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部编版三年级语文上册期末考试及答案【新版】.doc

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资源描述

1、部编版三年级语文上册期末考试及答案【新版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。sh hu bo cn x shu jng yn u zhu ji shng chung j s h zh hu l sh 二、 形近字组词妇(_)尊(_)脸(_)盾(_)涛(_)扫(_)遵(_)验(_)循(_)滔(_)三、 读一读,连一连。湿漉漉的 衣裳 愉快地 粘着油亮亮的 田野 舒服地 歌唱亮晶晶的 路面 平展地 打开空荡荡的 水洼 轻轻地 睡觉四、 先将词语补充完整,再完成练习。(_)手(_)脚 (_)面(_)方(_)发(_)中 (_)心(_)意(1)我还能再写几个这样的

2、词语。_ _ _(2)结合语境,选择恰当的词语填空。马蜂从(_)向小伙伴们冲了过来,大家(_)地拿起手中的东西抵挡起来。他改掉了做事(_)的毛病,经过努力练习,终于成为了(_)的神枪手。五、 选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)d d1.丁丁,这个问题你来回答(_)2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_)应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_)起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_)。2.老师生病了,(_)她快点好起来。六、 按要求写句子。(1)我们克服了重重困难。(改为“把”字句)_(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老

3、屋问。(改为提示语在中间)_(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。(修改病句)_七、 课文内容巩固。(1)陶罐与铁罐,这是一则_(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子的故事,铁罐自以为_,看不起_,经常奚落它,而陶罐并没有与它_,许多年后,_出土为文物,而铁罐则化成为_,这则故事告诉我们_。(2)鹿角与鹿腿,_差点让鹿送了命,而_则让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:_。(3)池子与河流,这是一首_,通过_之间的对话,表达了他们_。池子_;河流_。他们最终的命运_:_。八、 阅读短文,回答问题。迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报

4、社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。1用“”划去第2自然段括号中用得

5、不恰当的字。2按意思在文中找词语并写在括号里。(1)形容生活贫困,十分失意。(_)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(_)3“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:( )A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃尔特迪斯尼。C老鼠和沃尔特迪斯尼。4“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。( )B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( )C沃尔特迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( )5这个故事说明了什么?( )A一只老鼠使沃尔特迪斯尼获得了巨大的成功。B任何人在困难面前都不要低头。C创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。6沃尔特迪斯尼

6、为什么能画出这只米老鼠呢?用“ ”画出文中揭示原因的句子。九、 快乐作文。题目:发生在_的一件事要求:1先把题目补充完整,横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上等;2把事情的起因、经过、结果写清楚,并写出自己的真实感受,语句通顺标点正确。_参考答案1、社会 保存 吸收 经验 欧洲 节省 创举 似乎 智慧 历史2、妇女 尊敬 洗脸 矛盾 波涛 扫地 遵守 实验 遵循 滔滔不绝 3、4、七 八 四 八 百 百 三 二 一心一意 七上八下 三言两语 四面八方 七手八脚 三心二意 百发百中 5、d d fng fng 愿望 希望6、我们把重重困难克服了。 “小蜘蛛”,老屋问,“你吃饱了吗?”

7、 这种不保护公物的行为应该受到批评。7、寓言 牢不可破 陶罐 计较 陶罐 泥土 每个人都有长处和短处要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 美丽的鹿角 难看的四条腿 不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不通的环境和不同的条件下都各有存在的价值。 寓言诗 池子与河流 表达了他们对生活、对人生不同的态度 享受无忧无虑、清闲自在的生活,认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得 则立志做一条“伟大的河流”,认为人生就应该奔流不息,保持清洁,给人们带来利益。 截然不同 河流至今长流不断,而池子却一年年淤塞,最终完全干掉

8、了8、1象 竞 带 止2 穷困潦倒 一举成名 3C4B5C6老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑掉为止。9、发生在放学路上的一件事在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事。那天,天空晴朗,万里无云。我背着书包,高高兴兴地往家走。走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时,我也来了兴趣,凑了过去。我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说:“让我玩一玩吧!”他们答应了。我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到:“叫什么,叫也不放你!”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟。这时,那位大叔对我说:“小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?”“为什么救它呢?”“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?”我心想:“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。”于是,我诚恳地说:“我错了,请您原谅我,好吗?”“知错就改,就是好孩子。”以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。7 / 7

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