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二年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
dù pí zhī shi zhàn shì sàn bù
shén qì shí wù gōng lù shù miáo
二、 辨字组词。
吵(_________) 烧(_________) 蜂(_________) 晴(_________)
抄(_________) 浇(_________) 峰(_________) 睛(_________)
三、 数一数,填一填。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
四、 将搭配恰当的词语用线连起来。
指点 天空 天然的 扶手
钻入 问题 忠实的 指南针
挂在 睡袋 特制的 向导
解决 方向 普通的 杯子
五、 选择恰当的词语填空
哪里 那里
1.你们(________)下雪了吗?
2.你是从(________)找到这本故事书的?
需要 须要
3.哪里(________)献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
4.教育孩子(_______)有耐心。
六、 把下面的词语补充完整
(_______)飞凤舞 惊弓之(_______) 漏网之(_______)
鸡鸣(_______)吠 害群之(_______) 如(_______)得水
七、 按要求写句子。
1.官员们一边看一边议论。(用加点的词语写句子)
______________________________________
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(照样子写句子)
_________真像________________________。
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句,意思不变)
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八、 课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____) 浮(_____)
2.用“ ”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。
3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
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4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。
(_____)称船上的石头,得到大象的重量。
(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。“他”指的是________ “果然”一词说明曹冲的办法是___________。
6.有自己的话夸夸曹冲吧。
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九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
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参考答案
1、肚皮 知识 战士 散步 神气 食物 公路 树苗
2、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛
3、“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。
“钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。
“映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构 )。
“侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构 )。
“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构 )。
“遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构 )。
4、
5、那里 哪里 需要 须要
6、龙 鸟 鱼 狗 马 鱼
7、妈妈一边洗衣服一边唱歌。 飘落的树叶 一只只飞舞的蝴蝶 天不过井口那么大,不用飞那么远。
8、
1. 点头 沉
2.得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 沉把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。
3.曹操听了直摇头。曹操微笑着点一点头。
4. ③ ① ②
5. 曹操 正确
6.曹冲是个聪明好学的孩子。
9、示例:
小猴学飞
有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。
于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。
可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。
最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。
所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。
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