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部编人教版五年级语文下册期末考试(必考题).doc

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资源描述

1、部编人教版五年级语文下册期末考试(必考题)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。n hn dun lin zh zi fn cu qun tou chun cng jn m zhu yng 二、 给句中加点的字选择正确的读音,对的画“”。1如果猜中(zhng zhng)谜语,就分(fn fn)文不收。2众人不解(xi ji)其意,于是去请教(jio jio)杨修。3县官说只恨自己当年识字差(ch ch)。4它们在数(sh sh)千年的汉字发展史中不断变化,还藏(cng zng)着什么秘密呢!三、 比一比,再组词悄(_)妒(_)掬(_)偎(_)梢(_)炉(_)

2、拘(_)喂(_)四、 把下面的词语补充完整,然后选词填空。理直气(_) 绝口不(_) 同心(_)力 无(_)无尽 难以(_)信 负(_)请罪 (_)调有序 理(_)当然1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。2.年轻人背着老人过搭石,人们把这看成是(_)的事。3.面对对方的无理纠缠,他(_)地站起来说:“请离开这儿!”4.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人(_)!五、 选词填空。维持 保持 保护1渔夫起早贪黑地干,还(_)不了一家人的生活。2他始终(_)着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨3事后,他(_)自己考虑不周到。4他老是(_)别人对他不尊重。必须必需5

3、一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,(_)在一百万朵花上采集原料。6他买了一些学习上(_)的用品。六、 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)_七、 根据课文内容填空。1.白鹭这篇课文描写了_、_、_三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。2.落花生通过小时候和家人_、收花生、尝花生、_,知道了花生_ 的精神,并明白了_的人。3.信赖,往往创造出_。4._,非是藉秋风。八、 阅读短文,回

4、答问题。冀中的地道战(节选)地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺

5、线呢。1通过快速阅读这段话,我了解了任丘地道的_和_,体会到冀中人民的智慧和才能。2选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”,人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_,_等特点。3选段中画“ ”句子的主要意思是_。4下列说法有误的一项是( )A从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。B地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。C在地道中,人们既可以和本村的人联系,也可以和别的村子里的人联系。九、 课外阅读。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他

6、的今天。母亲因此而骄傲她就是作家的母亲! 屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。 她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(r)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次还是失败。 再试 可线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期排版,他从显

7、示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的孔,可她还是不甘心放弃。 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。 妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?_2把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句

8、子的意思不变。骄傲_3文中省略号的用法是什么?_4句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?_十、 作文。生活中,你和爸爸、妈妈、老师、同学可能是无话不说的好朋友,也可能与他们的交流并不多,请以“ ,我想对你说”为题写一篇作文,把想对他们说的话写下来吧。可以回忆往事,表达对他们的爱;也可以向他们提出建议。习作要求:1语句通顺,段落分明,表达清楚。2表达真情实感。_参考答案1、呐喊 锻炼 侄子 犯错 拳头 船舱 骏马 抓痒2、1zhng fn 2ji jio 3ch 4sh cng3、悄悄 嫉妒 笑容可掬 依偎 树梢 火炉 拘束 喂食4、壮 提 协 穷 置 荆 协 所 同心协力 理所当

9、然 理直气壮 难以置信 5、维持 保持 埋怨 抱怨 必须 必需6、焰火构成了图案。 父亲说,对,这是他对我们的希望。 我们非遵守纪律不可。 落花生的作者是许地山。/落花生是许地山写的。 桂花开了,香飘十里。7、水田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 种花生 议花生 默默无闻 要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处 美好的境界 居高声自远8、1 结构 用途 2 不气闷 不暗 3大洞四壁的小洞用途多、实用性强4B9、1穿针线2自豪3列举省略4孝顺母亲,关心母亲的日常生活。10、范文:妈妈我想对你说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲

10、爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大,让我无忧无虑的生活,让我快乐地成长,一年级的时候,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,您给我选故事,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈很高兴,说:“加油!争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候,我十分紧张,可是我一想到妈妈说的不要紧张,友谊第一,比赛第二,我的心情就放松了许多。开始讲了,我按妈妈教我的动作神态,讲得头头是道,好像进入的故事王国。结果出来了,我得了第一名。哇!我太高兴了,我捧着奖状回到家,把奖状递给了妈妈,妈妈比我还要激动。从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。是妈妈给我信心。妈妈您就是这样为我无私奉献,您为我付出了一切,我想对您说“妈妈,谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力,奋发向上,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。”8 / 8

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