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五年级语文上册期末考试卷及答案【汇编】.doc

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1、五年级语文上册期末考试卷及答案【汇编】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。qin zi m kun jn xi n qn yn m nin o jn po chn shn ch shu jin chi 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。酵母(jio xio) 馈赠(gu ku) 烦琐(shu su)磁石(ch c) 教诲(hu hu) 寝室(qn qng)三、 形近字组词。肺(_) 夹(_) 藕(_) 肺(_) 矮(_) 嫌(_) 胎(_) 粘(_) 四、 把词语补充完整,并按要求将词语序号填到相应位置。安居(_)业 呕(_)沥血 流(_)失所 多事之

2、 (_) 诡计(_)端 国(_)民安 (_)智多谋 畏首畏 (_)1.表现太平盛世景象的两个词语是:_ _ 2.袁隆平为了研究杂交水稻(_),是值得我们尊敬的人。(选词填空)3.你这种前怕狼后怕虎(_)的做法会使你一事无成的。(选词替换加点俗语)五、 选择恰当的关联词填在括号里。即使也 不是而是 虽然但是1从他的眼睛里表示出来的(_)愤怒,(_)悲哀。2(_)航道狭窄,(_)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。3(_)困难再多,他(_)会完成这项任务。六、 按要求写句子。1月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,_2那“鸟

3、的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)_3春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)春天,柳树舒展开了_枝条,柳条在微微的春风中_,远远看去柳树就像_。七、 根据课文内容填空。1“敏而好学,不耻下问”句话是_说的,出自_一书。意思是说_。2默而识之,_,_。3宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓_、_、_。4冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_、_、_。5半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_ ?_。八、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭

4、州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子,写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?_3文中画“_”的句子是一个_句,在文中起到_的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?_5本文

5、标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?_九、 课外阅读。诸葛亮挥泪斩马谡蜀后主建兴六年(公元228年),诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。诸葛亮任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭。临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭,我军必败。”并给出了具体的指示,让马谡“靠山近水,安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。马谡到达街亭后,并没有按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,而是骄傲轻敌,自作主张地准备将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则

6、不战自溃。请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“我马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时也得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又扬扬自得地说:“居高临下,势如破竹,置之死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是制胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥由我全权负责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。”王平再次义正词严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。”马谡仍固执己见,将大军布于山上。魏明帝得知蜀

7、将马谡占领街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡的部队围困于山上,然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍,军心涣散,最终马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡斩首示众。临刑前,马谡上书诸葛亮。诸葛亮看罢,百感交集,老泪纵横,要斩掉自己曾经十分器重和赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将其儿收为义子。而后,全军将士无不为之震惊。1找出本文中你最喜欢的四个成语,写在下面。_2联系上下文,理解画横线的句子。

8、_3读完这个故事,你觉得马谡是一个什么样的人?_4从这个故事中你懂得了什么?_十、 快乐习作。如果你会变,变成一个会飞的小孩,飞在云朵之上,你会做什么呢?请以“云朵之上的日子”为题,发挥你的想象,创编属于你的故事吧!要求:展开丰富的想象,虚构一篇故事;内容具体,语言生动,书写认真。_参考答案1、嵌在 木框 镜匣 恩情 韵母 年糕 浸泡 缠身 茶水 捡柴2、jio ku su c hu qn3、肺片 夹子 藕片 肺腑 高矮 嫌弃 胎气 粘贴 4、乐 心 离 秋 多 泰 足 尾 安居乐业 国泰民安 呕心沥血 畏首畏尾5、不是 而是 虽然 但是 即使 也6、在高空中比翼而飞,一会儿排成个“一”,一会

9、儿排成个“人”。 难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗? 柔嫩的细细的 轻轻飘荡 穿着绿纱裙的美丽少女7、孔子 论语 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻 学而不厌 诲人不倦 心到 眼到 口到 读书好 好读书 读好书 问渠那得清如许 为有源头活水来8、1 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 4因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。9、1示例:依山傍水 扬扬自得 居高临下 势如破竹2示

10、例:诸葛亮不忍心斩杀犯错的马谡,但为了稳定军心、严肃军纪,他不得不将马谡斩首示众。这说明诸葛亮是一个有远见、有抱负且大公无私的人。3示例:马谡是一个骄傲轻敌、狂妄自大、固执己见的人。4示例:人不可骄傲自大,不可轻视他人,要听取别人中肯的意见,知错就改。10、范文:云朵之上的日子有一天,我来到了云朵之上,我很好奇云朵上的人的生活是什么样的,于是,我走进了云朵城门里面。我一走进去就惊呆了:人们的背上都长着洁白的翅膀,人人脸上都洋溢着幸福的微笑。他们的街上,连买东西的小贩都显得十分高贵。与这小地铺显得十分格格不入。我正悠闲的在街上走着,忽然,一个小男孩跑过来,抓住我的手就往小巷子里拉。我刚想开口问他

11、怎么了,他小声地对我说:“别说话,那群人会把闯入云朵城的人抓起来关进大牢的。”我十分怀疑的打量着他,他没有翅膀,看上去像一个和我一样的普通人。我询问道:“既然你也是在云朵城里的普通人,那么为什么你平安无事呢?”他回答说:“如果不是有我的伙伴救了我,我也就不会出现在你眼前了。”我问:“他人呢?”他没好气地回答道:“被抓了呗,我想让你和我一起去救他。救了他之后,我可以告诉你怎么离开这里。”我也只好跟他一起去救他的同伴。到了监狱门口,他说:“现在这里没有守卫,走,过来。”我和他一起进了监狱,大厅里有一个守卫,窗户旁有一串钥匙,他扔了一块石头,守卫被吸引了过去。他把钥匙拿起来,打开了所有关押犯人的门。囚犯们一起了轩然大波,我和他和他的伙伴趁机溜了出去。在云朵城城门外,他拿出一个奇特的东西,我刚想问这是什么,地上就出现了个大洞,我就从中掉了下去。7 / 7

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