重于易发生的重点岗位。n 3.工作要抓要害:工作要抓要害:在消除不安全行为和不安全状态的过程中,不要忘了抓要害,那些容易发生危险而又可能造成重大伤亡的操作和岗位,永远是工作的重点。48八、安全八、安全检查表的种表的种类n 在同一企业中有:日安全检查表、月安全检查表、季安全检查表;n 在厂部、车间、班组及岗位的安全检查表有设备安全检查表、技术安全检查表、综合用的专用安全检查表等。49n一、事故原因n二、违章原因n三、反违章措施n四、事故预防原理n五、事故原因分析方法n六、安全生产 第七第七节 安全生安全

29、生产相关知相关知识50生理原因心理原因技术不良管理不良教育欠缺直接原因间接原因接原因人的不安全行为机的隐患欠缺环的不安全状态事故原因事故原因一一、51n1.侥幸心理(P182)n2.省能心理(图省事)n3.自我表现心理(半瓶子醋,逞能、冒险心理)n4.经验心理(麻痹心理,习惯违章)n5.消极的从众心理n6.逆反心理n7.自私心理n8.凑兴心理n9.为赶任务,抢时间蛮干蛮干n10.二、二、违章的原因章的原因52三、反三、反违章措施章措施n1.强化遵章守纪的安全意识n2.加强学习,不断提高安全技术知识水平n3.经常进行事故案例的教育n4.开展分析“吓一跳”活动(未遂事故)n5.加强法制教育n6.宣

30、传关于违章不认定工伤的规定n7.把执行安全规程纳入考核范围n(P186190)53安全心理教育安全心理教育(方式)n1.解解释:使职工提高认识(安全工作的重要性,违章的危害性。安全生产与本人、他人、千家万户的关系)。n2.劝慰:慰:帮助和解决困难和矛盾,消除、缓解不安全因素。n3.说服:服:开展“晓之以理、动之以情”的说服教育形式。n4.感染:感染:造就团结协作、严格遵章气氛。发挥安全生产骨干的表率作用,以身教代言教。n5.奖励:励:建立有利于安全生产的各项奖惩制度,强化安全意识(尽量少用或免用惩罚)。n6.社会社会舆论:包括新闻媒介、亲友、妻子、儿女、父母等。54四、事故四、事故预防原理防原

31、理n1.一般事故具有三个重要特征一般事故具有三个重要特征(三个基本性质)n 事故的因果性、事故的偶然性(随机性)、事故的再现性。n2.工工业事故事故发生的特性生的特性*(依安全系统分析方法)n (1)因果性:n (2)随机性:n (3)潜伏性:n (4)可预防性:55四、事故四、事故预防原理防原理n3.事故事故伤害害统计法法则上的必然性上的必然性(129300)n 长期违章迟早要发生事故!n4.事故事故发生率具有可塑性生率具有可塑性n 真抓安全、积极控制不安全因素,事故发生率就下降。n5.事故事故发展三展三阶段段论n 1)事故的孕育阶段n 2)事故发展阶段n 3)事故发生阶段56五、事故原因分

32、析方法隐患患识别树状状图起钻时抽吸循环漏失泥浆比重不足钻井中未料到高压地层油气失控从井口流出起钻/套管作业时未适时灌注泥浆固井作业地地层中碳中碳氢化合物化合物地点:井地点:井场事件:失控事件:失控57五、事故原因分析方法钻 床床 加加 工工 绞 手手误操作操作异常接近异常接近失去平衡失去平衡手手扶扶手手套套杂乱乱滑滑绊手与手与钻头接触接触机床机床旋旋转事事故故树状状图58五、事故原因分析方法因因果果分分析析图机机床床人人身身伤害害现场管理管理操作者操作者 作作业环境境机械机械设备制度不制度不严检查不不细不戴眼镜操作有操作有误地面地面杂乱乱照明不足照明不足刀具缺陷刀具缺陷机器故障机器故障59六、安六、安 全全 生生 产n n 是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行,消除和控制有害因素,保障人身人身安全与健康,设备和设施施免受损害,环境境免遭破坏的总称。60复习思考题n1.班组、班组长在班组安全管理中的作用。n2.班组现场安全管理的主要内容及制度。n3.安全检查表及其应用。n4.企业员工安全技术培训的形式有那些哪些?n5.违章的原因及反违章措施是什么。n6.什么是安全生产?6162

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