第五课交友的智慧达标测试.doc

第五课 交友的智慧 测试题
一、单项选择题。
1．在人际交往中，必须保持开放的心态。只有这样才能（ D ）
①接触更多的人 ②分享更多的经验和快乐 ③交到更多的朋友 ④被更多的人接纳
A．①②③　　　B．①②④　　　C．②③④　　　D．①②③④
2．真正的友谊表现在（ A ）
①能与朋友共享快乐 ②能为朋友排解烦恼，分担不幸 ③能坦率地对朋友进行批评 ④永远都是“你好，我好，大家好”
A．①②③　　　B．②③④　　　C．①③④　　　D．①②③④
3．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是（ C ）
①主动给朋友提供帮助 ②向他们述说朋友的秘密 ③发生矛盾时，互相宽容 ④坦率地敞开自己的感情
A．①②③　　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．②③④
4．小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况，这时，你认为他们正确的处理方法是（ C ）
A．让老师来定夺 B．谁的职位高听谁的
C．相互协商，寻找合理的解决方法 D．通过抓阄来决定听谁的
5．打开网页，你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了（ C ）
A.网络可以实现我们的一切愿望
B.网络交往成为我们生活中不可缺少的部分
C.网络生活很丰富
D.网络交往是把锋利的双刃剑
6. 只要上网，就等于与世界握手。看新闻，办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿，不用费事周折。这一切说明（ D ）
A.网络使交流便利，却使人的思想退化
B.网络给了很多人可以偷懒的机会
C.人们的交往都必须依赖于网络
D.网络生活很丰富，网络沟通无极限
7.在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明（ A ）
A.网络交往超越了空间
B.网络交往提高了人们社会活动的质量
C.网络交往有利无弊
D.网络交往改变了我们的人生价值
8.比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明（ D ）
A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话
B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄
C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情
D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待
9.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息”后，相约小玲见面。小玲应该（ B ）
①提高警惕性，加强自我保护意识 ②小飞说出了自己的真实信息，很真诚，可以见见
③如果和小飞见面要极其慎重，并有防护措施 ④最好不要与其见面
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二．材料分析：
小丽是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往 会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小丽也感到似乎缺点什么。
（1）简要分析小丽不愿与同学交往的心理。
小丽不愿与同学交往，这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的健康成长。

（2）与同学交往会影响学习，这种想法对吗？为什么？
与同学交往会影响学习，这种想法不对。因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受到集体的温暖，增加学习的动力；等等。

（3）你认为小丽应该怎么办？
小丽应该在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。
三．情景分析。
（1）情景一：有一天小默正在网上聊天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，要求他点击进入，画面污秽不堪。
　　小默应该：
理由：
情境一：小默应该：拒绝打开。理由：网络信息良莠不齐，要提高自己的抗诱惑能力。

（2）情境二：小默在网上结交了一个网友，谈得很是投机，总觉得是“有缘人”，有一天网友约他晚上见面，小默欣然前往。
小默的做法是：
理由：
情景二：小默的做法：错误的。理由：网络交往要学会自我保护。