1、人教部编版五年级语文下册期末试卷及答案下载(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。sh lin wi wn jun lin fn mng rng xng nin lng cng bi shn sh 二、 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。绿林好汉(l l) 水浒传(chun zhun) 倒下(do do)盛白面(chng shng) 散文集(sn sn) 宝藏(cng zng)三、 比一比,再组词。理(_)原(_)员(_)以(_)埋(_)愿(_)勋(_)拟(_)询(_)练(_)西(_)著(_)殉(_)炼(_)牺(_)躇(_)四、 将下列词语补充完整,并选
2、择恰当的词语填空。情不自(_) 一本正(_) (_)然起敬手忙脚(_) 烟波浩(_) (_)然大悟1.年轻的女教师板着面孔_讲人的起源,讲人的发育和进化。2.我忽然想起了自己的发现,_地笑出了声音。3.这道题我一直搞不懂,直到他列举了生活中的一个例子,我才_。五、 选择合适的词语填空。繁殖 繁育1.数以千计的水鸟在湖边(_),以食鱼为生。2.我国养鹅历史悠久,品种丰富,已经形成科学的良种(_)体系。亲密 密切3.患难之中我们建立了(_)无间的友谊。4.雨越下越大,防汛官兵正(_)监视着水情。漂浮 飘浮5.临窗眺望,只见天边(_)着朵朵白云。6.江面上(_)着片片刚落下的桃花瓣。六、 根据要求写
3、句子。1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)_2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1白鹤太大而_,即使如_的朱鹭或_的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不_了。2白鹭一文中,作者_用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题:_、_、_。3落花生按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、_、_、_,借物喻人,揭示了花生_、_的品格。4垂緌饮清露,_。_,_。八、 阅读
4、四季之美(节选),完成练习。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉夜 (慕 幕)降临那风声虫鸣听起来也愈发叫人心 (旷 矿)神 (怡 移)。1选择( )里的字,依次填在文中“ ”上。2在文中的里填上正确的标点。3把画“ ”句子改成反问句:_4四季之美这篇文章是按照( )来描述四季景物的。A时间顺序B空间顺序C事情发生发展顺序5读下面的句子,体会其中的动态
5、描写。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(1)给“着实”换个词语,意思基本不变,应该是_。(2)“这情景”在文中指的是(_)A明亮的月夜。 B漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。C即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(3)根据第(2)小题的选择,联系上下文,抓住关键词说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”?_九、 课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨
6、帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1在第四自然段的空白处加标点。2这篇短文主要讲的是 按照 顺序写的。先写 ,再写 , 最后写 。3短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。A肖像B动作C语言D神态E.心理活动4短文中作
7、者重点对(_)这个人物进行了描写,表现了这个人物_ 的高尚品质。5文中破折号的作用是( )A声音的延长B解释说明C意思的转折6文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。 _十、 习作展示。这学期,学校一定组织过许多活动,请你选一个最感兴趣的写下来,注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟,注意语句通顺,有条理。_参考答案1、熟练 慰问 眷恋 繁忙 荣幸 年龄 苍白 审视2、l zhun do chng sn zng3、道理 原来 人员 以后 掩埋 愿望 功勋 拟定 询问 练习 西方 著名 殉职 锻炼 牺牲 踌躇 4、禁 经 肃 乱 渺 恍 一本正经 情不自禁
8、 恍然大悟5、繁殖 繁育 亲密 密切 飘浮 漂浮 6、这里的景色真是令人着迷,可是,这里的景色再美,也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。7、嫌生硬 粉红 灰色 寻常 郭沫若 清田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 收花生 吃花生 议花生 不图虚名 默默奉献 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风8、1幕 旷 怡2, , 、 ,3难道秋天最美的不是黄昏吗?4A5实在 C 在蒙蒙细雨的夜晚,萤火虫虽然不多,但萤火虫的光亮给雨雾带来朦胧之美,所以作者说“这情景着实迷人”。9、1:“ , 。 ”2事
9、情发展 放伞 取伞 换伞3B4换伞的小姑娘 不贪便宜,没有私心,替他人着想。 5B6被换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。10、范文:记一场运动会星期三的早晨,伴随着习习秋风。启文小学里充满着欢乐而紧张的气氛,原来实时三天的运动会正在进行。同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出好成绩。耳中充满了各种加油,助威声运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。瞧,男子二摇跳比赛开始了,各班比赛选手进入了比赛状态。我们按照规定做好了比赛的准备,个个严阵以待,只等老师一声令下。比赛开始了。你看那跳绳的同学像吹乐的
10、小鹿。只见绳子在小朋友头上飞快的荡来荡去。再看看下面,轻快敏捷的脚步,像小鸡啄米不停的踏着地面。数数的老师也很紧张,操场上一片数数声。时间在一分一秒地流逝着。场上其他选手的体力也在逐渐下降着,反过来看我们班的王羿者同学,他丝毫没有减慢,反而还在提速之中。谁也没有料到。比赛情况出现了一些小变化。只见一位选手,猛的加速,快要追上时。王羿哲开始了爆发。他的踮地动作开始调整。揺绳也慢慢加快着。比赛进入了白热化阶段。老师一声令下:“停”跳绳的同学汗流满面,气喘吁吁。最终还是王羿哲略胜一筹以137的比赛成绩,获得了第一。这次比赛,这场运动会不仅让我们收获了,喜悦、快乐、荣誉,更是一次力与美的展现。7 / 7