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2023年部编版五年级语文上册期末测试卷及答案.doc

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资源描述
2023年部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【精编】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 yòu zhì tiān fù jì mò pò hài suō yī xiū kuì chī mí huá xiáng 二、 用“/”画掉加点字的不恰当读音。 1.搭石的每两块石头中间(jiān jiàn)有二尺左右的间(jiān jiàn)隔。 2.中国人民曾经受过帝国主义的剥削(xiāo xuē)。 3.要夺取世界冠(ɡuān ɡuàn)军的桂冠(ɡuān ɡuàn),就得发愤图强,刻苦训练。 4.这个周末我计划(huá huà)和姐姐一起去南湖公园划(huá huà)船。 三、 比一比,再组词。 毯(_______)骏(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______) 毡(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______) 四、 将下列词语补充完整并写出反义词。 半(____)半(____)—(____) 跃跃(____)(____)—(____) 胸有(____)(____)—(____) 手(____)脚(____)—(____) 五、 选词填空。 姿态 姿势 1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(________) 2.从小老师就教育我们,写字时身体的(______)要端正。 无论……都…… 虽然……但是…… 只要…… 就…… 3.小时候,我(______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。 4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父亲的话却深深地印在我的心上。 5.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_______)立即飞回笼里去。 六、 按要求写句子。 1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句) ________________________________________________________ 2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句) ________________________________________________________ 3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句) ________________________________________________________ 4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅________的画。田的大小好像是有心人为白鹭________。(《白鹭》) 2.红日初升,________。河出伏流,________。……天戴其苍,________。纵有千古,横有八荒。《少年中国说》) 3.秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。________的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,__________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人________。(《四季之美》) 4.学了《古人谈读书》一课,你积累了哪些关于读书的名言警句?选择一句写下来。 ___________________ 八、 课内阅读 白鹭(节选) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜厘。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 1.选文第一自然段只有一句话,你认为这句话的作用是什么? _____________________________________________________________________ 2.找出画横线部分的内容在下文中的具体体现,画“﹏﹏”。 3.选文中加点的“好像”一词是否多余?请谈谈你的看法。 _____________________________________________________________________ 4.人们猜测白鹭站在树顶“望哨”,作者同意这样的猜测吗?为什么? ________________________________________________________ 5.下列对选文理解有误的一项是( ) A.第五段运用了一连串的排比句式,突出了白鹭体态的匀称和色彩的协调 B.本文通过赞美白鹭,表达了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。 C.最后一段从静态角度刻画了一幅白鹭晚飞图。 九、 阅读下列文章,回答问题。 汽车在空中飞 ①在城市日益发展的今天,对于上班族来说,塞车恐怕是最令人头痛不过的事情了。每当这时,人们恨不得汽车能长出一双翅膀,腾空而起。1903年莱特兄弟发明的飞机升空后不久,制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年,经过几代人的不懈努力,现在,这种无翼空中汽车终于诞生了。 ②空中汽车飞行本领真高。目前,科学家制造出来的空中汽车,可同时乘坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚,它也能畅行无阻、正常飞行,其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/时,比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。 ③从外观上看,空中汽车更像是一架小型飞机,但它的起飞和降落方式却和直升机一样,令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发动机舱酷似飞机发动机舱,后面也有相似的两个,中间是一个透明的大驾驶舱。置身于舱内,人的视野开阔、心旷神怡。另外,尾部有飞机上常见的双垂尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平衡。不像飞机的是,它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性,它的飞行完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。一旦发生事故,空中汽车将自动释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。 ④空中汽车飞行航程远,在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V-22“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是非常广泛的,包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。 ⑤当然,空中汽车也面临着一些挑战。一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后,这种空中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下,空中汽车充分发展了,高速公路就会变得冷冷清清,机场也会大受影响。人们可以享受每小时600千米以上的空中汽车,谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车呢?飞机需要机场、跑道才能起降、飞行,而且每次乘客需提前1小时~2小时赶往机场等候。而有了空中汽车,人们可以从家里直接出发,2小时内就能从上海飞抵北京。 ⑥目前,世界上有许多公司在进行空中汽车的研究:以色列的“城市之鹰”两人座小型飞行汽车,计划在今年进行测试;麦道公司正在研制“索科尔400”四座飞行汽车。不久以后,交通堵塞可能将成为历史,因为天空是广阔无垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”,也许人们会把这一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。 1.选文说明的对象是什么?( ) A.空中汽车 B.未来汽车 C.交通革命 D.小型飞机 2.纵观全文,空中汽车有哪些优势?不符合本文观点的一项是( ) A.飞行速度快 B.飞行航程远 C.起降很方便 D.清洁又环保 3.认真阅读第③④段,下列说法不符合本文观点的一项是( ) A.空中汽车在军事方面的用途非常广泛,包括特种部队渗透。 B.空中汽车飞行航程远,使用多种燃料大大提高燃料的费用。 C.空中汽车飞行时完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。 D.空中汽车尾部安装双垂尾和平尾,起车身稳定和平衡作用。 4.第②段使用了哪两种说明方法?主要为了说明什么? ________________________________________ 5.从全文看,空中汽车还面临的挑战有哪些? _________________________________________ 6.第⑥段中加点的词“可能”能不能删掉?为什么? __________________________________________ 十、 妙笔生花。 题目:他 了 要求:写一个人陶醉、生气、高兴等样子,题目自拟。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、幼稚 天赋 寂寞 迫害 蓑衣 羞愧 痴迷 滑翔 2、jiàn  jiān  xiāo ɡuān ɡuàn huá  huà 3、地毯 骏马 火焰 天涯 清晰 毡房 险峻 陷入 山崖 淅沥 4、信 疑 坚信不疑 欲 试 无动于衷 成 竹 不知所措 忙 乱 有条有理 5、姿态 姿势 无论 都 虽然 但是 只要 就 6、蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给他。 赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。 7、嵌在玻璃框里 设计的镜匣 其道大光 一泻汪洋 地履其黄 急急匆匆 成群结队 夜幕降临 心旷神怡 书籍是全世界的营养品。 8、 1.统领全文,突出文章中心;以诗作喻,写出白鹭精巧、美丽的特点。 2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 3.不多余。“好像”是有些像的意思,白鹭装饰了水田,水田包容了白鹭,“好像”这个词给人以丰富的想象和美感,若去掉则与实际情况不符了。 4.不同意。①从文中“可它真是在望哨吗”这个疑问中可以看出,如果作者同意这个说法,就不会有疑问了;②“望哨”的说法太过有目的性,而作者欣赏的是白鹭的悠然自得的美。 5.C 9、 1.A 2.D 3.B 4.第②段使用了列数字、作比较的说明方法,主要为了说明空中汽车飞行本领高。 5.一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。 6.不能删掉。因为“可能”表示推测,如果删掉就显得过于绝对了。 10、示例: 他笑了 近了,近了,10米,5米,1米……欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子400米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。 几天前,老师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有100米、200米、跳远……五花八门,同学们都争先恐后地报名,教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400米,他报跑步,不会吧,人弱弱的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当回事。 放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他带在练习;大家还没到学校,他又在练习,一有工夫,就能在操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样,一直动个不停。 运动会开始了,大家各自参加了项目。很快,400米赛跑开始,运动员们都做好了准备。随着一声枪响,大家像离弦的箭一样冲了出去。操场上,加油声此起彼伏,鲍锦鸿更是抖擞精神,奋力向前冲,最后一马当先,带头向终点冲去。 近了,近了,10米,5米,1米……鲍锦鸿冲过终点,成功夺冠。领奖的那一刻,他笑了,笑得很灿烂。付出终究还是有回报的,只要认真,回报一定就在。 8 / 8
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