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部编人教版四年级语文上册期末考试卷及答案.doc

上传人:w****g 文档编号:2352164 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:6 大小:37.54KB
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资源描述

1、部编人教版四年级语文上册期末考试卷及答案【精编】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。zh jing d jun sn y kng x tn b q hi sh sn shng yun 二、 给下面加点的字选择正确的读音,画“”。枝折(zh sh)花落 率(l shui)领 挣扎(zh zh) 屏(bn pn)息凝视 看(kn kn)守门户 可恶(w )三、 比一比,再组词。鹅(_) 据(_) 愉(_) 避(_)饿(_) 锯(_) 输(_) 僻(_)痕(_) 蔽(_) 揭(_) 换(_) 很(_) 弊(_) 歇(_) 唤(_) 四、 把词语补充完整,再按要求

2、填空愤愤(_)(_) 山(_)地(_) 神机(_)(_)(_)七(_)八 (_)风(_)雨 各显(_)(_)根据要求再分别写两个成语:1与声音有关的成语:_ _ 2与神话有关的成语:_ _ 3与画“ ”结构相同的成语:_ _五、 选择合适的关联词语填空。如果就 无论都只要就 即使也1(_)别处都有搭石,唯独这一处没有,人们(_)会谴责这里的人懒惰。2上了点年岁的人,(_)怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,(_)一定会放下带的东西,把搭石铺稳。3我们在学习上(_)取得一些成绩,(_)不应该骄傲。4(_)是老师布置的作业,他(_)会认真完成。六、 按要求写句子。1为人类造福,有什么错?(改为陈

3、述句)_。2小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)_。3气息变成了风和云。(把句子写具体)_。4 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_七、 根据所学内容填空。1.(1)尺有所短,_。(2)机不可失,_。(3)_,祸从口出。(4)比上不足,_。2.学习了滴水之恩这篇课文,我们知道了滴水之恩能_,永久保存_,是一生_。3.学习了和时间赛跑这篇课文后,如果看到有同学浪费时间,你会对他说:“_,_”这句在课文中出现的警句。八、 课外阅读,回答问题。 女娲造人(节选)女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出

4、幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。1女娲造人的目的是()A女娲想让人类叫她“妈妈”。B女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。C女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。D女娲想造出人

5、来管理宇宙。2盘古用_劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_。这些想象都很奇特,运用了_的手法,这也是神话故事的特点。3在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了_描写。4请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古(_)女娲(_) A神通广大B勇于献身5这个语段是中国古代神话故事,我还读过_、_。九、 写作天地。日常生活中,我们每个人都有自己喜欢的小动物:可爱的小猫咪、忠诚的小狗请选择你喜欢的一种小动物写下来,可以写写它的样子,也可以写写你和它之间发生的趣事,注意把喜欢它的原因写清楚。_参考答案1、浙江 杜鹃 森郁 孔隙 臀部 漆黑 石笋 上源 2、sh shui zh bng kn w3

6、、白鹅 依据 愉快 躲避 饥饿 锯子 输赢 偏僻 痕迹 隐蔽 揭示 交换 很好 作弊 歇息 呼唤4、不平 崩 裂 妙 算 横 竖 呼 唤 神 通 鬼哭狼嚎 声如洪钟 愚公移山 精卫填海 念念不忘 跃跃欲试 5、如果 就 无论 都 即使 也 只要 就6、为人类造福没有错。 小松跑步不但很快,而且很轻松。 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 母爱是什么?母爱是冬天里的一杯暖茶,滋润我年幼无知的心灵。7、1.寸有所长 时不再来 病从口入 比下有余 2.滋润人心 这一份善意 最宝贵的财富 3.一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴8、1B2 斧子 用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,

7、就出现了人 夸张 3动作4 B A 5 精卫填海 夸父追日9、示例:我家的小猫咪梅花脚,八字须,你猜这是什么小动物?你说是猫吗?对!它正是可爱的小猫咪,接下来,让我介绍一下它吧!它有着一双尖尖的小耳朵,圆圆的脸像个皮球,黑黑的眼睛,太像两个玻璃球转来转去了!它走路时慢慢的,走一走把脚掌舔一下,小主人也只好等它“收拾”好它的东西,整理好毛发才走。你也绝不会打它、骂它,它那么可爱粘人,想想你也不会欺负它。它很粘人,你一说要走,它就跑过来拉住你的裤子,仿佛在说:“主人带上我吧,不带我,你就不要走了。”我就会讲道理。而它呢,趁我坐在沙发上,又跳到我腿上,让我抱着它,怎么也不下来,平时它最喜欢喝的牛奶它也装作看不见。你听了我的介绍,是不是也想养一只这么可爱的小猫咪呢?你想买的话,一定要按时给它洗澡呦,不洗呀,它生气就一天也不回家了。不要不信,我亲身体验过呦!6 / 6

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