1、2023年人教版六年级语文下册期末考试卷(各版本)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。 mng rn wi kng j ju chu zhn l dng l j xi x zo 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。险要(yo yo) 磅礴(png png) 绷紧(bn bng)衣着(zho zhu) 日臻完美(zhnzhng) 岷山(mn mng)擎着(qn qng) 逶迤(wi wi) 蒙古(mng mng)三、 辨字组词。抡(_) 寇(_) 赏(_) 躁(_) 抢(_) 冠(_) 裳(_) 燥(_) 四、 把词语补充完整,并完成练习。技高一(_)
2、(_)空心思 别出心(_)(_)有词 弄巧成(_) 亭台楼(_) (_)然有序 怒气(_)1.与“别具一格”意思相近的词语是_,形容想尽办法的词语是_。2.再写几个与“亭台楼( )”结构相同的词语:_、_。3.她本想露一手,慌乱间反倒_,把盐当糖撒了。看着妈妈那_的脸,她不好意思地低下了头。4.用第一个词语写一句话:_。五、 选词填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但是不可能实现。2.我们(_)大家都能够重视环境的保护。3.他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。六、 按要求写句子。1照样子,写句子。例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读昆虫记吧!你想走进奇妙无比的昆虫
3、世界吗?请阅读昆虫记吧!你想_?请阅读鲁滨逊漂流记吧!2走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)_3我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。(用关联词将两句话合为一句)_七、 根据课文内容填空。1穷人一文是_国著名作家_的作品,课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜_邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事,反映了穷人_的特点和_的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的_和他们_的心灵。2说一说你对穷人第1自然段中环境描写所起作用的理解。在这个自然段中,作者紧紧抓住_描写,有屋外的_环境描写,有_环境描写,文中的这两处描写,从_的角度出发,既渲染了气氛,又
4、衬托了渔夫的妻子桑娜的_。八、 阅读短文,完成后面的题目。 傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进,全然不知道前方已经是危机四伏六七头狮子正躲藏在草丛中,等待着它们的到来。有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面,欢快地奔跑着,它们离牛群越来越远,却离危险越来越近了。突然,埋伏的狮子纷纷跃起,扑向离群的三头野牛。野牛猝不及防,掉头就跑。狮群紧追不舍,其中一头狮子几个腾跃,就将落在最后的小野牛扑进河里。小野牛在河里拼命挣扎,其他的狮子赶来一起咬住它,想把这个战利品拖上岸享用。就在狮群即将如愿以偿的时候,一条鳄鱼突然从河里一跃而起,张开血盆大口牢牢咬住了小野牛的尾巴。这时,狮群和鳄鱼在河里展开了一
5、场jng xn dng p( )的拉锯战。几个回合下来,鳄鱼寡不敌众,小野牛被群狮拖上了岸。可怜的小野牛,也许即将成为狮子的美餐了!但就在这qin jn y f( )之际,奇迹发生了:数百头身强力壮的野牛狂奔而来,如风而至,把狮群和小野牛团团围在中间。原来,是离群的两头野牛搬来了救兵。救兵中,一头野牛开始挑战一头狮子,它n m yun zhng( ),踢跳腾跃,吼声如雷,被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存,只能落荒而逃。但是,其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛,不肯松口。众野牛发怒了,它们排成战阵,缩小包围圈,一步步逼近狮子和小野牛。又有一头野牛,对准其中一头狮子猛冲过去,牛角用力一挑,那头狮子就
6、被挑飞到空中,然后狠狠地摔到地上!它惩罚狮子的几个动作干脆利落,一气呵成,使人很难相信它居然是一头食草的野牛!紧接着,群牛嘶鸣,声震旷野,野牛向狮子发起总攻了。面对群牛那雷霆的气势,剩下的几头狮子惶恐万状,只得松开口四散逃窜。那头可怜的小野牛挣扎着,摇摇晃晃地回到牛群中,被群牛紧紧地护卫在中间。逃跑的狮子,在远处眼巴巴地望着眼前的一切,完全没有了先前的凶悍和霸气。残阳如血。牛群浩浩荡荡,仍然沿着河岸缓缓前行,犹如一头头黑色的精灵。它们用团结、勇敢和力量,演绎了一场震撼人心的生命之歌!1根据拼音写词语。2联系上下文理解下面词语的意思。“如愿以偿”意思是:_,在文中具体指:_“寡不敌众”意思是:_
7、,在文中具体指:_。3读第自然段,把小野牛获救的过程补充完整。野牛群包围了狮群和小野牛,吓跑了一头狮子_4同样是表示时间的词,有人建议把短文中“残阳如血”换成“夕阳西下”,你同意吗?联系短文内容说说你的理由。_5给短文加个合适的题目,写在文前的“ ”上。九、 写作:生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。_参考答案1、盲人 唯恐 拒绝 丑恶 真理 定律 机械 洗澡2、yo png bng zhu zhn mn qng wi mng3、抡起 日寇 欣赏 暴躁 抢劫 冠军 衣裳 干燥4、筹 挖 裁 念念 拙 阁
8、井 冲冲 别出心裁 挖空心思 说学逗唱 笔墨纸砚 弄巧成拙 怒气冲冲 吴静钰技高一筹,在周三的决赛中轻松获胜。5、愿望 希望 指望6、1.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗 2.走吧,您说买菜回来就走。 3.因为我已经用铁炉钢板把洞口的大门封上了,所以谁也不会再在洞里失踪了。7、俄 列夫托尔斯泰 帮助 天性善良 关心他人 生活拮据、悲惨生活 善良 环境 寒风呼啸 屋内的温暖舒适 环境对比 是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。8、1惊心动魄 千钧一发 怒目圆睁2按所希望的那样得到满足 狮子把小野牛拖上岸享用 人少的挡不住人多的,形容敌对双方人数悬殊 一条鳄鱼打不过狮群 3一头野牛把
9、一头狮子挑到空中 野牛向狮子发起总攻,几头狮子四散逃窜 4不同意。因为“残阳如血”能够烘托战斗的惨烈和小野牛能够存活下来的惊险,有一种悲壮的气势,而“夕阳西下”在表达效果上要相差很多,所以不能换。5狮子和野牛9、学会感恩学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上,讲着西顿动物故事陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获了不少。学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳,健步如飞。步入学堂后,是他们不知疲倦地陪着我在小区跑步,让我被选做田径队员,在学校运动会上名列前茅。生病感冒时,是他们陪伴身边,让我快快康复。感谢他们,让我渐渐长大、上学读书、慢慢成长。学会感恩,感恩一切,包括道路两旁的花花草草7 / 7