图 形 计 数达成目标:本讲内容重点突出对长方形和中方形图形计数的研究,通过学习和训练,使学生掌握有序计数组合图形中所包含的基本图形(长方形或正方形)个数的方法。培养学生的观察能力,引导学生运用分类思想、转化思想和排列组合的思想解题。例题一:下图中有多少个长方形?练习一:下图中有多少个长方形?例题二:下图中有多少个长方形?练习二:下图中有多少个长方形?例题三:数出下图中有多少个正方形?(每个小方格为边长1cm的正方形。)练习三:数出下图中有多少个正方形?(每个小方格为边长1cm的正方形。)
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