部编版一年级语文下册《四个太阳》.pptx

4 4 四个太阳四个太阳新新课导入入我有一个美我有一个美丽的愿望的愿望 长大以后能播种太阳大以后能播种太阳 播种下一个播种下一个 会会结出出许多的太阳多的太阳 一个送一个送给南极南极 一个送一个送给北冰洋北冰洋 一个挂在冬天一个挂在冬天 一个挂在晚上一个挂在晚上到那个到那个时候候世界每个角落都会世界每个角落都会变得温暖又明亮得温暖又明亮 种种太太阳阳幻灯片放映状幻灯片放映状态才可以播放才可以播放一、一、导入新入新课 歌曲中的小女孩播种太阳、送太歌曲中的小女孩播种太阳、送太阳，阳，让世界世界处处充充满温暖。今天，温暖。今天，我我们将要学将要学习的的课文中，有一个可文中，有一个可爱的小男孩，你的小男孩，你们看他在干什么？看他在干什么？让我我们一起来欣一起来欣赏小男孩的画，想小男孩的画，想想自己有什么想自己有什么话要要对小男孩小男孩说。3.你喜你喜欢太阳太阳吗？你？你觉得每个季得每个季节的太的太阳是不是一阳是不是一样的呢？的呢？太太三、我能三、我能认读阳阳道道忙忙t i y n d o m n 香香甜甜温温暖暖xi n ti n w n nu n 送送尝该颜因因s n ch n i y n y n 太阳太阳 街道街道 送送给 不忙不忙尝尝 香甜香甜 温暖温暖 应该颜色色 因因为 金黄金黄 秋天一片秋天一片太太阳阳忙忙送送道道该暖暖因因温温颜甜甜香香尝为金金秋秋片片颜色色 香甜香甜 街道街道 尝尝 送送给应该 金黄金黄 一片一片太阳太阳 因因为 不忙不忙温暖温暖 秋天秋天我会我会认 太阳太阳 尝尝 香甜香甜 温暖温暖 应该 颜色色 街道街道 因因为 秋天秋天 送送给 不忙不忙 金黄金黄 一片一片 t i组词：部首：大部首：大 太早太早太多太多太大太大太阳太阳结构：独体字构：独体字三、我会写三、我会写阳阳y n认识笔画笔画横撇弯横撇弯钩那那 n 降降ji ny n组词：部首：部首：阝阝 阳台阳台夕阳夕阳阳光阳光太阳太阳结构：左右构：左右结构构我会写我会写片子片子几片几片一片一片相片相片我会我会积累累pi n片片pin组词：部首：片部首：片 片断片断片段片段卡片卡片一片一片结构：独体字构：独体字我会写我会写pi njn组词：部首：金部首：金 金黄金黄黄金黄金金色金色金子金子结构：上下构：上下结构构我会写我会写qi组词：立秋立秋秋天秋天结构：左右构：左右结构构我会写我会写部首：部首：秋秋风秋分秋分yn组词：部首：囗部首：囗 起因起因因因为结构：全包构：全包围结构构我会写我会写作作为为了了因因为行行为wiwi为我会我会积累累wi组词：部首：丶部首：丶 为了了因因为结构：独体字构：独体字我会写我会写识字字练习到此到此结束束整体感知整体感知 四四 个个 太太 阳阳s ti yns ti yn 用心用心倾听，找一找：小作者分听，找一找：小作者分别画了四个怎画了四个怎样的太阳？的太阳？绿绿的太阳的太阳 金黄的太阳金黄的太阳 红红的太阳的太阳 彩色的太阳彩色的太阳12 2、这是一个什么是一个什么样的太阳？在什么季的太阳？在什么季节？请在文在文中用中用“”标出来。出来。3.3.想一想，作者要画想一想，作者要画这样一个太阳有什么好一个太阳有什么好处？请在文中用在文中用“”标出来。出来。二二.分析分析课文文1 1、这段段话共有（共有（）句）句话，用序号，用序号标出来。出来。45.我画了个我画了个绿绿的太阳。的太阳。像像“绿绿的的”这样的的词语叫作叠叫作叠词，这样的的词给人可人可爱、活、活泼的感的感觉，你，你们能能说出出类似的叠似的叠词吗？我画了个我画了个绿的太阳。的太阳。比比较句子：句子：这样换行不行？行不行？为什么？什么？认识顿号。号。课文中有一个文中有一个词能把能把“高山、田野、高山、田野、街道、校园街道、校园”都包括在内，你都包括在内，你们知道是知道是哪个哪个词吗？你你们能用能用“到到处”说一句一句话吗？到到处 高高 山山o shno shn 田田 野野tin ytin y 街街 道道ji doji do 校校 园园xio yunxio yun到到 处 一一 片片 清清 凉凉do ch y pin qn lindo ch y pin qn lin4 4、你、你们知道小男孩知道小男孩为什么要画什么要画绿绿的太阳的太阳吗？5 5、跟着老、跟着老师读文填空：文填空：我画了个我画了个()，挂在，挂在()。高山、。高山、()、()、()，到到处()。2 2、这是一个什么是一个什么样的太阳？在什么季的太阳？在什么季节？1 1、这段段话共有（共有（）句）句话，用序号，用序号标出来。出来。2 3 3、说一一说秋天有什么特点。秋天有什么特点。说一一说为什么要把金黄的什么要把金黄的太阳送太阳送给秋天？秋天？4.4.读第第3 3句句话，思考，思考问题：“邀邀请”是什么意思？是什么意思？落叶是怎落叶是怎样邀邀请小伙伴的？小伙伴的？54.你你们有有过“冻僵僵”的体的体验吗？为什么会有什么会有这样的感受？的感受？这个个词我我们该怎么怎么读？冬天冬天还有什么特点？与同学有什么特点？与同学们一起欣一起欣赏冬天美景，用自冬天美景，用自己的己的话说一一说印象里的冬天。印象里的冬天。4 4、读第第2 2句句话，思考：，思考：31 1、这段段话共有（共有（）句）句话，用序号，用序号标出来。出来。2 2、默、默读第第1 1句，句，说说这一句一句话我我们应该用什么用什么样的的语气来气来读？为什么什么这样读？3 3、这是一个什么是一个什么样的太阳？在什么季的太阳？在什么季节？请在文中用在文中用“”标出来。出来。1 1、这段段话共有（共有（）句）句话，用序号，用序号标出来。出来。42 2、这是一个什么是一个什么样的太阳？在什么季的太阳？在什么季节？请在在文中用文中用“”标出来。出来。3 3、你同意小男孩、你同意小男孩给春天画一个彩色的太阳的做法春天画一个彩色的太阳的做法 吗？为什么？什么？哦，画个彩色的。因哦，画个彩色的。因为春春天是个多彩的季天是个多彩的季节。春天，春天的太阳春天，春天的太阳该画什么画什么颜色呢？色呢？hu ci s de yn wi chn hu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j ji tin sh du ci de j ji雪白雪白的梨花的梨花ll大大红的杜的杜鹃花花dd junjun粉粉红的桃花的桃花fnfn金黄金黄的油菜花的油菜花蓝蓝的天空的天空品析内容品析内容 小朋友小朋友们，在作者，在作者画的四个太阳中，你最画的四个太阳中，你最喜喜欢哪一个？哪一个？为什么？什么？四、四、课内拓展内拓展它的笔它的笔顺是：是：1 1、“片片”字共字共 画，画，它的笔它的笔顺是：是：2 2、“为”字共字共 画，画，2、我能送字宝宝回家。、我能送字宝宝回家。太太 阳阳 片片 金金 秋秋 因因 为左右左右结构构独体字独体字全包全包围结构构绿绿的太阳的太阳彩色的太阳彩色的太阳红红的太阳的太阳金黄的太阳金黄的太阳春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天课堂堂检测2 2、我会、我会连一一连。香甜香甜温暖温暖多彩多彩清凉清凉我画了（我画了（）的太阳，送）的太阳，送给（），因），因为（）我画了（我画了（）的太阳，送）的太阳，送给（），因），因为（）我画了（我画了（）的太阳，送）的太阳，送给（），因），因为（）我会填我会填绿绿夏天夏天夏天太夏天太热了，了，绿绿的太阳的太阳给高山、田野、高山、田野、街道、校园街道、校园带来一片清凉。来一片清凉。金黄金黄秋天秋天秋天是个丰收的季秋天是个丰收的季节，让我我们尝到了果子的香甜。到了果子的香甜。红红冬天冬天冬天寒冷，冬天寒冷，红红的太阳可以的太阳可以给我我们带来温暖。来温暖。课后作后作业我也来画：我也来画：我想画个（我想画个（）的太阳，）的太阳，送送给（），），让他（他（）。）。画太阳画太阳写愿望写愿望读一一读，记一一记。高山高山 果园果园 田野田野碧碧绿 金黄金黄 火火红清凉清凉 香甜香甜 温暖温暖yunyunyylinlinbb