1、部编版一年级语文下册期末测试卷及答案(1)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我能按照要求写出字母或音节。zhi c i s si r zi yu ri ch sh chi z zh ci o e 声母: 韵母:整体认读音节:二、 看拼音,写词语。mng ling jn y zhng jin ling q h fng x y nio y hu xing 三、 我会形近字组词。力(_) 午(_) 京(_) 样(_)为(_) 许(_) 凉(_) 羊(_)四、 按要求填空。 1“怕”字是_结构,换偏旁可变成字_。2“您”字共有_画,第七笔是_,去掉心字底是_字。3“借”字的读音
2、是_,与它意思相反的词是_。4“星”字的笔顺是_,组词_。五、 数一数,连一连。五 三 四 九 七 六六、 选一选,填一填,请你在括号里填上序号。电脑房 操场 超市 医院 学校1今天,老师带我们到_学上网。2下班后,妈妈要去_看奶奶。3中午,小朋友们去_踢足球。4早上,爸爸到_给我买牛奶。5早上,我背着书包去_上课。七、 连词成句。1就不用你挑水去浇田了_2拿着我镜子一面_3多了天上月亮一个_4我洒在田地里把水_八、 读短文,回答问题。动物的舌头狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tn)测(c)仪(y)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。
3、青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nin)液(y)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。1短文共有(_)个自然段,第二个自然段有(_)句话。2从文中找出下面词语的反义词。缩(_) 冷(_) 里(_) 短(_)3短文中介绍了哪几种动物的舌头,请你用“ ”标出它们的名字。4文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。狗 有倒钩 蛇 舌头向外分叉 青蛙 调节体温 啄木鸟 寻找食物和探路 5你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。_九、 我会看图写话。思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。词语提示:
4、小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。_参考答案1、声母: c s r ch sh z zh 韵母:i o e 整体认读音节:zhi si zi yu ri chi ci2、明亮 金鱼 中间 凉气 和风细雨 鸟语花香3、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊 4、左右 拍 11 丶 你 ji 还 星光 5、6、 7、你就不用挑水去浇田了。 我拿着一面镜子。 天上多了一个月亮。 我把水洒在田地里。8、1 2 2 2 伸 热 外 长 3狗 蛇 青蛙 啄木鸟 45食蚁兽的舌头长约60厘米,上面有黏液和小刺,蚂蚁被粘住后无法逃脱。9、今天是小猴子的生日,小猪,蜗牛,小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会,小猴子收到了许多礼物,高兴极了,他们在大树下一起吃蛋糕,一起玩耍,一起度过了快快乐乐的一天。6 / 6