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解三角形(提升)练习题(含答案).doc

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资源描述
解三角形练习(提升)(含答案) 一、选择题 1、在△ABC中,分别是内角A , B , C所对的边,若, 则△ABC形状为C 一定是锐角三角形 . 一定是钝角三角形 . 一定是直角三角形 . 可能是锐角三角形, 也可能是钝角三角形 2、在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=, 则角B的值为 (D ) A. B. C.或 D.或 3、在中,,,,则 (A ) A. B. C. D. 4、在中,,且最大边长和最小边长是方程的两个根,则第三边的长为( C ) A.2 B.3 C.4 D.5 5、在中,根据下列条件解三角形,则其中有二个解的是D A、 B、 C、 D、 6、长为5、7、8的三角形的最大角与最小角之和为 ( B ) A 90° B 120° C 135° D 150° 二、填空题: 7、如图,在△中,是边上的点, 且, 则的值为___________。 8、 如图,△ABC中,AB=AC=2,BC=, 点D 在BC边上,∠ADC=45°,则AD的长度等于______。 解析:在△ABC中,AB=AC=2,BC=中,, 而∠ADC=45°,,,答案应填。 9、在中,若,,,则 . 答案 10、在锐角△ABC中,BC=1,B=2A, 则的值等于________,AC的取值范围为________. 解析:由正弦定理=,则===2. 由A+B+C=π得3A+C=π,即C=π-3A. 由已知条件:,解得<A<.由AC=2cos A知<AC<. 答案:2 (,) 三、解答题: 11、 在中,内角对边的边长分别是,已知,. (Ⅰ)若的面积等于,求; (Ⅱ)若,求的面积. 解:(Ⅰ)由余弦定理得,, 又因为的面积等于,所以,得. 联立方程组解得,. (Ⅱ)由正弦定理,已知条件化为, 联立方程组解得,. 所以的面积. 12、在中,若 (1)求角的大小 (2)若,,求的面积 解:(1)由余弦定理得 化简得: ∴ ∴B=120° (2) ∴ ∴ac=3 ∴ 13、某市电力部门某项重建工程中,需要在、两地之间架设高压电线,因地理条件限制,不能直接测量A、B两地距离. 现测量人员在相距的、两地(假设、、、在同一平面上),测得∠,,,(如图),假如考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所须电线长度大约应该是、距离的倍,问施工单位至少应该准备多长的电线? 解:在中,由已知可得, 所以,……… 在中,由已知可得, 由正弦定理, 在中,由余弦定理 所以, 施工单位应该准备电线长 .答:施工单位应该准备电线长 . 3
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