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毕业生就业质量调研研究报告.doc

上传人:天**** 文档编号:2373664 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:7 大小:26.04KB
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资源描述

1、毕业生就业质量调研汇报 一、计算机应用技术专业就业基础情况近两年经过学院和系部及本专业团体促进学生就业各项工作开展,计算机应用技术专业总体就业形式良好。计算机应用技术专业毕业人数80人,就业人数80人,总体就业率为100%。本专业毕业人数74人,就业人数73人,总体就业率为98.64%,两年平均就业率为99.32%。近两年来,计算机应用技术专业采取了以下一系列有力方法,促进学生就业工作有条不紊完成。 以下就10和11届毕业生就业情况作分析以下:1、就业区域分析、计算机应用技术专业毕业生就业关键集中在广东省内,其中在广州、深圳两地就业毕业生占到了60%,有30%同学选择了在珠三角等地进行就业,有

2、10%同学选择了梅州、湛江、韶关等二级城市。2、毕业生就业岗位分析、计算机应用技术专业毕业生选择就业用人单位关键集中在私营企业,这和广东省私营企业比较发达社会经济结构亲密相关。而毕业生进入国有、集体和机关机关则相对比较少。从2年数据来看,进入私营企业人数达成93%,而进入其它国有企业和事业性单位只占5%。、计算机应用技术专业毕业生就业单位行业关键集中于商业、工业和服务业。其中制造业占有45%,商业机构为36%,服务业为13%,其它行业为6%。即使有二分之一学生集中在制造类中小企业,也基础上全部是集中在计算机和网络维护、计算机及相关产品销售和售后服务等和计算机软件技术、网络技术等相关岗位就业,专

3、业对口率达成90%以上。3、就业稳定性分析正常人才流动是社会发展关键条件,不过过于频繁人才流动也会给正常经济发展带来阻碍。、计算机应用技术专业毕业生跳槽现象比较频繁,在两届毕业生中有76%毕业生有过跳槽经历。4、毕业生薪酬水平分析依据毕业生就业调查情况,、计算机应用技术专业毕业生首次就业工作收入基础全部达成1800元以上。其中1800-2500元百分比最大,达成64%,其次为2500-3000元达成24%。有少数毕业生年薪已达成10万以上。本专业平均起薪略高于全省高职院校同类专业。二、为促进就业,采取关键工作方法和方法1、领导思想上重视领导班子高度重视就业工作,以来,系部成立了就业工作领导小组

4、,系主任担任组长,系党支部书记和副主任但任副组长,相关教导员及专任老师担任组员。期间,针对就业形势,召开了数次工作会议,研究、探讨毕业生毕业和就业中出现问题和处理方法,部署和落实毕业生就业指导、思想教育、就业推荐、毕业生联络等各项工作;另外,做到逢会必讲就业,在系教职员例会上,立即向全系教职员通报毕业生就业情况,动员广大教职员主动行动起来,多方搜集招聘信息,推荐毕业生就业,为毕业生发明良好就业条件。2、加强了就业工作组织管理这两届毕业生就业工作因为得到了足够重视,同时有了往届就业指导工作经验,所以各项计划全部能够根据原来预定进行了层层把关和落实,从就业工作准备,实施全部能够按部就班进行,而且到

5、现在还在坚持不懈做下去。3、加强了对08、09届毕业生交流和沟通充足利用信息化手段对毕业生进行管理和就业指导。我系教导员和毕业论文指导老师,针对毕业生因实习和找工作而较难集中情况,加入了本专业10和11届毕业生各个班级工作QQ群和建立10和11届毕业生党团干部群。同时还经过博客等网络通讯手段,实现了就业信息公布、反馈、指导网络化。首先便于本专业毕业生查询系部公布就业信息及各项通知要求,首先便于毕业生之间进行交流,讨论和分享就业工作点滴,同时也使毕业设计指导老师能立即有效地对毕业生在就业过程中出现问题和迷惑进行指导,促进就业工作顺利进行。4、加强了就业指导教育本专业在主动做好毕业生就业服务和推荐

6、就业工作同时,亦重视加强毕业生教育引导。首先,切实抓好就业指导教育。我们认真上好贯穿学生三年学习生活大学生就业指导课,并在课外经过集会等对学生进行连续就业指导。从职业意识和自我定位、职业道德和自我实现、社会用人单位对毕业生素质要求,毕业生求职技巧,就业形势分析、国家就业政策等方面对学生进行教育,全方面促进学生就业素质提升,提升毕业生求职技能,激励学生树立“先就业后择业”意识和学会自我合理定位。第二,重视做好学生思想工作。针对毕业生在就业和初涉社会过程中往往会碰到很多新问题和多种挫折,并由此产生迷惑或焦虑、急躁、迷失等心理状态。教导员在此期间,高度重视加强和毕业生交流,经过部分谈话、网络等多种形

7、式对学生在就业过程中碰到多种问题主动了解,具体指导,并立即调整毕业生心态,增强学生心理承受力和自信心。第三,形式多样地做好就业指导和教育。(1)利用社会资源,邀请企业和教授进行就业讲座,提升本专业毕业生就业素养。(2)利用课外活动,促进学生自我教育,提升学生就业技能。 (3)对就业困难同学进行了关键帮扶。三、近三年毕业生就业质量情况分析 经过对学生就业情况统计,我们对我系10、11届毕业生就业质量、升学质量和就业趋势有了较为深入了解,多年来,全国就业竞争压力越来越大,毕业生人数从300万,上升到1000万。在这么竞争环境下,我们从就业地点、就业单位性质和就业起薪水平三个方面来评定,能够发觉我系

8、毕业生就业质量一直保持了一定水准。总结起来我系三年年来就业情况展现以下特点。(1)就业城市区域集中。我系毕业生每十二个月在广州、深圳、珠海、东莞、汕头、佛山、肇庆这多个城市就业人数全部稳定在90%以上,在其它二、三线城市就业每十二个月只有不到20%百分比。 (2) 就业单位定位正确。经过统计发觉,三年来本专业学生就业单位关键集中在IT企业中小企业、制造业、服务业,约占就业学生90%以上,在硕士扩招、全国本科生扩招这么压力下,我系专科毕业生能够稳定地占领中低端就业市场,很大程度说明了我们人才培养方案市场定位正确性。(3) 就业薪酬待遇较为稳定。依据某权威网站调查显示, 专科毕业生平均税前月薪为1

9、800元左右,而经过对本专业毕业生薪资统计发觉,本专业毕业生平均月薪在元左右。(4)企业对毕业生在企业工作表现整体感觉较为满意。我们对应届毕业生进行了数次毕业跟踪调查和咨询服务,整体调查有两次,一次在7月份,第二次在11月份,从这两次调查结果总结起来看,毕业生所学到专业知识结构较为合理,能满足企业工作需要,90%以上企业对本专业毕业生工作表现感觉良好,对本专业人才培养方案整体感觉满意。(5)毕业生对本专业教育教学工作评价和提议三年来毕业学生对本专业人才培养方案总体上表示满意,对学院和老师教育教学工作表示认可,这部分学生占全体毕业学生90%以上。她们认为系部教学工作安排紧凑、教学内容丰富、教学理

10、念优异,老师教学耐心、认真、管理严格。但期望在教学方法上应更强调实战技能训练。教学不管用什么方法,关键是要符合学生实际,使学生真正学到就业本事,提议学校安排学生利用寒暑假直接到企业参与真正软件工程项目标实践锻练,学习专业技能,积累社会经验,提升综合素质,改变单纯课堂讲授教学方法等。(6)优异毕业生成功就业案例计算机应用技术专业毕业生就业后在工作岗位表现良好,其中部分毕业生现在已取得很优异成绩,并在现工作单位担任关键职务。各届部分毕业生就业单位一览表序号姓名现工作单位职 务备注1宋文彬长城宽带东莞分企业区域经理2刘建威惠州报业传媒资讯部责任人3魏会文中山和平中医院网络部主任4蚁克镇南京*网站工作

11、室总经理创业5温济雄广州绿春堂生物科技总经理创业四、存在问题及拟采取方法1、 受全球金融危机影响,很多企业存在不景气现象,造成企业大大地降低了对人才需求,据今年情况来看,整体经济环境出现复苏情况,人才需求量也对应增加了;2、部分毕业学生在校期间没有接收到全程化就业指导教育(仅在最终一学期开设就业指导课),还没有形成较为科学就业思想,还没有端正“先就业,再择业”理念,存在等候、观望和患得患失心理,所以影响了整体就业率;3、 因为受家庭和社会影响,新一代毕业生相对于往届毕业生来说越来越娇气,在吃苦耐劳方面表现得越来越差,甚至有学生出现了“怕就业、不想就业”等现象,这点,需要我们跟家长加强沟通,共同

12、做好学生就业心态教育;拟采取方法是:(1)继续坚持做好在校三年就业指导教育课程全程化教育,让学生尽早作好自己职业生涯计划,老师在上每一门课程均可向学生讲述课程定位,在未来就业岗位(群)中定位,使学生学习目标明确,提升本身学习动力和社会责任感 (2)在就业指导教育课程中,教导学生树立正确就业观,面对全国就业形势严峻性和就业竞争压力,端正“先就业,再择业”理念,克服在等候、观望和患得患失心理意识,立即走出校园融入社会,成为生活独立,自食其力,心理健康祖国建设者和保卫者。 (3)在就业指导教育课程中,教导学生树立正确人生观,培养学生吃苦耐劳,不怕困难,从基层作起,从小事做起,在新工作岗位上逐步积累自己生活经验、工作经验,为未来成功打下坚实基础。(4)作好学校、社会和家庭三方面联动工作,加强沟通、相互配合,建立学校和家庭,学校和社会企业单位联络长久有效机制,动员全社会力量共同做好学校毕业生思想工作。(5)继续支持和主动激励行业企业技术人员多些来学校作社会就业形势和职业生涯计划讲座。(6)每十二个月定时邀请毕业工作优异毕业生来校作学生怎样愈加好愈加快地走入社会、适应社会、成为社会、国家有用人等。

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