苏教版五年级科学下册期中考试卷及答案【A4打印版】.doc

苏教版五年级科学下册期中考试卷及答案【A4打印版】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_。2、人们把_变成汽车方向盘上的_，工作起来既省力，又方便，大大提高了工作效率。3、在相同条件下，滚动与滑动相比较，_产生的摩擦力大。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_。5、人们发现_镜和_镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。6、光强温度就_，光弱温度就_。7、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。8、科学家用_来表示星球之间的距离。二、选择题（每小题2分，共20分）1、具有消化和吸收功能的主要器官是（ ）。A口腔B胃C小肠2、蘑菇是依靠地下部分的（ ）吸收水分和养分的。A菌盖B菌柄C菌丝3、做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。A与地面垂直B与阳光垂直C与阳光平行4、从受精鸡蛋到小鸡的过程主要需要是（）。A水分、阳光B营养物质C温度5、如图，将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上，升温最快的是（）。ABC6、大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（）。A西瓜B鸡蛋黄C人的红血球细胞7、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（ ）A太阳在天空的位置高,物体的影子长B太阳在天空的位置高,物体的影子短C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关8、下列物体放入水中会浮起来的是（ ）。A回形针B橡皮C蜡烛D石块9、现代钟表的原动力有机械力和（）力两种。A重B电C水10、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和，主要原因是（）。A羽绒服能给身体提供热量 B羽绒服能吸收外界的热量C羽绒服能阻止热量散发 D羽绒服既能提供热量，又能阻止热量散发三、判断题（每小题2分，共20分）1、通过化石我们可以研究古代生物。（ ）2、不是所有的植物都喜欢阳光。（ ）3、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ）4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（ ）5、小鸟小草蚜虫是一条完整正确的食物链。（ ）6、相同体积的盐水要比清水重一些。 （ ）7、农历下半月的月相变化规律是由圆到缺。（ ）8、观察物体沉浮时需先将物体完全浸入水中。（ ）9、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（ ）10、水稻生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下面物品和应用的原理用线连起来。请把人体器官与相应的功能连起来。血液 人体的“电话线”心脏 运输养料和废物肺 人体的“司令部”神经 人体的“发动机脑 气体的交换场所五、实验探究题。（共16分）1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。（3）实验中需要改变的条件：_ 。（4）实验中不需要改变的条件：_。（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的_，重复做3次。第二步，分析整理记录表内的_，作出结论。 （6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越_，摆长越短，摆动越_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、为什么水滴是天然的放大镜？_ 2、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。_ 3、说说我们平常生活中有哪些废物可以再利用？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、迁移2、杠杆 轮盘3、滑动4、食物链5、凹面 凸透6、高； 低7、2 水稻8、光年二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、C5、A6、B7、B8、C9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据（或者数字） 慢 快 六、简答题（每小题6分，共18分）1、因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。2、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。3、矿泉水瓶做塑料花；报纸可以用来擦窗户；把残茶晒干后，放在厕所或臭水沟渠旁燃烧，能消除臭味；家里平时洗菜，洗水果的水可以在大桶中储存起来，可以用来浇花，也可以冲厕所等等。6 / 6