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2023年人教版五年级语文上册期末测试卷(新版).doc

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资源描述
2023年人教版五年级语文上册期末测试卷(新版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 拼音写词。    shì yí                      bái hè                      xián qì                  shì hào   wàng shào              ēn huì                qīng chéng              yùn wèi 二、 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。 绿林好汉(lǜ lù) 水浒传(chuán zhuàn) 倒下(dǎo dào) 盛白面(chéng shàng) 散文集(sǎn sàn) 宝藏(cáng zàng) 三、 比一比,再组词。 嫌(_______)协(_______)谎(_______)嫂(_______)澄(_______) 谦(_______)胁(_______)慌(_______)搜(_______)橙(_______) 四、 把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。 ①失魂落(_____) ②完(_____)归赵 ③举世闻(_____) ④心旷神(_____) ⑤栩栩如(_____) ⑥震耳(_____)聋 1.徐悲鸿的骏马画得(_____),十分逼真。 2.敌人被我军打得落花流水,(_____)。 3.演出结束后,会场上爆发出(_____)的掌声。 五、 选择恰当关联词语填空。 因为……所以…… 因为 ……所以…… 如果……就…… 无论……都…… 只要……就…… 1.(______)秦王真的拿十五座城来换,我(_____)把璧交给他。 2.(______)花开的时间太短,(________)摇不下来。 3.(______)遇到多大的困难,我(_____)不会退缩。 4.(_____)遇见老人走搭石,年轻人(____)俯下身子背老人过去。 5.(_______)蔺相如立了功,(_________)赵王封他做上大夫。 六、 按要求写句子。 1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。(缩句) _________________________________________________________________ 2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) _________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子) _________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。(改为双重否定句) _________________________________________________________________ 5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句) _________________________________________________________________ 七、 按照古诗原文填空。 1.泉眼无声惜细流,________________。(杨万里《小池》) 2.大雪压青松,_______________。(陈毅《青松》) 3._______________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》) 4._______________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》) 5.为善不见其益,_______________,_______________。(《菜根谭之一》) 6.纸上得来终觉浅,_______________。(陆游《冬夜读书示子聿》) 八、 课内阅读。 我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。 我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉……正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。 1.课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选文描写的是________________________,“我”在_______________________看见了月亮。于是作者猜想________________________。于是得出了个结论:_____________________。 2.“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理? _________________________________ 3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _________________________________ 九、 阅读课文选段,完成练习。 《摔跤》节选 “要不——摔跤。” “是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 1.用“﹨”在文中画去错误的读音。 2.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”? __________________________________________________ 3.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。 (1)起初,小嘎子围着小胖墩儿_______________。 (2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_______________。 (3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚_______________ 。 4.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象? __________________________________________________ 十、 作文。 在你的成长过程中,总有一些人、一些事,或者一本书给你留下了深刻的印象,或影响过你的成长,请把他(她)或它对你的影响写下来。 要求:①题目自拟。②内容具体,语句通顺,感情真实。③有一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。④不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、适宜       白鹤       嫌弃       嗜好       望哨       恩惠       清澄       韵味 2、lù zhuàn dǎo chéng sǎn zàng 3、嫌弃 协助 谎话 嫂子 澄清 谦虚 威胁 慌忙 搜集 橙色 4、魄 璧 名 怡 生 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聋 5、如果 就 因为 所以 无论 都 只要 就 因为 所以 6、煤炭是植物变成的。 没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢? 松鼠的窝既舒适又安全。 松鼠不是一种不漂亮的小动物。 实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。(或改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。) 7、树阴照水爱晴柔 青松挺且直 留连戏蝶时时舞 粉骨碎身浑不怕 如草里冬瓜 自应暗长 绝知此事要躬行 8、 1. 眼睛见月 水里、弟弟妹妹的眼睛里 他的眼睛里也一定会有的 只要你愿意,它就有了哩 2.“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。 3.生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。 9、 1.xiàn dǎng dnìg bǎn dāng 2.小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。 3. 蹦来蹦去 推拉拽顶 钩 4.小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。 10、范文: 印象深刻的人 在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。 在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀,仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。 我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。 7 / 7
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