1、 部编版四年级语文上册期末测试卷及答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎo liū kāi xìng fú kuí huā liè shì 二、 在下面加点字正确的读音上
2、画“√”。 预料(yù yǜ) 溃败(kuì yí) 铁钉(dìng dīng) 彻底(cè chè) 挑衅(xìn pàn) 旋转(xuán xián) 三、 比一比,再组词。 役(_______) 屡(_______) 摧(_______) 膛(_______)爆(_______) 没(_______) 缕(_______) 催(_______) 蹚(_______)暴(_______) 四、 补充词语。 志(____)高(____) 精(____)报(____) 视(____)如(____) 铁(_
3、无(____) 秉(____)执(____) 刚(____)不(____) 若(____)所(____) 大(____)凛(____) 英(____)无(____) 五、 选词填空。 拜见 拜访 1.使者请求(______)国王。 2.爸爸带我去(______)了他的小学老师。 工夫 功夫 3.要想把这个舞蹈跳好,必须下(______)练习。 4.雨来只用了三天(______)就学会了游泳。 六、 句子大练兵。 1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句) _____________________
4、 2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句) _____________________________________ 3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦瘦身) _____________________________________ 4.我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话) _____________________________________ 5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句) _____________________________
5、 七、 根据自己的积累,按要求填空。 1.古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣:“______________,飞人菜花无处寻。”我还积累了描写儿童生活的古诗_________________,________________。 2.《清平乐村居》是一首词,作者是_______朝的_________。这首词中写江南农村美丽景色的句子是___________________,___________________。 3.《卜算子·咏梅》中采用拟人手法的句子是_______________,______________。 八、 阅读下列课文(片段),完成后面各题。
6、 走月亮 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮! 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 啊,我和阿妈走月亮…… 村道已经修补过,坑
7、坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响看。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
8、 啊,我和阿妈走月亮…… 有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着…… 多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 1.文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者___________的心情。 2.说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物? _______________________________________________________ 3.“多么奇妙
9、的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”? _______________________________________________________ 4.课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么这样写? _________________________________________________________ 5.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……? ________________________________________________________
10、 九、 快乐习作。 校园是我们最熟悉的地方,我们对他都有很多期待,未来的学校会是什么样?还有老师吗?同学们怎样学习?请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、 参考答案 1、介绍 妖怪 瘦小 乖巧 溜开 幸福 葵花 列式 2、yù kuì dīng chè xìn xuán
15、3、战役 屡次 摧毁 胸膛 爆炸 没有 一缕 催人 蹚水 暴露 4、存 远 忠 国 死 归 面 私 公 法 正 阿 有 思 义 然 勇 畏 5、拜见 拜访 功夫 工夫 6、它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 盘古创造了宇宙。 如果我不带走猎狗,小麻雀就会受到伤害。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 7、儿童急走追黄蝶
16、 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 宋 辛弃疾 茅檐低小 溪上青青草 待到山花烂漫时 她在丛中笑 8、 1.高兴、兴奋 2.走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。 3.诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。 4.出现了4次。因为“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”。这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。 5.这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是“我”)在天上走着,形象生动,写出了阿妈对“我”的
17、种种启示和引导。 9、示例: 未来的学校 如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。” 我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。 教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻! 教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的! 这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢? 7 / 7






