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2023届北京市教育院附中数学九上期末考试试题含解析.doc

上传人:精**** 文档编号:2386583 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:20 大小:834.54KB
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资源描述

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1若有意义,则x的取值范围是A且BCD2如图,在ABC

2、中,M,N分别为AC,BC的中点则CMN与CAB的面积之比是( )A1:2B1:3C1:4D1:93在小孔成像问题中,如图所示,若为O到AB的距离是18 cm,O到CD的距离是6 cm,则像CD的长是物体AB长的( )ABC2倍D3倍4我市组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是()ABCD5下列四个几何体中,主视图是三角形的是( )A B C D 6下列各点中,在反比例函数图象上的点是ABCD7如图,O的半径OA等于5,半径OC与弦AB垂直,垂足为D,若OD3,则弦AB的长为( )A10B8C6D48在相同

3、的时刻,太阳光下物高与影长成正比如果高为1.5米的人的影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高是().A18米B16米C20米D15米9某商品先涨价后降价,销售单价由原来元最后调整到元,涨价和降价的百分率都为根据题意可列方程为( )ABCD10已知如图,直线,相交于点,且,添加一个条件后,仍不能判定的是( )ABCD11一次函数y=kx+k(k0)和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是( )ABCD12如图,ABC中,A65,AB6,AC3,将ABC沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不构成相似的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13已知点,在二次函数的图象上,若,

4、则_(填“”“”“”)14如图,在中,.动点以每秒个单位的速度从点开始向点移动,直线从与重合的位置开始,以相同的速度沿方向平行移动,且分别与边交于两点,点与直线同时出发,设运动的时间为秒,当点移动到与点重合时,点和直线同时停止运动.在移动过程中,将绕点逆时针旋转,使得点的对应点落在直线上,点的对应点记为点,连接,当时,的值为_. 15将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线对应的函数表达式为_.16一个口袋中装有2个完全相同的小球,它们分别标有数字1,2,从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回,摇匀后再随机摸出一个小球,则两次摸出小球的数字和为偶数的概率是 17如图,BCy轴,BCOA,点A

5、、点C分别在x轴、y轴的正半轴上,D是线段BC上一点,BDOA2,AB3,OAB45,E、F分别是线段OA、AB上的两动点,且始终保持DEF45,将AEF沿一条边翻折,翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形,则线段OE的值为_18边心距为的正六边形的半径为_三、解答题(共78分)19(8分)若直线与双曲线的交点为,求的值20(8分)某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析部分信息如下:a七年级成绩频数分布直方图:b七年级成绩在这一组的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79

6、c七、八年级成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七76.9m八79.279.5根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有 人;(2)表中m的值为 ;(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;(4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数21(8分)如图,在RtABC中,C90,AD是BAC的平分线,ABBD.(1)求tanDAC的值.(2)若BD4,求SABC.22(10分) “辑里湖丝”是世界闻名最好的蚕丝,是浙江省的传统丝

7、织品,属于南浔特产,南浔某公司用辑丝为原料生产的新产品丝巾,其生产成本为20元/条此产品在网上的月销售量y(万件)与售价x(元/件)之间的函数关系为y0.2x+10(由于受产能限制,月销售量无法超过4万件)(1)若该产品某月售价为30元/件时,则该月的利润为多少万元?(2)若该产品第一个月的利润为25万元,那么该产品第一个月的售价是多少?(3)第二个月,该公司将第一个月的利润25万元(25万元只计入第二个月成本)投入研发,使产品的生产成本降为18元/件为保持市场占有率,公司规定第二个月产品售价不超过第一个月的售价请计算该公司第二个月通过销售产品所获的利润w为多少万元?23(10分)如图,宾馆大

8、厅的天花板上挂有一盏吊灯AB,某人从C点测得吊灯顶端A的仰角为,吊灯底端B的仰角为,从C点沿水平方向前进6米到达点D,测得吊灯底端B的仰角为请根据以上数据求出吊灯AB的长度(结果精确到0.1米参考数据:sin350.57,cos350.82,tan350.70,1.41,1.73)24(10分)在RtABC中,C=90,B=60,a=2. 求b和c.25(12分)化简求值:,其中26如图,点O是等边三角形ABC内的一点,BOC=150,将BOC绕点C按顺时针旋转得到ADC,连接OD,OA(1)求ODC的度数;(2)若OB=4,OC=5,求AO的长参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【

9、分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出答案【详解】由题意可知:,解得:且,故选A【点睛】本题考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,熟练掌握分式的分母不为0、二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.2、C【解析】由M、N分别为AC、BC的中点可得出MNAB,AB2MN,进而可得出ABCMNC,根据相似三角形的性质即可得到结论【详解】M、N分别为AC、BC的中点,MNAB,且AB2MN,ABCMNC,()2故选C【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,根据三角形中位线定理结合相似三角形的判定定理找出ABCMNC是解题的关键3、A【分析】作OEAB于E

10、,OFCD于F,根据题意得到AOBCOD,根据相似三角形的对应高的比等于相似比计算即可【详解】作OEAB于E,OFCD于F,由题意得,ABCD,AOBCOD,= =,像CD的长是物体AB长的.故答案选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.4、A【分析】画树状图(用A、B、C分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一场馆的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:画树状图为:(用A、B、C分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,所以两人恰好

11、选择同一场馆的概率,故选:A【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率5、B【解析】主视图是三角形的一定是一个锥体,只有B是锥体故选B6、B【分析】把各点的坐标代入解析式,若成立,就在函数图象上.即满足xy=2.【详解】只有选项B:-1(-2)=2,所以,其他选项都不符合条件.故选B【点睛】本题考核知识点:反比例函数的意义. 解题关键点:理解反比例函数的意义.7、B【解析】试题分析:由OC与AB垂直,利用垂径定理得到D为AB的中点,在直角三角形AOD中,由OA与OD的长,利用勾股

12、定理求出AD的长,由AB=2AD即可求出AB的长OCAB,D为AB的中点,即AD=BD=0.5AB,在RtAOD中,OA=5,OD=3,根据勾股定理得:AD=4则AB=2AD=1故选B考点:垂径定理点评:此题考查了垂径定理,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键8、A【解析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似【详解】根据题意解:标杆的高:标杆的影长=旗杆的高:旗杆的影长,即1.5:2.5=旗杆的高:30,旗杆的高=18米故选:A【点睛】考查了相似三角形的应用,本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的

13、相似比,列出方程,求解即可得出旗杆的高9、A【分析】涨价和降价的百分率都为,根据增长率的定义即可列出方程【详解】涨价和降价的百分率都为根据题意可列方程故选A【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程10、C【分析】根据全等三角形判定,添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到.【详解】添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到,添加属SSA,不能证.故选:C【点睛】考核知识点:全等三角形判定选择.熟记全等三角形的全部判定是关键.11、C【解析】A、由反比例函数的图象在一、三象限可知k0,由一次函数的图象过二、四象限可知k0,两结论相矛盾,故选项错误; B、由反

14、比例函数的图象在二、四象限可知k0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的正半轴可知k0,两结论相矛盾,故选项错误;C、由反比例函数的图象在二、四象限可知k0,由一次函数的图象过二、三、四象限可知k0,两结论一致,故选项正确;D、由反比例函数的图象在一、三象限可知k0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的负半轴可知k0,两结论相矛盾,故选项错误,故选C12、C【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可【详解】A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意;C、两三角形的对应角

15、不一定相等,故两三角形不相似,故本选项符合题意;D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】抛物线的对称轴为:x=1,当x1时,y随x的增大而增大.若x1x21时,y1y2.故答案为14、【分析】由题意得CP=10-3t,EC=3t,BE=16-3t,又EF/AC可得ABCFEB,进而求得EF的长;如图,由点P的对应点M落在EF上,点F的对应点为点N,可知PEF=MEN,由EF/ACC=90可以得出PEC=NEG,又由,就有CBN=CEP.

16、可以得出CEP=NEP=B,过N做NGBC,可得EN=BN,最后利用三角函数的关系建立方程求解即可;【详解】解:设运动的时间为秒时;由题意得:CP=10-3t,EC=3t,BE=16-3tEF/ACABCFEB EF= 在RtPCE中,PE= 如图:过N做NGBC,垂足为G将绕点逆时针旋转,使得点的对应点落在直线上,点的对应点记为点,PEF=MEN,EF=EN,又EF/ACC=CEF=MEB=90PEC=NEG又CBN=CEP.CBN=NEGNGBCNB=EN,BG= NB=EN=EF=CBN=NEG,C=NGB=90PCENGB=,解得t=或-(舍)故答案为.【点睛】本题考查了相似三角形的判

17、定及性质的运用、三角函数值的运用、勾股定理的运用,灵活利用相似三角形的性质和勾股定理是解答本题的关键.15、【分析】利用顶点式根据平移不改变二次项系数可得新抛物线解析式【详解】的顶点为(1,0),向右平移2个单位得到的顶点为(1,0),把抛物线向右平移2个单位,所得抛物线的表达式为.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,熟练掌握“左加右减,上加下减”的平移规则是解题的关键.16、【解析】试题分析:如图所示,共有4种结果,两次摸出小球的数字和为偶数的有2次,两次摸出小球的数字和为偶数的概率=故答案为考点:列表法与树状图法17、6或6或93【分析】可得到DOEEAF,OEDAFE,

18、即可判定DOEEAF,分情况进行讨论:当EFAF时,AEF沿AE翻折,所得四边形为菱形,进而得到OE的长;当AEAF时,AEF沿EF翻折,所得四边形为菱形,进而得到OE的长;当AEEF时,AEF沿AF翻折,所得四边形为菱形,进而得到OE的长【详解】解:连接OD,过点BHx轴,沿着EA翻折,如图1:OAB45,AB3,AHBHABsin45=,CO,BDOA2,BD2,OA8,BC8,CD6;四边形FENA是菱形,FAN90,四边形EFAN是正方形,AEF是等腰直角三角形,DEF45,DEOA,OECD6;沿着AF翻折,如图2:AEEF,B与F重合,BDE45,四边形ABDE是平行四边形 AEB

19、D2,OEOAAE826;沿着EF翻折,如图3:AEAF,EAF45,AEF是等腰三角形,过点F作FMx轴,过点D作DNx轴,EFMDNE,NE3,OE6+393;综上所述:OE的长为6或6或93,故答案为6或6或93【点睛】此题主要考查函数与几何综合,解题的关键是熟知等腰三角形的性质、平行四边形、菱形及正方形的性质,利用三角函数、勾股定理及相似三角形的性质进行求解.18、8【分析】根据正六边形的性质求得AOH=30,得到AH=OA,再根据求出OA即可得到答案.【详解】如图,正六边形ABCDEF,边心距OH=,OAB=60,OHA=90,AOH=30,AH=OA,,解得OA=8,即该正六边形的

20、半径为8,故答案为:8.【点睛】此题考查正六边形的性质,直角三角形30度角的性质,勾股定理,正确理解正六边形的性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、1【分析】根据直线与双曲线有交点可得,变形为,根据一元二次方程根与系数的关系,得出,再化简为,再将的值代入即可得出答案【详解】解:由题意得:,故答案为:1【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合,根据一元二次方程的根与系数的关系得出的值是解题的关键20、(1)23(2)77.5(3)甲学生在该年级的排名更靠前(4)224【分析】(1)根据条形图及成绩在这一组的数据可得;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)将各自成绩与该年级的中位数比较

21、可得答案;(4)用总人数乘以样本中七年级成绩超过平均数76.9分的人数所占比例可得【详解】解:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有人,故答案为23;(2)七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为78、79,故答案为77.5;(3)甲学生在该年级的排名更靠前,七年级学生甲的成绩大于中位数78分,其名次在该班25名之前,八年级学生乙的成绩小于中位数78分,其名次在该班25名之后,甲学生在该年级的排名更靠前(4)估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数为(人)【点睛】本题主要考查频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关键是根据直方图得出

22、解题所需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思想的运用21、 (1);(2).【分析】(1)过D点作DEAB于点E,根据相似三角形的判定易证BDEBAC,可得,再根据角平分线的性质可得DE=CD,利用等量代换即可得到tanDAC的值;(2)先利用特殊角的三角形函数得到CAD=30,进而得到B=30,根据直角三角形中30角所对直角边为斜边的一半得到DE的长,进而得到CD与AC的长,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)如图,过D点作DEAB于点E,在BDE与BAC中,BED=C=90,B=B,BDEBAC,AD是BAC的平分线,DE=CD,tanDAC;(2)tanDAC,DAC=

23、30,BAC=2DAC=60,B=90BAC=30,DE=BD=2,CD=DE=2,BC=BD+CD=6,SABC=.【点睛】本题主要考查锐角三角函数,角平分线的性质,相似三角形的判定与性质,解此题的关键在于熟练掌握根据角平分线的性质作出辅助线.22、(1)该月的利润为40万元;(1)该产品第一个月的售价是45元;(3)该公司第二个月通过销售产品所获的利润w至少为13万元,最多获利润16.1万元【分析】(1)根据题意销售量与售价的关系式代入值即可求解; (1)根据月利润等于销售量乘以单件利润即可求解; (3)根据根据(1)中的关系利用二次函数的性质即可求解【详解】(1)根据题意,得:当x30时

24、,y0.130+104,41040,答:该月的利润为40万元(1)15(x10)(0.1x+10),解得x145,x115(月销售量无法超过4万件,舍去)答:该产品第一个月的售价是45元(3)由于受产能限制,月销售量无法超过4万件,且公司规定第二个月产品售价不超过第一个月的售价30x45,wy(x18)15(0.1x+10)(x18)150.1x1+13.6x1050.1(x34)1+16.1当30x45时,13w16.1答:该公司第二个月通过销售产品所获的利润w至少为13万元,最多获利润16.1万元.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,解决本题的关键是掌握销售问题各个量之间的关系并熟练运用

25、二次函数.23、吊灯AB的长度约为1.1米【分析】延长CD交AB的延长线于点E,构建直角三角形,分别在两个直角三角形BDE和AEC中利用正弦和正切函数求出AE长和BE长,即可求解.【详解】解:延长CD交AB的延长线于点E,则AEC90,BDE60,DCB30,CBD603030,DCBCBD,BDCD6(米)在RtBDE中,sinBDE,BEBDsinBDE6sin6035.19(米),DEBD3(米),在RtAEC中,tanACE,AECEtanACE(6+3)tan3590.706.30(米),ABAEBE6.305.191.1(米),吊灯AB的长度约为1.1米【点睛】本题考查解直角三角形

26、的应用,解答此题的关键是构建直角三角形,利用锐角三角函数进行解答.24、【分析】根据题意画出图形,结合锐角三角函数的定义选择合适的函数即可。【详解】B=60,a=2【点睛】本题考查解直角三角形,根据已知条件选择合适的三角函数是解题的关键。25、,1【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将的值代入计算即可求出值【详解】;当时,原式【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则26、(1)60;(2)【分析】(1)根据旋转的性质得到三角形ODC为等边三角形即可求解;(2)由旋转的性质得:AD=OB=1,结合题意得到ADO=90则在RtAOD中,由勾股定理即可求得AO的长【详解】(1)由旋转的性质得:CD=CO,ACD=BCOACB=ACO+OCB=60,DCO=ACO+ACD=ACO+OCB=60,OCD为等边三角形,ODC=60(2)由旋转的性质得:AD=OB=1OCD为等边三角形,OD=OC=2BOC=120,ODC=60,ADO=90在RtAOD中,由勾股定理得:AO=【点睛】本题考查旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理,解题的关键是掌握旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理.

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