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六年级语文下册期末试卷(含答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 认真拼一拼,把字写漂亮。
lǜ tǎn yī shang shāo wēi lǐ mào yōu yǎ
zhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuàn
二、 给加点字选择正确的读音并画“ ”
甚至(shèn shèng) 鄙夷(bǐ pǐ) 荧光屏(bǐng píng)
地理(dē dì) 聪明(cōng chōng) 差不多(chà chā)
三、 比一比,再组词。
慎(______) 脱(______) 而(______) 权(______) 提(______)
桂(______) 孜(______) 不(______) 徒(______) 浇(______)
四、 补充下列词语,并完成下面的练习。
斩(______)(______)铁 (______)山(______)海
千(______)一发 惊(______)动(______)
昂(______)挺(______) 自言(______)(______)
1.“自言( )( )”的意思是____________。
像这种构词方式的词语还有:_______、_______、_______。
2.像“昂( )挺( )”这样含有人体器官名称的词语还有:_______、_______、_______。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是__________。
4.一阵阵_____(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:______、______、_______。
五、 选词填空。(不重复)
偶然 恍然 依然 竟然 截然 毅然
1.已是三月,天气(_________)很冷,真奇怪。
2.为了集体的利益,小陈(_________)拆掉了新建的房子。
3.谁都没有料到,他(_________)会做出这种事情。
4.在科学领域里,“(_________)的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
5.有时,你换个角度思考问题,就会(_________)大悟。
6.我没想到两位老师的观点(_________)不同。
六、 按要求写句子。
1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)
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2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)
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3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)
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4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)
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七、 根据课文内容填空。
1.“像________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朗读着这样的句子,我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情,让人回味无穷,我还读过他的散文作品《_________》。
2.《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化,课文通过细腻的笔触,抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写,使人物形象突出,性格特征鲜明,给人留下深刻印象。
八、 阅读理解。
成功的起点
法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。
科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运?
在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯·莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿,而是尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。
如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。
生活中,我们太习惯于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。
1.根据意思从文中找出词语,写在括号里。
1.精神、力气消耗已尽。(______)
2.经得起人们仔细体会。(______)
3.表示另开一条路或另创一种方法。(______)
2.在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句,写在下方横线上。
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3.因为没有选对方向最后失败,短文列举了两个事例:
一是___________________________
二是______________________
4.科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”?请你写一写理由。
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5.“走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗?请联系生活实际,写一写你的看法。
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九、 习作:
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。
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参考答案
1、绿毯 衣裳 稍微 礼貌 优雅 照耀 眼帘 花蕾 衣襟 愁怨
2、shèn bǐ píng dì cōng chà
3、慎重 挣脱 而且 权利 提高 桂冠 孜孜不倦 不会 徒弟 浇水
4、钉 截 排 倒 钧 天 地 首 胸 自 语 自己对自己说话 自私自利 自由自在 自作自受 肝胆相照 目瞪口呆 胸有成竹 斩钉截铁 排山倒海 人山人海 惊天动地 震耳欲聋
5、依然 毅然 竟然 偶然 恍然 截然
6、
1.他会演奏手风琴。
2.我被父亲带着从树林边走过。
3.树林里的鸟难道还不够多吗?
4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
7、针尖上一滴水滴在大海里 惋惜 背影 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈 神态 语言 心理
8、
1.精疲力竭 耐人寻味 另辟蹊径
2.毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。
3.毛毛虫盲目地跟随着前面的毛毛虫在花盆边缘走,最终全都力尽而亡。 每个试图走出沙漠的比塞尔人都是沿着他前面的人走过的路线走,结果从未有人走出沙漠。
4.他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性。撒上毛毛虫爱吃的松叶,若毛毛虫没有“跟随者”习性,就会吃到松叶。
5.我赞同这个观点。在生活中,跟着别人走,可能不会犯太大的错误,但却也摒弃了新的可能,因此也很难做出新的成就;“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线,迎接新的机会,这是一种创新,富有开拓精神,因此,更容易成功。
9、要求:
1、用词准确,语句通顺,
3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;
一处语句不通扣一分,最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。
3、中心突出,内容要有新意。
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