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部编版一年级语文下册期末测试卷及答案(1)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 我能按照要求写出字母或音节。
zhi c i ü s si r zi yu ri ch sh chi z zh ci o e
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、 看拼音,写词语。
míng liàng jīn yú zhōng jiān liáng qì
hé fēng xì yǔ niǎo yǔ huā xiāng
三、 我会形近字组词。
力(_________) 午(_________) 京(_________) 样(_________)
为(_________) 许(_________) 凉(_________) 羊(_________)
四、 按要求填空。
1.“怕”字是______结构,换偏旁可变成字_______。
2.“您”字共有________画,第七笔是_______,去掉心字底是_______字。
3.“借”字的读音是________,与它意思相反的词是_______。
4.“星”字的笔顺是____________________,组词_________。
五、 数一数,连一连。
五 三 四 九 七 六
六、 选一选,填一填,请你在括号里填上序号。
①电脑房 ②操场 ③超市 ④医院 ⑤学校
1.今天,老师带我们到________学上网。
2.下班后,妈妈要去__________看奶奶。
3.中午,小朋友们去_______踢足球。
4.早上,爸爸到_______给我买牛奶。
5.早上,我背着书包去_______上课。
七、 连词成句。
1.就不用 你 挑水 去浇田了
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2.拿着 我 镜子 一面
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3.多了 天上 月亮 一个
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4.我 洒在 田地里 把 水
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八、 读短文,回答问题。
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。
青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。
1.短文共有(_____)个自然段,第二个自然段有(_____)句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
缩—(_______) 冷—(_______) 里—(________) 短—(_______)
3.短文中介绍了哪几种动物的舌头,请你用“ ”标出它们的名字。
4.文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。
狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
5.你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
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九、 我会看图写话。
思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
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参考答案
1、
声母: c s r ch sh z zh
韵母:i ü o e
整体认读音节:zhi si zi yu ri chi ci
2、明亮 金鱼 中间 凉气 和风细雨 鸟语花香
3、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊
4、左右 拍 11 丶 你 jiè 还 星光
5、
6、① ④ ② ③ ⑤
7、你就不用挑水去浇田了。 我拿着一面镜子。 天上多了一个月亮。 我把水洒在田地里。
8、
1. 2 2
2. 伸 热 外 长
3.狗 蛇 青蛙 啄木鸟
4.
5.食蚁兽的舌头长约60厘米,上面有黏液和小刺,蚂蚁被粘住后无法逃脱。
9、今天是小猴子的生日,小猪,蜗牛,小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会,小猴子收到了许多礼物,高兴极了,他们在大树下一起吃蛋糕,一起玩耍,一起度过了快快乐乐的一天。
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