二年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】.doc

二年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
dù pí zhī shi zhàn shì sàn bù

shén qì shí wù gōng lù shù miáo

二、 辨字组词。
吵（_________） 烧（_________） 蜂 晴（_________）
抄（_________） 浇（_________） 峰（_________） 睛（_________）

三、 数一数，填一填。
“应”字共(    )画，结构是(    )。 
“钓”字共(    )画，结构是(    )。 
“映”字共(    )画，结构是(    )。 
“侧”字共(    )画，结构是(    )。
“路”字共(    )画，结构是(    )。 
“遥”字共(    )画，结构是(    )。

四、 将搭配恰当的词语用线连起来。
指点 天空 天然的 扶手
钻入 问题 忠实的 指南针
挂在 睡袋 特制的 向导
解决 方向 普通的 杯子

五、 选择恰当的词语填空
哪里 那里
1．你们（________）下雪了吗?
2．你是从（________）找到这本故事书的？
需要 须要
3．哪里（________）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
4．教育孩子（_______）有耐心。

六、 把下面的词语补充完整
（_______）飞凤舞 惊弓之（_______） 漏网之（_______）
鸡鸣（_______）吠 害群之（_______） 如（_______）得水

七、 按要求写句子。
1．官员们一边看一边议论。（用加点的词语写句子）
______________________________________
2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（照样子写句子）
_________真像________________________。
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）
_________________________________________

八、 课内阅读。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
摇头（_____）　　　　浮（_____）
2．用“　　”画出官员的称象办法，用波浪线画出曹冲的称象办法。
3．曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？
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4．按曹冲称象的顺序排列下列句子。
（_____）称船上的石头，得到大象的重量。
（_____）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。
（_____）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
5．“他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量”。“他”指的是________ “果然”一词说明曹冲的办法是___________。
6．有自己的话夸夸曹冲吧。
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九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

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参考答案
1、肚皮 知识 战士 散步 神气 食物 公路 树苗

2、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛
3、“应”字共( 7 )画，结构是( 半包围结构 )。 
“钓”字共( 8  )画，结构是( 左右结构)。 
“映”字共( 9  )画，结构是( 左右结构 )。 
“侧”字共( 8  )画，结构是( 左中右结构  )。
“路”字共( 13  )画，结构是( 左右结构 )。 
“遥”字共( 13  )画，结构是( 半包围结构  )。
4、

5、那里 哪里 需要 须要
6、龙 鸟 鱼 狗 马 鱼
7、妈妈一边洗衣服一边唱歌。 飘落的树叶 一只只飞舞的蝴蝶 天不过井口那么大，不用飞那么远。
8、
1． 点头 沉
2．得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。　　　　沉把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
3．曹操听了直摇头。曹操微笑着点一点头。
4． ③ ① ②
5． 曹操 正确
6．曹冲是个聪明好学的孩子。
9、示例：
小猴学飞
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。
于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。
可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。
最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。
所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。

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