小数的大小比较习题.doc

(完整版)小数的大小比较习题精选
小数的大小比较 习题精选
1。在○里填上“＞"、“＜”、“＝".

　 0.9○0。89 0。99○1 9.9○10

　 0.54○0。45 2.21○2。12 　1.303○1。33

　 65。656○65.655　 3。1415○3.1416

2。在下面的括号里填上适当的小数。

　 4。7＜( ）＜4。8　 　 3.09＜( 　)3。1

　 5。9＜(　 ）6.0　 　 0.24＞（　 ）＞0。23

3.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间.

　 ( 　)＜4。002＜(　 ) 　 　(　 ）＞60.01＞(　 )

　 （　 ）＜1。9＜（　 ） 　 　(　 ）＞119。09＞（　 )

　 （　 )＜19。07＜（　 ) 　 　（　 )＞110。7＞（　 )

4。把下面各数用“＜"号排列起来。

　 （1)0。52　0.519　0。543　0。534　0.54

　 (2）1.01　1　1。001　1。1　1。101

5。五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是:小兵15。6秒，高飞15秒,张红15.06秒，李聪16.3秒，把他们的成绩按照名次排列起来。

但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法.和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。
　　赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美，貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。
但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话.
手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步.
　　我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。
　　看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子.
　　在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。
　　我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长.“
　　若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处;若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。
　　若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。
　　人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改,自我反省，自我成长；
　　并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；
　　在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。
　　这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。
　　并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美.
　　如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。
　　手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步.