部编版四年级语文上册期末测试卷及答案.doc

部编版四年级语文上册期末测试卷及答案（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。ji sho yo gui shu xio gui qio li ki xng f ku hu li sh 二、 在下面加点字正确的读音上画“”。预料（y y） 溃败（ku y） 铁钉（dng dng）彻底（c ch） 挑衅（xn pn） 旋转（xun xin）三、 比一比，再组词。役（_） 屡（_） 摧（_） 膛（_）爆（_） 没（_） 缕（_） 催（_） 蹚（_）暴（_） 四、 补充词语。志（_）高（_） 精（_）报（_） 视（_）如（_）铁（_）无（_） 秉（_）执（_） 刚（_）不（_）若（_）所（_） 大（_）凛（_） 英（_）无（_）五、 选词填空。拜见拜访1.使者请求（_）国王。2.爸爸带我去（_）了他的小学老师。工夫功夫3.要想把这个舞蹈跳好，必须下（_）练习。4.雨来只用了三天（_）就学会了游泳。六、 句子大练兵。1难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_2这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_3人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（给句子瘦瘦身）_4我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。（用关联词语合成一句话）_5梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。（修改病句）_七、 根据自己的积累，按要求填空。1古诗中，儿童们的生活是那样富有情趣：“_，飞人菜花无处寻。”我还积累了描写儿童生活的古诗_，_。2清平乐村居是一首词，作者是_朝的_。这首词中写江南农村美丽景色的句子是_，_。3卜算子咏梅中采用拟人手法的句子是_，_。八、 阅读下列课文（片段），完成后面各题。走月亮秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响看。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油莱开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1文中第一自然段中两个“升起来了”，我们能从中体会到作者_的心情。2说说“我”和阿妈走过了哪些地方？看到了哪些景物？_3“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”？_4课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”？为什么这样写？_5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着？_九、 快乐习作。校园是我们最熟悉的地方，我们对他都有很多期待，未来的学校会是什么样？还有老师吗？同学们怎样学习？请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。_参考答案1、介绍 妖怪 瘦小 乖巧 溜开 幸福 葵花 列式2、y ku dng ch xn xun3、战役 屡次 摧毁 胸膛 爆炸 没有 一缕 催人 蹚水 暴露 4、存 远 忠 国 死 归 面 私 公 法 正 阿 有 思 义 然 勇 畏5、拜见 拜访 功夫 工夫6、它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！ 盘古创造了宇宙。 如果我不带走猎狗，小麻雀就会受到伤害。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。7、儿童急走追黄蝶 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 宋 辛弃疾 茅檐低小 溪上青青草 待到山花烂漫时 她在丛中笑8、1高兴、兴奋2走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。3诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情。4出现了4次。因为“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”。这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。5这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是“我”）在天上走着，形象生动，写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。9、示例：未来的学校如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。”我希望我的学校里有个小型游乐园里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床，你往弹簧床上一跳，说出你想上的楼层，那床就会“砰”地一下把你弹上去，而下楼则是用螺旋滑梯，“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了，但是电梯比滑梯差远了，电梯用起来极耗电，人站上面头又晕，而螺旋滑梯用起来既省时又省力。教室也设计得很有品位，哈哈哈哈！黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂，一只手拿着黑板擦，一只手拿着教棒。桌椅也很好玩，如果谁被老师表扬了，那他的椅子就会变成沙发，躺在上面很舒服；相反，如果谁被老师批评，那他的桌椅就会消失，让他想坐都没地坐。嘻嘻！教学楼的后面有一片草地，上面有许多健身器械，比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方，那里夏天是游泳池，冬天是温泉，男生一个房间，女生一个房间。在骄阳似火的夏天里，坐在游泳池里，喝着冰红茶，感觉爽极了！在寒风凛冽的冬天里，泡着温泉，喝着烫烫的奶茶，一股暖流流进心里，热乎乎的！这就是我未来的学校，我很喜欢它，你呢？7 / 7