2019-2020年九年级上学期数学周测试题17.doc

2019-2020年九年级上学期数学周测试题17班级： 姓名： 学号： 得分：（2） 选择、填空题（共10小题，每小题4分，共40分）1. 下列各组数中，互为相反数的是（ )A2和-2 B-2和 C2和 D和22. 如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是（ )A 6 B.5 C.4 D.33. 下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是（ )Ax2+ 1 Bx2+2x1 Cx2x1 Dx24x44. 如图，把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果1=20o，那么2的度数是（ )A.30o B.25o C.20o D.15o 5. 学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图，则参加绘画兴趣小组的频率是（ )A0.1 B0.15 C0.25 D0.36. 不等式组的解在数轴上表示为（ )7. 如图，在平面直角坐标系中，过格点A，B，C作一圆弧，点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是（ )O1ACB1xy A.点（0，3） B. 点（2，3） C.点（5，1） D. 点（6，1）8. “x与y的差”用代数式可以表示为 .9. 已知三角形的两边长为4，8，则第三边的长度可以是 (写出一个即可).10. 如图,在ABCD中，AB=3，AD=4，ABC=60，过BC的中点E作EFAB，垂足为点F，与DC的延长线相交于点H，则DEF的面积是 .二、解答题（共6小题，每小题10分，共60分）11.(1) 计算： (2) 解不等式组：12.(1) 解分式方程： (2) 已知，求代数式的值13. 如图，有一块三角形材料（ABC），请你画出一个圆，使其与ABC的各边都相切.ABC解：14. 如图，为的弦，连接并延长分别交弦于点，求证：15. 如图，点A、B在O上，直线AC是O的切线，OCOB，连接AB交OC于点D（1）求证：AC=CD；（2）若AC=2，AO=，求OD的长度ACAODB16. 如图，的直径的长为2，在的延长线上，且.（1）求的度数；（2）求证：是的切线；附加题：如图，在中，点从点出发沿方向以每秒2个单位长的速度向点匀速运动，同时点从点出发沿方向以每秒1个单位长的速度向点匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动设点、运动的时间是过点作于点，连接、（1）求证：；（2）四边形能够成为菱形吗？如果能，求出相应的值；如果不能，说明理由（3）当为何值时，为直角三角形？请说明理由 -如有帮助请下载使用，万分感谢。