资源描述
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如果两个相似多边形的面积之比为,那么它们的周长之比是( )
A. B. C. D.
2.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于( )
A.8 B.4 C.10 D.5
3.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是
A. B. C. D.
4.如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,AB,AC上的点,且EF∥BC,FD∥AB,则下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得到Rt△A′B′C′,对应锐角A,A′的正弦值的关系为( )
A.sinA=3sinA′ B.sinA=sinA′ C.3sinA=sinA′ D.不能确定
7.下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图是半径为2的⊙O的内接正六边形ABCDEF,则圆心O到边AB的距离是( )
A.2 B.1 C. D.
9.已知、是一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
10.下列事件为必然事件的是( )
A.打开电视机,正在播放新闻 B.任意画一个三角形,其内角和是
C.买一张电影票,座位号是奇数号 D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
11.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
12.五粮液集团2018年净利润为400亿元,计划2020年净利润为640亿元,设这两年的年净利润平均增长率为x,则可列方程是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图所示,小明在探究活动“测旗杆高度”中,发现旗杆的影子恰好落在地面和教室的墙壁上,测得,,而且此时测得高的杆的影子长,则旗杆的高度约为__________.
14.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
摸球实验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
“摸出黑球”的次数
36
387
2019
4009
19970
40008
“摸出黑球”的频率
(结果保留小数点后三位)
0.360
0.387
0.404
0.401
0.399
0.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).
15.如图,在平面直角坐标系中,以点为圆心画圆,与轴交于;两点,与轴交于两点,当时,的取值范围是____________.
16.如图,在半径AC为2,圆心角为90°的扇形内,以BC为直径作半圆,交弦AB于点D,连接CD,则图中阴影部分的面积是 .
17.抛物线的顶点坐标是___________.
18.已知一扇形,半径为6,圆心角为120°,则所对的弧长为___.
三、解答题(共78分)
19.(8分)(定义)在平面直角坐标系中,对于函数图象的横宽、纵高给出如下定义:当自变量x在范围内时,函数值y满足.那么我们称b-a为这段函数图象的横宽,称d-c为这段函数图象的纵高.纵高与横宽的比值记为k即:.
(示例)如图1,当时;函数值y满足,那么该段函数图象的横宽为2-(-1)=1,纵高为4-1=1.则.
(应用)(1)当时,函数的图象横宽为 ,纵高为 ;
(2)已知反比例函数,当点M(1,4)和点N在该函数图象上,且MN段函数图象的纵高为2时,求k的值.
(1)已知二次函数的图象与x轴交于A点,B点.
①若m=1,是否存在这样的抛物线段,当()时,函数值满足若存在,请求出这段函数图象的k值;若不存在,请说明理由.
②如图2,若点P在直线y=x上运动,以点P为圆心,为半径作圆,当AB段函数图象的k=1时,抛物线顶点恰好落在上,请直接写出此时点P的坐标.
20.(8分)某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.
(1)求A社区居民人口至少有多少万人?
(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.
21.(8分)用适当的方法解下列方程:
(1)(x﹣2)2﹣16=1
(2)5x2+2x﹣1=1.
22.(10分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 .
23.(10分)某校为了丰富学生课余生活,计划开设以下社团:A.足球、B.机器人、C.航模、D.绘画,学校要求每人只能参加一个社团小丽和小亮准备随机报名一个项目.
(1)求小亮选择“机器人”社团的概率为______;
(2)请用树状图或列表法求两人至少有一人参加“航模”社团的概率.
24.(10分)解方程:x2﹣6x+8=1.
25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴、y轴于点B,C,正方形AOCD的顶点D在第二象限内,E是BC中点,OF⊥DE于点F,连结OE,动点P在AO上从点A向终点O匀速运动,同时,动点Q在直线BC上从某点Q1向终点Q2匀速运动,它们同时到达终点.
(1)求点B的坐标和OE的长;
(2)设点Q2为(m,n),当tan∠EOF时,求点Q2的坐标;
(3)根据(2)的条件,当点P运动到AO中点时,点Q恰好与点C重合.
①延长AD交直线BC于点Q3,当点Q在线段Q2Q3上时,设Q3Q=s,AP=t,求s关于t的函数表达式.
②当PQ与△OEF的一边平行时,求所有满足条件的AP的长.
26.如图,四边形内接于,是的直径,点在的延长线上,延长交的延长线于点,点是的中点,.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:是等腰三角形;
(3)若,,求的值及的长.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
【分析】根据相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方进行解答即可.
【详解】解:∵两个相似多边形面积的比为,
∴两个相似多边形周长的比等于,
∴这两个相似多边形周长的比是.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是相似多边形的性质,即相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
2、D
【详解】解:∵OM⊥AB,
∴AM=AB=4,
由勾股定理得:OA===5;
故选D.
3、B
【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.
【详解】已知给出的三角形的各边AB、CB、AC分别为、2、、
只有选项B的各边为1、、与它的各边对应成比例.故选B.
【点晴】
此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.
4、D
【分析】根据EF∥BC,FD∥AB,可证得四边形EBDF是平行四边形,利用平行线分线段成比例逐一验证选项即可.
【详解】解:∵EF∥BC,FD∥AB,
∴四边形EBDF是平行四边形,
∴BE=DF,EF=BD,
∵EF∥BC,
∴,,
∴,故B错误,D正确;
∵DF∥AB,
∴,,
∴,故A错误;
∵,,故C错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行四边形的的判定,平行线分线段成比例的定理,掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.
5、B
【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(-x,-y),可以直接写出答案.
【详解】点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,-4) .
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握两个点关于原点对称时坐标变化特点:横纵坐标均互为相反数.
6、B
【解析】根据相似三角形的性质,可得∠A=∠A′,根据锐角三角函数的定义,可得答案.
【详解】解:由Rt△ABC各边的长度都扩大3倍的Rt△A′B′C′,得
Rt△ABC∽Rt△A′B′C′,
∠A=∠A′,sinA=sinA′
故选:B.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义,利用相似三角形的性质得出∠A=∠A′是解题关键.
7、B
【分析】根据二次根式的性质,同类二次根式的定义,以及二次根式的除法,分别进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A、无法计算,故A错误;
B、,故B正确;
C、,故C错误;
D、,故D错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质,同类二次根式的定义,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质进行解题.
8、C
【分析】过O作OH⊥AB于H,根据正六边形ABCDEF的性质得到∠AOB==60°,根据等腰三角形的性质得到∠AOH=30°,AH=AB=1,于是得到结论.
【详解】解:过O作OH⊥AB于H,
在正六边形ABCDEF中,∠AOB==60°,
∵OA=OB,
∴∠AOH=30°,AH=AB=1,
∴OH=AH=,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了正多边形和圆,等腰三角形的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.
9、C
【分析】根据根与系数的关系即可求出的值.
【详解】解:∵、是一元二次方程的两个实数根
∴
故选C.
【点睛】
此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=是解决此题的关键.
10、B
【分析】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.
【详解】∵A,C,D选项为不确定事件,即随机事件,故不符合题意.
∴一定发生的事件只有B,任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件,符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查的是对必然事件的概念的理解.解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
11、A
【解析】试题分析:A.∵△=25﹣4×2×4=﹣7<0,∴方程没有实数根,故本选项正确;
B.∵△=36﹣4×1×4=0,∴方程有两个相等的实数根,故本选项错误;
C.∵△=16﹣4×5×(﹣1)=36>0,∴方程有两个相等的实数根,故本选项错误;
D.∵△=16﹣4×1×3=4>0,∴方程有两个相等的实数根,故本选项错误;
故选A.
考点:根的判别式.
12、B
【分析】根据平均年增长率即可解题.
【详解】解:设这两年的年净利润平均增长率为x,依题意得:
故选B.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,熟悉平均年增长率概念是解题关键.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
【分析】作BE⊥AC于E,可得矩形CDBE,利用同一时刻物高与影长的比一定得到AE的长度,加上CE的长度即为旗杆的高度
【详解】解:作BE⊥AC于E,
∵BD⊥CD于D,AC⊥CD于C,
∴四边形CDBE为矩形,
∴BE=CD=1m,CE=BD=2m,
∵同一时刻物高与影长所组成的三角形相似,
∴,即,
解得AE=2(m),
∴AC=AE+EC=2+2=1(m).
故答案为:1.
【点睛】
本题考查相似三角形的应用;作出相应辅助线得到矩形是解决本题的难点;用到的知识点为:同一时刻物高与影长的比一定.
14、0.1
【解析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.
【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.1附近,
故摸到白球的频率估计值为0.1;
故答案为:0.1.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.
15、
【解析】作ME⊥CD于E,MF⊥AB于F,连接MA、MC.当CD=6和CD=时在中求出半径MC,然后在 中可求的值,于是范围可求.
【详解】解:如图1,当CD=6时,作ME⊥CD于E,MF⊥AB于F,连接MA、MC,
∵,
∴ME=4,MF=3,
∵ME⊥CD, CD=6,
∴CE=3,
∴,
∴MA=MC=5,
∵MF⊥AB,
∴==,
如图2,当CD=时,作ME⊥CD于E,MF⊥AB于F,连接MA、MC,
∵,
∴ME=4,MF=3,
∵ME⊥CD, CD=,
∴CE=,
∴,
∴MA=MC=8,
∵MF⊥AB,
∴==,
综上所述,当时, .
故答案是:.
【点睛】
本题考查了三角函数在坐标系和圆中的应用,作辅助线构造直角三角形利用垂径定理求出半径是解题的关键.
16、π﹣1.
【详解】解:在Rt△ACB中,AB==,
∵BC是半圆的直径,
∴∠CDB=90°,在等腰Rt△ACB中,CD垂直平分AB,CD=BD=,
∴D为半圆的中点,S阴影部分=S扇形ACB﹣S△ADC==π﹣1.
故答案为π﹣1.
考点:扇形面积的计算.
17、(1,﹣4).
【解析】解:∵原抛物线可化为:y=(x﹣1)2﹣4,∴其顶点坐标为(1,﹣4).故答案为(1,﹣4).
18、4π.
【分析】根据弧长公式求弧长即可.
【详解】此扇形的弧长==4π,
故答案为:4π.
【点睛】
此题考查的是求弧长,掌握弧长公式:是解决此题的关键.
三、解答题(共78分)
19、(1)2,4;(2),2;(1)①存在,k=1;② 或或
【分析】(1)当时,函数的函数值y满足
从而可以得出横宽和纵高;
(2)由题中MN段函数图象的纵高为2,进而进行分类讨论N的y值为2以及6的情况,再根据题中对k值定义的公式进行计算即可;
(1)①先求出函数的解析式及对称轴及最大值,根据函数值满足确定b的取值范围,并判断此时函数的增减性,确定两个端点的坐标,代入函数解析式求解即可;
②先求出A、B的坐标及顶点坐标,根据k=1求出m的值,分两种情况讨论即可.
【详解】(1)当时,函数的函数值y满足,
从而可以得出横宽为,纵高为
故答案为:2,4;
(2)将M(1,4)代入,得n=12,
纵高为2,
令y=2,得x=6;令y=6,x=2,
,
.
(1)①存在,
,
解析式可化为,
当x=2时,y最大值为4,
,解得,
当时,图像在对称轴左侧,
y随x的增大而增大,
当x=a时,y=2a;当x=b时,y=1b,将分别代入函数解析式,
解得(舍),(舍),,
②,,,理由是:
A(0,0),B(4,0),顶点K(2,4m),
AB段函数图像的k=1,
,
m=1或-1,
二次函数为或,过顶点K和P点分别作x轴、y轴的垂线,交点为H.
i)若二次函数为,
如图1,设P的坐标为(x,x),则KH=,PH=,
在中,,
即
解得,
ii)若二次函数为,
如图2,设P的坐标为(x,x),则,
在中,
,解得x=-1,
【点睛】
本题考查的是新定义问题,是中考热门题型,解题关键在于结合抛物线的图像性质、直角三角形的勾股定理以及题中对于k值的定义进行求解.
20、 (1) A社区居民人口至少有2.1万人;(2)10.
【分析】(1)设A社区居民人口有x万人,根据“B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;
(2)A社区的知晓人数+B社区的知晓人数=7.1×76%,据此列出关于m的方程并解答.
【详解】解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.1−x)万人,
依题意得:7.1−x≤2x,
解得x≥2.1.
即A社区居民人口至少有2.1万人;
(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1×(1+m%)×(1+2m%)=7.1×76%,
设m%=a,方程可化为:1.2(1+a)2+(1+a)(1+2a)=1.7,
化简得:32a2+14a−31=0,
解得a=0.1或a=−(舍),
∴m=10,
答:m的值为10.
【点睛】
本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到题中相关数据的数量关系,列出不等式或方程.
21、(1)x1=-2,x2=6;(2)x1=,x2=
【分析】(1)先移项,两边再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)求出b2-4ac的值,代入公式求出即可.
【详解】(1)(x-2)2-16=1,
(x-2)2=16,
两边开方得:x-2=±4,
解得:x1=-2,x2=6;
(2)5x2+2x-1=1,
b2-4ac=22+4×5×1=24,
x=,
∴x1=,x2=
【点睛】
本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查了学生的计算能力,题目是一道比较好的题目,难度适中.
22、(1)画图见解析,(2,-2);(2)画图见解析,(1,0);
【解析】(1)将△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,如图所示,找出所求点坐标即可;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,如图所示,找出所求点坐标即可.
【详解】(1)如图所示,画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是(2,-2);
(2)如图所示,以B为位似中心,画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是(1,0),
故答案为(1)(2,-2);(2)(1,0)
【点睛】
此题考查了作图-位似变换与平移变换,熟练掌握位似变换与平移变换的性质是解本题的关键.
23、(1);(2);
【分析】(1)属于求简单事件的概率,根据概率公式计算可得;
(2)用列表格法列出所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,根据概率公式计算可得.
【详解】解:(1)小亮随机报名一个项目共有4种等可能结果,分别为A.足球、B.机器人、C.航模、D.绘画,其中选择“机器人”的有1种,为B.机器人,所以选择“机器人”的概率为P=.
(2)用列表法表示所有可能出现的结果如图:
从表格可以看出,总共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,其中至少有一人参加“航模”社团有7种,分别为(A,C),(B,C),(C,A), (C,B),(C,C), (C,D),(D,C),所以两人至少有一人参加“航模”社团的概率P=.
【点睛】
本题考查的是求简单事件的概率和两步操作事件的概率,用表格或树状图表示总结果数是解答此类问题的关键.
24、x1=2 x2=2.
【分析】应用因式分解法解答即可.
【详解】解:x2﹣6x+8=1
(x﹣2)(x﹣2)=1,
∴x﹣2=1或x﹣2=1,
∴x1=2 x2=2.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,解答关键是根据方程特点进行因式分解.
25、(1)(8,0),;(2)(6,1);(3)①,②的长为或.
【分析】(1)令y=0,可得B的坐标,利用勾股定理可得BC的长,即可得到OE;
(2)如图,作辅助线,证明△CDN∽△MEN,得CN=MN=1,计算EN的长,根据面积法可得OF的长,利用勾股定理得OF的长,由和,可得结论;
(3)①先设s关于t成一次函数关系,设s=kt+b,根据当点P运动到AO中点时,点Q恰好与点C重合,得t=2时,CD=4,DQ3=2,s=,根据Q3(−4,6),Q2(6,1),可得t=4时,s=,利用待定系数法可得s关于t的函数表达式;
②分三种情况:
(i)当PQ∥OE时,根据,表示BH的长,根据AB=12,列方程可得t的值;
(ii)当PQ∥OF时,根据tan∠HPQ=tan∠CDN=,列方程为2t−2= (7−t),可得t的值.
(iii)由图形可知PQ不可能与EF平行.
【详解】解:(1)令,则,
∴,
∴为.
∵为,
在中,.
又∵为中点,∴.
(2)如图,作于点,则,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
由勾股定理得,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴为.
(3)①∵动点同时作匀速直线运动,
∴关于成一次函数关系,设,
将和代入得,解得,
∴.
②(ⅰ)当时,(如图),,
作轴于点,则.
∵,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
(ⅱ)当时(如图),过点作于点,过点作于点,由得.
∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
(ⅲ)由图形可知不可能与平行.
综上所述,当与的一边平行时,的长为或.
【点睛】
此题是一次函数的综合题,主要考查了:用待定系数法求一次函数关系式,三角形相似的性质和判定,三角函数的定义,勾股定理,正方形的性质等知识,并注意运用分类讨论和数形结合的思想解决问题.
26、(1)见解析;(2)见解析;(3),
【分析】(1)根据圆的切线的定义来证明,证∠OCD=90°即可;
(2)根据全等三角形的性质和四边形的内接圆的外角性质来证;
(3)根据已知条件先证△CDB∽△ADC,由相似三角形的对应边成比例,求CB的值,然后求求的值;连结BE,在Rt△FEB和Rt△AEB中,利用勾股定理来求EF即可.
【详解】解:(1)如图1,连结,
是的直径,,
又点是的中点,
.
,
又
是的切线
图1
(2)四边形内接于,
.
,
即是等腰三角形
(3)如图2,连结,
设,,
在中,
,
由(1)可知,又
,
在中,
,
,
是的直径,,
即
解得
图2
【点睛】
本题考查了圆的切线、相似三角形的性质、勾股定理的应用,解本题关键是找对应的线段长.
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